مرور درختی موضوعات | کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی
کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی
کانال ارتباطی از طریق پست الکترونیک :
support@alefbalib.com
نام :
*
*
نام خانوادگی :
*
*
پست الکترونیک :
*
*
*
تلفن :
دورنگار :
آدرس :
بخش :
مدیریت کتابخانه
روابط عمومی
پشتیبانی و فنی
نظرات و پیشنهادات /شکایات
پیغام :
*
*
حروف تصویر :
*
*
ارسال
انصراف
از :
{0}
پست الکترونیک :
{1}
تلفن :
{2}
دورنگار :
{3}
Aaddress :
{4}
متن :
{5}
فارسی |
العربیه |
English
ورود
ثبت نام
در تلگرام به ما بپیوندید
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ...
همه موارد
عنوان
موضوع
پدید آور
جستجو در متن
: جستجو در الفبا
در گوگل
...جستجوی هوشمند
صفحه اصلی کتابخانه
پورتال جامع الفبا
مرور منابع
مرور الفبایی منابع
مرور کل منابع
مرور نوع منبع
آثار پر استناد
متون مرجع
مرور موضوعی
مرور نمودار درختی موضوعات
فهرست گزیده موضوعات
کلام اسلامی
امامت
توحید
نبوت
اسماء الهی
انسان شناسی
علم کلام
جبر و اختیار
خداشناسی
عدل الهی
فرق کلامی
معاد
علم نفس
وحی
براهین خدا شناسی
حیات اخروی
صفات الهی
معجزات
مسائل جدید کلامی
عقل و دین
زبان دین
عقل و ایمان
برهان تجربه دینی
علم و دین
تعلیم آموزه های دینی
معرفت شناسی
کثرت گرایی دینی
شرور(مسأله شر)
سایر موضوعات
اخلاق اسلامی
اخلاق دینی
تاریخ اسلام
تعلیم و تربیت
تفسیر قرآن
حدیث
دفاعیه، ردیه و پاسخ به شبهات
سیره ائمه اطهار علیهم السلام
شیعه-شناسی
عرفان
فلسفه اسلامی
مرور اشخاص
مرور پدیدآورندگان
مرور اعلام
مرور آثار مرتبط با شخصیت ها
فهرست گزیده متکلمان،فیلسوفان و عالمان شیعی
مرور مجلات
مرور الفبایی مجلات
مرور کل مجلات
مرور وضعیت انتشار
مرور درجه علمی
مرور زبان اصلی
مرور محل نشر
مرور دوره انتشار
گالری
عکس
فیلم
صوت
متن
چندرسانه ای
جستجو
جستجوی هوشمند در الفبا
جستجو در سایر پایگاهها
جستجو در کتابخانه دیجیتالی تبیان
جستجو در کتابخانه دیجیتالی قائمیه
جستجو در کنسرسیوم محتوای ملی
کتابخانه مجازی ادبیات
کتابخانه مجازی حکمت عرفانی
کتابخانه تخصصی تاریخ اسلام و ایران
کتابخانه تخصصی ادبیات
کتابخانه الکترونیکی شیعه
علم نت
کتابخانه شخصی
مدیریت علاقه مندیها
ارسال اثر
دانشنامه
راهنما
راهنما
مرور
>
نمودار درختی موضوعات
>
4. اصطلاحنامه سایر موضوعات
>
اصطلاحنامه اخلاق اسلامی
>
رذایل اخلاقی
>
غضب
غضب مذموم
غضب ممدوح
جستجو در
عنوان
پدیدآورنده
توصیفگر
موضوع
ناشر
زبان
نوع منبع
رشته تحصیلی
مقطع تحصیلی رساله تحصیلی
تاریخ
محل
جستجو در متن
همه موارد
برای عبارت
مرتب سازی بر اساس
عنوان
نویسنده
جنس منبع
محل
ناشر
تاریخ تغییر
و به صورت
صعودی
نزولی
وتعداد نمایش
5
10
15
20
30
40
50
فرارداده در صفحه باشد
جستجو
خروجی
چاپ نتایج
Mods
Dublin Core
Marc
MarcIran
Pdf
اکسل
انتخاب همه
1
2
3
4
تعداد رکورد ها : 37
عنوان :
راهبردهای تربیتی از دیدگاه قرآن
نویسنده:
ابوالقاسم موسوی، نبیالله صدریفر
نوع منبع :
مقاله
منابع دیجیتالی :
نسخه PDF
وضعیت نشر :
قم: پژوهشگاه علوم وحیانی معارج,
زبان :
فارسی
کلیدواژههای اصلی :
اخلاق کاربردی
,
اخلاق اسلامی و دینی
,
اصطلاحنامه علوم قرآنی
,
تعلیم و تربیت قرآنی
,
اخلاق کاربردی
کلیدواژههای فرعی :
امتحان الهی ,
محبت ,
انذار(افعال انبیاء) ,
تبشیر(افعال انبیاء) ,
عبادت ,
بینش ,
گرایش ,
شهوات ,
معاد(فلسفه) ,
صلوات ,
انابه ,
عبرت آموزی ,
تذکر ,
غضب ,
تفکر ,
ایمان ,
