جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

هر گونه معرفت بشری با زبان و کلماتی که در برگیرنده مفاهیم است، ادا می شود. محققان در هر علمی باید مفاهیم را با الفاظ و عباراتی بیان کنند که توضیح و تشریح و تعیین حدود آن آسان باشد تا بتوانند معنا را به همین صورت که در ذهن خود دارند به مخاطب منتقل سازند. در این میان توسعه و رشد از جمله مفاهیمی است که در زمینه های مختلف مورد استفاده قرار می گیرد، بدون آنکه به بار مفهومی آن در چارچوب مورد استفاده توجه واقعی شود. این امر از آن جهت اهمیت دارد که در انتقال مفهوم از یک فرهنگ به فرهنگ دیگر، لحاظ کردن تفاوت های بنیادین در بومی نمودن آن مفهوم و کاربردی کردن آن، اثرگذار است. در این مقاله با هدف مقایسه مفهوم رشد و توسعه انسانی در چارچوب فکری رایج غربی، به بازتعریف این مفاهیم در چارچوب فکری اسلام پرداخته خواهد شد.

انتخاب :

صفحات :

از صفحه 45 تا 71

مشخصات اثر

ثبت نظر

عنوان :

واکاوی مناسبات علم و دین در نگاه هانس کونگ

نویسنده:

حمید رضانیا

نوع منبع :

مقاله

منابع دیجیتالی :

نسخه PDF

وضعیت نشر :

ساوه: دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه,

زبان :

فارسی

کلیدواژه‌های اصلی :

هانس کونگ , فیزیک , علم نجوم , رابطه علم و دین نزد کانت , هماهنگی علم و دین , فلسفه دین , فلسفه علم , کتاب علم و دین

کلیدواژه‌های فرعی :

مقام گردآوری , مقام داوری , عالم طبیعت , عالم خلقت , کیهان شناسی , غایت آفرینش , DNA , جهانبینی توحیدی , نظریه تکامل انواع , الهیات طبیعی , سکولاریسم , نظریه انفجار بزرگ , علم ریاضی , قرآن , ادیان الهی (در مقابل ادیان غیرالهی) , علوم طبیعی , علوم تجربی(معرفت شناسی) , مکملیت علم و دین , God , قدرت اخلاقی , گرایش غیرتجربی , قوانین کپلر , Gut , کشف علمی , منطق کشف علمی , خدای آغازگر , آفریننده هستی , زندگی در کیهان , آغاز انسان , نخستین ادیان , توسعه روانشناسانه ,

فهرست گزیده متکلمان،فیلسوفان و عالمان شیعی :

عبدالله جوادی آملی

چکیده :

نوشتار حاضر در پی آن است که ضمن بررسی اثر یکی از صاحب نظران مطرح در این حوزه، با رویکرد توصیفی تحلیلی، به بررسی مناسبات علم و دین از منظر هانس کونگ به عنوان یکی از نظریه پردازان معاصر، بپردازد. به نظر می رسد که هانس کونگ ضمن آنکه خود یک مسیحی معتقد به شمار می رود و دلبستگی او همواره به سمت تلاش در بهینه سازی رابطه میان علم و دین بوده است که مهمترین آرا ء او بصورت پراکنده و نوشته هایش بیان گردیده است. کونگ به فراخور ممکن، در این مبحث ورود نموده است. هرگاه فرضیه ای در علوم مختلف مطرح می گردد و پس از مدتی فرضیه های تازه تری آن را کنار می زنند و یا بعضا به صورت قانون مقبولیت عام پیدا می کنند در حالی که ادیان همه برای اجرای دستورهای یک منبع متعالی قیام کرده اند و حال که علم را پیامبری نیست پس هر لحظه بشر در انتظار فرضیه و نظریه تازه ای است، در واقع با ابزار علم امروزی دین منطقا قابل نفی نیست. چنانکه از کلام وی نیز چنین استنباط می گردد. بر این اساس، این نوشتار بر آن است تا با ارائه کلیتی از مباحث مطروحه در این حوزه چگونگی رابطه این دو مقوله مهم را از نگاه این فیلسوف بویژه در برخی حوزه های کاربردی مانند آغاز جهان، خلقت و غیره بررسی نماید. کونگ را می توان یکی از حامیان نظریه سازگاری بلکه همکاری و تعاضد قلمداد کرد.

