جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی

فارسی  |   العربیه  |   English  
telegram

در تلگرام به ما بپیوندید

public

کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
header
headers
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ... همه موارد عنوان موضوع پدید آور جستجو در متن
: جستجو در الفبا در گوگل
مرتب سازی بر اساس و به صورت وتعداد نمایش فرارداده در صفحه باشد جستجو
  • تعداد رکورد ها : 4
اسلوب خطاب و نقش آن در تبیان معارف قرآنی
نویسنده:
داوود معماری، زهرا غلام زاده
نوع منبع :
مقاله , کتابخانه عمومی
منابع دیجیتالی :
وضعیت نشر :
اراک: دانشگاه اراک, زمستان/ 1392
صفحات :
از صفحه 9 تا 26
از تقلید تا تحقیق (ترسیمی قرآنی و روایی از نقشه راه دانش‌پژوهی)
نویسنده:
داود معماری
نوع منبع :
مقاله
منابع دیجیتالی :
وضعیت نشر :
تهران: پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی, بهار و تابستان/ 1391
کلیدواژه‌های اصلی :
محمد بن یعقوب کلینی , مرتضی مطهری , محمدتقی مصباح یزدی , علامه مجلسی: محمدباقربن محمدتقی مجلسی , مرتضی مطهری , نهج البلاغه (نهج‌البلاغه) , محمد تقی مصباح یزدی , امیر المؤمنین , شیخ کلینی , غزالی و فلسفه , تقلید , مولانا , قرآن و پژوهش علمی , تحقیق , دانش پژوه , نقشه راه پژوهش , فراگیری علم مفید , پاسداشت حرمت استاد , پرسش گری , زمان شناسی و نوگرایی , تقلید مذموم , تقلید ممدوح , نهج الفصاحه , خلاقیت و ابتکار , قناعت در کسب معرفت , علم مفید , علم مضر , فراگیری دانش , وجوب فراگیری دانش , آداب پرسش گری , نظم و دانش , تقلید جاهلانه , فهم عالمانه , سیره ائمه اطهار علیهم السلام , قرآن , امام خمینی , پیامبر , رابطه علم و دین نزد کانت , علامه مجلسی , محمدتقی مصباح یزدی , مرتضی مطهری , محمد بن یعقوب کلینی , اصطلاحنامه علوم قرآنی , قرآن , تقلید , معرفت , وجوب فراگیری دانش در اسلام , علامه محمدباقر مجلسی , ابوحامد غزالی طوسی , مولوی , الف. حضرت رسول اکرم(ص) , سنت معصوم (ع) , داود معماری , آیت ‎الله سید علی خامنه‌ای (فقه)
چکیده :
قرآن کریم‌، روایات معصومین (ع) و حکیمان مسلمان، با طرح نقشۀ راهِ دانش‌پژوهی -از تقلید تا تحقیق-، علو همت، پویایی، اشتیاق به فراگیری، پاسداشت حرمت استاد، تفقه وتدبر، زمان‌شناسی ونوگرایی، خلاقیت وابتکار و...، را از مهم‌ترین محرک‌های رسیدن دانش‌پژوه به افتخارات علمی می‌دانند و از این طریق او را از جمود وخمودگی، دون همتی، قناعت در کسب معرفت، حیا از پرسش‌گری، هراس از اظهارنظر علمی، همیشه شاگرد و مقلد ماندن و...، باز می‌دارند. واضح است که تحقق کامل این نقشه و عبور از مرحلۀ تقلید و رسیدن به مرحلۀ جویای علم بودن و نشستن بر اریکۀ تحقیق وتولید علم کردن، علاوه بر سعی و اهتمام خود دانش‌پژوه، همت و تدبیر مشفقانۀ خانواده و جامعه- به ویژه استادان فرزانه و مسئولان مربوط- را نیز می‌طلبد.
صفحات :
از صفحه 83 تا 102
مفسران شیعه و نقد روایات تفسیری با تاکید بر المیزان
نویسنده:
داود معماری
نوع منبع :
مقاله , کتابخانه عمومی , نقد دیدگاه و آثار(دفاعیه، ردیه و پاسخ به شبهات)
منابع دیجیتالی :
وضعیت نشر :
قم: نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها, بهار/1390
صفحات :
از صفحه 45 تا 64
امام خمینی و احادیث عرفانی؛ روایت و درایت
نویسنده:
داود معماری
نوع منبع :
مقاله
منابع دیجیتالی :
وضعیت نشر :
تهران: پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی, زمستان/1392
کلیدواژه‌های اصلی :
محمد بن یعقوب کلینی , فیض کاشانی: ملا محسن فیض کاشانی , علامه طباطبایی: سید محمدحسین طباطبایی , مرتضی مطهری , عبدالله جوادی آملی , محمدتقی مصباح یزدی , علامه مجلسی: محمدباقربن محمدتقی مجلسی , حدیث , شریعت , شهود عرفانی , اصول دین , حقیقت محمدی (ص) , سند حدیث , اسم اعظم , فروع دین , 10. شریعت/ Šarīʿa , اهل بیت(ع) , انسان کامل (کلام) , قرآن , احادیث و روایات , انسان کامل , علامه مجلسی , امام خمینی (روح الله الموسوی الخمینی) , محمدتقی مصباح یزدی , مرتضی مطهری , علامه طباطبایی , محمد بن یعقوب کلینی , اسم اعظم , حدیث , حدیث معتبر , قرآن , امام خمینی , احادیث عرفانی , عبدالله جوادی آملی , الف. حضرت رسول اکرم(ص) , ب. امام اول(حضرت امام علی ع) , ح. امام ششم(حضرت امام صادق ع) , امامان معصوم علیهم السلام , غایت مقصد انبیاء , زبان احادیث عرفانی , تأویل احادیث عرفانی , دلالت احادیث عرفانی , منابع معتبر روایی , حجیت متن , حدیث فقهی , شبهه فقهی , داود معماری , ملا محسن فیض کاشانی
چکیده :
وجهة عرفانی امام خمینی، تحت‌الشعاع وجهة سیاسی ممتاز و جایگاه فقهی برجستة ایشان، از نگاه اغلب مردم و گاه خواص و اهل معرفت مغفول مانده است. گرچه عرفان عملی و بعد معنوی، در سیرة سراسر پرماجرای آن حضرت بر آحاد دلدادگانش نمایان بود، به عرفان نظری و علمی او، و مبانی و اصول آن کم‌تر پرداخته شده است و البته این به معنای انکار تلاش‌های درخور و نکته‌بینی‌های اندیشه‌ورانی چند در این حوزة خطیر نیست. از آن‌جا که چشمه‌های ناب عرفان در نگاه امام جز از بلندای کوهسار قرآن و عترت (ع) نمی‌جوشد، در این نوشتار با تورقی گذرا در آثار گوناگون ایشان به اهتمام وی به احادیث معصومین (ع) به‌منزلة یکی از اصلی‌ترین مبانی عرفان الهی و اسلامی پرداخته و چگونگی روایت (نقل) و درایت (فهم) آن‌ها را در سخنان و آثار امام مورد بررسی قرار داده‌ایم.
صفحات :
از صفحه 121 تا 145
  • تعداد رکورد ها : 4