اخلاق و رفتار ,
باورمندی به آخرت ,
راهبرد شناختی بینشی ,
راهبرد گرایشی ,
راهبرد رفتاری ,
ذکر نعمت ,
پاداش و تنبیه ,
اسوه سازی ,
تعظیم شخصیت متربی ,
فهرست گزیده متکلمان،فیلسوفان و عالمان شیعی :
محمد بن یعقوب کلینی
,
علامه طباطبایی: سید محمدحسین طباطبایی
,
مرتضی مطهری
,
عبدالله جوادی آملی
,
جعفر سبحانی
,
ناصر مکارم شیرازی
,
علامه مجلسی: محمدباقربن محمدتقی مجلسی
شاپا (issn):
2383-3025
چکیده :
قرآن به عنوان کتاب آسمانی و معجزه جاوید برای تربیت و هدایت بشر نازل شده است با توجه به همین اصل اساسی (هدایت گری) قرآن، در این مقاله با مطالعه در آیات قرآن راهبردها و شیوه های تربیتی از دیدگاه قرآن مورد بررسی قرار گرفته شده. و به سه راهبرد کلی تقسیم شده که میتوان تقسیمات دیگری در این خصوص انجام داد. این مقاله، راهبرد تربیتی را در سه مقوله تحلیل و بررسی مینماید. یک: راهبرد شناختی بینشی؛ در این راهبرد به آیاتی پرداخته شده که در هدف آنها شناختن مبدا، معاد و چرایی خلقت انسان مورد نظر است. و با ارجاع انسان به تعقل و تفکر، یاد معاد، تذکر به نعمت های الهی و عبرت آموزی به این شناخت و بینش میپردازد. راهبرد دوم راهبرد گرایشی است. این راهبرد به آن دسته از گزاره های قرآنی پرداخته شده که میل به عمل را در انسان شعله ور مینماید. از جمله راهکارهای این شیوه میتوان به: پرورش ایمان، پرورش محبت، توبه و انذار و تبشیر و پاداش و تنبیه اشاره نمود. راهبرد سوم که در آیات قرآن بدان پرداخته شده راهبردهای رفتاری است که در واقع به شیوه عملی سعی در هدایت متربیان میشود. از جمله : ارائه الگوی اخلاقی تربیتی در عمل، اسوه سازی، تعظیم شخصیت متربی، تذکر، آزمایش و ابتلا پرداخته شده است.
انتخاب :
صفحات :
از صفحه 121 تا 161
مشخصات اثر
ثبت نظر
عنوان :
غضب عامل تباهی قلب
نویسنده:
عبدالله جوادی آملی
نوع منبع :
مقاله , کتابخانه عمومی
منابع دیجیتالی :
نسخه PDF
وضعیت نشر :
قم: نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها : دانشگاه معارف اسلامی,
زبان :
فارسی
کلیدواژههای اصلی :
کنترل خشم
,
غضب
,
تندخویی
,
تهور
,
جبن
,
حلم
,
شجاعت
,
کظم غیظ
,
جبن
,
حب دنیا
,
خشونت
,
عجب
,
غضب
,
بی باکی
,
غضب مذموم
,
غضب ممدوح
,
آثار غضب
,
عوامل خشم
,
خشم در قرآن
کلیدواژههای فرعی :
افراط و تفریط ,
ناکامی ,
آیه 35 فاطر ,
آیه 218 بقره ,
آیه 23 جاثیه ,
اعتدال ,
آیه 159 آل عمران ,
نبرد امام علی با عمرو بن عبدود ,
ناامنی اجتماعی ,
تباهی ایمان ,
فهرست گزیده متکلمان،فیلسوفان و عالمان شیعی :
فیض کاشانی: ملا محسن فیض کاشانی
,
عبدالله جوادی آملی
چکیده :
قوه دافعه انسان در برابر ناملایمات و امور مضار را غضب گویند که به ممدوح و مذموم تقسیم میشود؛ اگر انسان با استضائه از نور عقل در مسیر حق قدم برداشته و غضب را تعدیل نماید پسندیده و ممدوح بوده، صفاتی چون شجاعت، غیرت و بسیاری از فضائل انسانی ثمره اش خواهد بود؛ ولی سرپیچی از قوه عاقله و افراط و تفریط در آن انسان را از حق مداری به خودمحوری میکشاند و محصولش تهور و ترس خواهد بود که هر دو مذموم اند.عوامل غضب دنیاگرایی، خودپسندی و زمینه های تربیتی ناسالم قبل از بروز غضب و نیز مهار نفس به محض بروز خشم و قبل از هیجان غضب از راه های درمان این رذیله اخلاقی است.هنر مهار خشم به دو قسم باطنی (تفکر در عواقب ناپسند طغیان خشم، یادآوری خشم خدای سبحان و ...) و ظاهری (وضو گرفتن، ترک کردن محل، تحریک عاطفی مثبت و ...) تقسیم میگردد.