انتخاب :

صفحات :

از صفحه 29 تا 49

مشخصات اثر

ثبت نظر

عنوان :

شخصیت علامه طباطبایى (ره) در گفتگو با آیت الله جوادی آملی

نویسنده:

مرتضى جوادى آملى

نوع منبع :

مقاله , مناظره،گفتگو و میزگرد

منابع دیجیتالی :

نسخه متنی

وضعیت نشر :

قم: موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی,

زبان :

فارسی

کلیدواژه‌های اصلی :

علامه طباطبایی , اهل بیت(ع) , انس با قرآن , معرفت شناسی اسلامی , تفسیر المیزان (کتاب)

کلیدواژه‌های فرعی :

جهان بینی عرفانی , نبوت , جهان بینی اسلامی , میراث انبیا , اخلاق عرفانی , سلوک اخلاقی , اخلاق اسلامی و دینی , جهانبینی توحیدی , علم و عمل , قرآن , تفسیر قرآن , نزول قرآن , منازل سلوک , تخلق به اخلاق الهی , ارث معرفتی , فیوضات الهی , اخلاق عرفانی ,

فهرست گزیده متکلمان،فیلسوفان و عالمان شیعی :

علامه طباطبایی: سید محمدحسین طباطبایی , عبدالله جوادی آملی , ابن سینا: ابوعلی سینا

چکیده :

این نوشتار، که با استفاده از محضر استاد جوادی آملی در آستانه یازدهمین عروج ملکوتی علامه طباطبایی (ره) تدوین شده، به بررسی ابعاد مختلف شخصیت این عالم ربانی پرداخته است. اهم موضوعات مطرح شده در اینجا عبارتند از: موضوع معرفت، انس با قرآن، و در نتیجه کیفیت نگرش ایشان به قرآن، جهان بینی توحیدی، سلوک اخلاقی و توجه ایشان به ائمه اطهار علیهم السلام.

انتخاب :

مشخصات اثر

ثبت نظر

عنوان :

تأملی بر رهیافت قرآن کریم به مقوله نوآوری برای نیل به توسعه اسلامی

نویسنده:

مرضیه محصص

نوع منبع :

مقاله , کتابخانه عمومی

منابع دیجیتالی :

نسخه PDF

وضعیت نشر :

قم: موسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني قدس‌سره,

زبان :

فارسی

کلیدواژه‌های اصلی :

نوآوری , توسعه اسلامی , اصطلاحنامه علوم قرآنی , قرآن کریم , نوآور مسلمان

کلیدواژه‌های فرعی :

فطرت(کلام) , سنت الهی , اختیار انسان , کمال انسان , کمال حقیقی انسان , غایتمندی , آزادی عمل , جهانبینی توحیدی , آزادی اندیشه , آزادی بیان , دین و آزادی عقیده , تفسیر عصر جدید , تفسیر موضوعی , شرح صدر , عبودیت , جهد و توکل , ثمرات کار , عقل(قوه عاقله) , فرهنگ پیشرفت , تلاشگری , تلاش برای زندگی ,

فهرست گزیده متکلمان،فیلسوفان و عالمان شیعی :

مرتضی مطهری , عبدالله جوادی آملی , جعفر سبحانی , ناصر مکارم شیرازی , علامه جعفری: محمدتقی جعفری , ابن سینا: ابوعلی سینا

چکیده :

امروزه سطح ارتقای شایستگیها و قابلیت ها در تمام عرصه های رقابتی، اعم از سیاسی، اقتصادی، اجتماعی و مانند اینها، ملاکی برای تعیین توسعه یافتگی کشورها تلقی می شود. توسعه در کشورهای اسلامی فرایند تحول بلندمدت و همه جانبه جامعه در چارچوب غایات احکام اسلامی است و تحقق آن، پیش شرط های متعددی دارد. نوآوری، یعنی روش ایجاد تحول در انگاره ها و بهره برداری از اندیشه های نو و خلاقانه در حل موضوعات روزآمد، از جمله بسترهای فرهنگی مهم در مسیر تحقق توسعه اسلامی به شمار می آید. مسلما استخراج دیدگاه قرآن کریم در این باره تکلیفی عقلانی و دینی به شمار می آید. این مقاله با هدف بهره گیری از روش تفسیر موضوعی و با مراجعه به تفاسیر مختلف با بررسی موضوعاتی همچون فطرت، تکامل و آزادی انسان از منظر قرآن کریم، جواز تحقق نوآوری در عرصه های مختلف را تبیین نموده و با الهام از رهنمودهای قرآن کریم، خصوصیات محوری نوآور مسلمان از جمله عبودیت، خردورزی، شرح صدر، غایتمندی و تلاشگری را ترسیم کرده است.