انتخاب :
صفحات :
از صفحه 9 تا 34
مشخصات اثر
ثبت نظر
عنوان :
بررسی ابعاد اخلاقی امنیت بین الملل از منظر آیت الله جوادی آملی
نویسنده:
نجف لک زایی
نوع منبع :
مقاله
منابع دیجیتالی :
نسخه PDF
وضعیت نشر :
قم: پژوهشگاه علوم وحیانی معارج,
زبان :
فارسی
کلیدواژههای اصلی :
امنیت بین الملل
,
امنیت متعالیه
,
امنیت متدانیه
,
امنیت
,
صلح
,
فلسفه اخلاق (عام)
,
فلسفه سیاست
,
آیت اله جوادی آملی
کلیدواژههای فرعی :
وحدت ,
قوانین الهی ,
فطرت(کلام) ,
عبادت ,
سنت نبوی صلی الله علیه و آله ,
سیره ائمه اطهار علیهم السلام ,
شرک ,
مدنی بالطبع ,
روابط بین الملل ,
حقوق بین الملل ,
جهان شمولی اسلام ,
نظام بین الملل ,
قوانین بین الملل ,
حکومت اسلامی ,
شهوات ,
قرآن ,
حبل الله ,
عدالت(فقه) ,
دوستی ,
غضب ,
دین اسلام (دامنه ادیان پیشرفته) ,
نظریه توحش طبیعی و تمدن فطری ,
کمالات عقلی ,
فطرت مداری انسان ,
اعتصام به حبل الله ,
دعوت به صلح ,
سفارش به اخوت ایمانی ,
رژیم ارباب رعیتی ,
رژیم ربانی ,
رعایت پیمان ,
فهرست گزیده متکلمان،فیلسوفان و عالمان شیعی :
عبدالله جوادی آملی
شاپا (issn):
2383-3025
چکیده :
پرسش اصلی مقاله این است که ابزارهای اخلاقی اسلام برای تأمین امنیت بینالملل چیست؟ به عبارت دیگر، چگونه میتوانیم از وقوع جنگ پیشگیری کنیم و صلح و امنیت را برای مردم جهان به ارمغان آوریم؟ اهمیت گفتوگو دربارۀ این پرسش در وضعیت کنونی، نیاز به توضیح ندارد؛ زیرا بشر امروز از انحطاط امنیتی در جهان رنج میبرد. نویسنده سعی کرده با روش استنباطی، پاسخ پرسش مذکور را با بهرهگیری از آثار آیتالله جوادی آملی بررسی کند. مدعای مقاله این است که ابزارهای اسلام برای تأمین امنیت بینالملل، از چند جهت، قابل طرح است: اول، به لحاظ سطوح تحلیل که سه سطح: جهان اسلام، ادیان توحیدی و جهانی در آن وجود دارد؛ دوم، از نظر میزان فراگیری که به دو گروه مشترک میان هر سه سطح و اختصاصی هر سطح، قابل تقسیم است. مقاله به هر دو بحث پرداخته است. مبنای مفهومی و نظری مباحث، نظریۀ توحش طبیعی و تمدن فطری انسان است. بر این اساس، ویژگیهای دین اسلام باعث میشود تا مدعی شویم که تنها مبنا و منبع برای تأمین امنیت بینالملل، آموزههای اسلامی، بهویژه آموزههای اخلاقی آن است.
انتخاب :
صفحات :
از صفحه 5 تا 35
مشخصات اثر
ثبت نظر
عنوان :
از نظر قرآن لبریز شدن کاسه صبر و به دنبال آن بروز خشم چه زمانی است؟
نوع منبع :
پرسش و پاسخ , کتابخانه عمومی
پاسخ تفصیلی:
لبريز اين است که چه زماني مي توانيم خشم وغضب کنيم ؟اگر زيربناي خشم عقل باشد اشکالي ندارد ولي اگر برخواسته از بي عقلي باشد بد است يعني کسي که غضب کردن وشمشيرزدن او درراه خداست وشمشيرنزدن او هم براي خداباشد لبريز شدن کاسه صبر هيچوقت معنائي ندارد هميشه
بیشتر ...
زبان :
فارسی
کلیدواژههای اصلی :
فضایل و رذایل اخلاقی
,
اصطلاحنامه علوم قرآنی
,
غضب
کلیدواژههای فرعی :
کنترل خشم ,
بیان و کنترل خشم ,
کظم غیظ ,
انتخاب :
مشخصات اثر
ثبت نظر
عنوان :
انسان چگونه می تواند خشم خود را کنترل کند؟
نوع منبع :
پرسش و پاسخ , کتابخانه عمومی
پاسخ تفصیلی:
لازم است که ما اول خشم را بشناسيم وهميشه درذهن ما باشد که با يک خشم نابجا چه چيزهائي را ازدست داديم وچه مقدار آبروي ما درمقابل ديگران پائين آمد ، با يک عصبانيت نابجا چه حرفهائي زديم که الان شرمنده هستيم. پس اولا بايد علم پيدا کنيم به اينکه خشم يک پد
بیشتر ...
زبان :
فارسی
کلیدواژههای اصلی :
فضایل و رذایل اخلاقی
,
غضب
کلیدواژههای فرعی :
کنترل خشم ,
آموزش کنترل خشم ,
انتخاب :
مشخصات اثر
ثبت نظر
عنوان :
چه کنیم که وقتی عصبانی هستیم رفتار یا حرف ناشایستی از ما سرنزند؟ چکار کنیم که از رفتار دیگران اصلاً عصبانی نشویم آرامش در رفتار داشته باشیم؟
نوع منبع :
پرسش و پاسخ , کتابخانه عمومی
پاسخ تفصیلی:
اينها مهارت است ودروجود انسان هرگز توليد نمي شود مگر با تمرين و ممارست ، يعني اگر كسي اولين بار يك رفتار زشتي با شما كرد توانستيد فكر كنيد كه اگرمن اين رفتار زشت را پاسخ دهم طبعاً من هم مثل او مي شوم و براي مراحل بعدي هم استعداد و آمادگي پيدا مي كنم
بیشتر ...
زبان :
فارسی
کلیدواژههای اصلی :
فضایل و رذایل اخلاقی
,
غضب
کلیدواژههای فرعی :
کنترل خشم ,
آموزش کنترل خشم ,
بیان و کنترل خشم ,
انتخاب :
مشخصات اثر
ثبت نظر
عنوان :
درآمدى بر تربيت اخلاقى از ديدگاه خواجه نصيرالدين طوسى با تأكيد بر مبانى و اهداف
نویسنده:
محمد نجفى، سميه كيانى، راضيه امامى
نوع منبع :
مقاله , کتابخانه عمومی
منابع دیجیتالی :
نسخه PDF
وضعیت نشر :
قم: موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمينی قدسسره,
زبان :
فارسی
کلیدواژههای اصلی :
علم نفس
,
اخلاق اسلامی و دینی
,
تعلیم اخلاق
,
فلسفه اخلاق (عام)
,
اخلاق خواجه نصرالدین طوسی
کلیدواژههای فرعی :
03. انسان شناسی Human nature ,
اهل بیت(ع) ,
کمال حقیقی انسان ,
اهداف تربیت اخلاقی ,
شهوات ,
سعادت اخروی ,
قرآن ,
تهذیب ,
رذایل اخلاقی ,
فضایل اخلاقی ,
غضب ,
اعتدال قوا ,
تعادل قوای نفس ,
موضوع تربیت ,
تهذیب قوه ناطقه ,
فهرست گزیده متکلمان،فیلسوفان و عالمان شیعی :
خواجه نصیرالدین طوسی
,
علامه طباطبایی: سید محمدحسین طباطبایی
چکیده :
تهذيب و تربيت اخلاقى عبارت است از: آراستن نفس به فضايل و پيراستن آن از رذايل و به كارگيرى روش هايى به منظور پرورش نيكى ها و زدودن رذايل اخلاقى. مطالعه تربيت اخلاقى مى تواند گامى مهم در تبيين ساختار نظام اخلاقى و به تبع آن، تربيت اخلاقى باشد. براين اساس، هدف اين نوشتار، كه از نوع پژوهش هاى كيفى است و با روش تحليلى ـ توصيفى مبتنى بر روش كتابخانه اى انجام شده، بررسى ديدگاه هاى اخلاقى خواجه نصيرالدين طوسى و دلالت هاى آن بر تربيت اخلاقى در دو بخش مبانى و اهداف تعليم و تربيت است. نظام اخلاقى خواجه طوسى بر شناخت نفس و اعتدال قوا مبتنى است. مهم ترين نتايج و دستاوردهاى اين تحقيق شناسايى مبانى تربيت اخلاقى شامل ماهيت و حقيقت انسان، تعادل قواى نفس و قابليت آن در وصول به كمال حقيقى و شناسايى اهداف تربيت اخلاقى شامل اهداف غايى، واسطى و آموزشى است.
انتخاب :
صفحات :
از صفحه 37 تا 48
مشخصات اثر
ثبت نظر
عنوان :
چه کار کنم تا در میان دیگران و معاشرت گناه نکرده و آرامش خود را از دست نداده و عصبانی نشوم؟
نوع منبع :
پرسش و پاسخ
پاسخ تفصیلی:
در سؤال شما دو مشکل مطرح شده است: 1- عصبى و آسیبپذیر بودن از نظر روحى؛ 2- مشکل ارتباط و معاشرت با دوستان. این دو مشکل با یکدیگر ارتباطى عمیق دارند؛ زیرا عصبى بودن موجب از دست دادن بردبارى مىشود و همین امر عکسالعملهایى را در رفتار شما ایجاد نم
بیشتر ...
زبان :
فارسی
کلیدواژههای اصلی :
اخلاق اسلامی و دینی
,
دوری از رذایل اخلاقی
,
رذایل اخلاقی
,
آداب معاشرت
کلیدواژههای فرعی :
کنترل خشم ,
غضب ,
انتخاب :
مشخصات اثر
ثبت نظر
عنوان :
فرق و مرز بین «خشم پسندیده» و «خشم ناپسند» چیست؟
نوع منبع :
پرسش و پاسخ , مدخل مفاهیم(دانشنامه مفاهیم)
پاسخ تفصیلی:
نظر به اینکه از یک سو در آموزههای دین اسلام، پیامبر اکرم(ص) به عنوان سرمشق و الگو تعیین شده[1] و از سوی دیگر، پیامبر(ص) و همراهانشان نسبت به دشمنان خدا سختگیر، امّا با دوستان خداوند، مهربان بودهاند،[2] ما نیز به پیروی از آن اسوه یگانه باید خشممان
بیشتر ...
زبان :
فارسی
کلیدواژههای اصلی :
خشم
,
غضب
,
عرفان عملی و اخلاق
کلیدواژههای فرعی :
کنترل خشم ,
مهار خشم ,
کظم غیظ ,
غضب ممدوح ,
خشم پسندیده ,
خشم ناپسند ,
خشم نابجا ,
انتخاب :
مشخصات اثر
ثبت نظر
عنوان :
چه راههایی در قرآن و یا منابع اسلامی برای از بین بردن عصبانیت پیشنهاد شده است؟
نوع منبع :
پرسش و پاسخ , کتابخانه عمومی
پاسخ تفصیلی:
مقدمه عصبانيّت به معناي خشمگين بودن و غضبناك بودن است. حالت و كيفيت خاصي است كه بر فرد عارض ميشود و شخص تعادل قواي ارادي و تسلط خود را بر اثر ناراحتي و خشم از دست ميدهد.[1] در منابع ديني و اخلاق اسلامي، بحث عصبانيت، تحت عنوان «غضب» و «غيظ» مطرح است
بیشتر ...
زبان :
فارسی
کلیدواژههای اصلی :
دوری از رذایل اخلاقی
,
اصطلاحنامه علوم قرآنی
,
رذایل اخلاقی
,
غضب
کلیدواژههای فرعی :
غضب ,
آثار غضب ,
عوامل خشم ,
کاهش غضب ,
کنترل غضب ,
انتخاب :
مشخصات اثر
ثبت نظر
1
2
3
4
تعداد رکورد ها : 37
×
درخواست مدرک
کاربر گرامی : برای در خواست مدرک ابتدا باید وارد سایت شوید
چنانچه قبلا عضو سایت شدهاید
ورود به سایت
در غیر اینصورت
عضویت در سایت
را انتخاب نمایید
ورود به سایت
عضویت در سایت
×
ارسال نظر
نوع
توضیحات
آدرس پست الکترونیکی
کد امنیتی
*
*
با موفقیت به ثبت رسید