انتخاب :

صفحات :

از صفحه 83 تا 98

مشخصات اثر

ثبت نظر

عنوان :

در مورد قبول کردن اصول دین، آیا مراتب توحید را هم باید خود انسان دریابد یا باید آن را به صورت کلى بپذیرد و مراتب آن و جهان بینى توحیدى را از روى آیات قرآن قبول کند؟

نوع منبع :

پرسش و پاسخ

پاسخ تفصیلی:

پاسخ : از دیدگاه قرآن، تا یک حدّ خاص باید توحید را پذیرفت تا یکتا پرستى بر آدمى صادق باشد، ولى از آن به بعد شرط لازم نیست؛ هر چند رسیدن به آنها و دریافت آنها، بسیار خوب و مطلوب است. حدى که دریافت و درک آن براى یکتا پرست بودن ضرورى است، عبارت است از ا بیشتر ...

زبان :

فارسی

کلیدواژه‌های اصلی :

01. خداشناسی (کلام) , آیات عقاید , توحید (به لحاظ صفت) Divine unity (کلام) , مراتب توحید , اصطلاحنامه علوم قرآنی

کلیدواژه‌های فرعی :

جهانبینی توحیدی ,

انتخاب :

مشخصات اثر

ثبت نظر

عنوان :

ایران که اندیشه ی توحیدی بر آن حاکم بوده است. آیا در علم ما هم اندیشه ی توحیدی حاکم است؟ آیا بر اقتصاد کشور ما اندیشه ی توحیدی حاکم است؟

نوع منبع :

پرسش و پاسخ

پاسخ تفصیلی:

پاسخ : ما متاسفانه نمی توانم به این سوال پاسخ مثبت بدهیم . با اینکه جهان بینی ما توحیدی است هنوز این جهان بینی توحیدی در تمام ابعاد زندگی ما حضور ندارد . الان عده ای هستند که بعنوان موحد با خدا ارتباط دارند ولی نوع ارتباط شان با همسر و فرزندان و همسا بیشتر ...

زبان :

فارسی

کلیدواژه‌های اصلی :

01. خداشناسی (کلام) , توحید (به لحاظ صفت) Divine unity (کلام) , جهانبینی توحیدی

کلیدواژه‌های فرعی :

اندیشه توحیدی ,

انتخاب :

مشخصات اثر

ثبت نظر

عنوان :

عده ای توحید را قبول کرده اند و دین مسیحیت را انتخاب کرده اند. نقطه قوت و ضعف آنها چیست؟

نوع منبع :

پرسش و پاسخ

پاسخ تفصیلی:

پاسخ : ممکن است عده ای موحد مسیحی یا یهودی یا مسلمان باشند . حالا بعد از اینکه ما جهان بینی توحیدی را پذیرفتیم باید کدامیک از دین ها را بپذیریم . اگر شما با چنین کسانی مواجه شدید نباید با برخورد غیر اخلاقی وغیر منطقی برخورد کنیم . باید حرف او را بشنو بیشتر ...

زبان :

فارسی

کلیدواژه‌های اصلی :

01. خداشناسی (کلام) , توحید (به لحاظ صفت) Divine unity (کلام) , عقاید مسیحیت , آموزه‌ها‌ی مسیحی (آموزه‌ها‌ی ادیان) , دین مسیحیت (دین الهی توحیدی تحریف شده)

کلیدواژه‌های فرعی :

جهانبینی توحیدی ,

انتخاب :

مشخصات اثر

ثبت نظر

عنوان :

آیا ما می توانیم جهان بینی توحیدی را ریشه بدانیم و علوم مختلف را شاخ و برگ های این ریشه بدانیم ؟ اگر غربی ها دین را کنار نگذاشته اند چرا اکثر کسانی که به طرف علوم انسانی رفته اند سکولار هستند ؟

نوع منبع :

پرسش و پاسخ

پاسخ تفصیلی:

پاسخ : اگر ما بشریت را به پرنده ای تشبیه کنیم که می خواهد اوج بگیرد ، در اینجا باید علم و دین را دو بال این پرنده در نظر بگیریم که هم عرض و مکمل هم هستند و هر دو با هم این پرنده را به پرواز درمی آورند . اگر بشریت می خواهد اوج بگیرد و رشد بکند ، هم به بیشتر ...

زبان :

فارسی

کلیدواژه‌های اصلی :

01. خداشناسی (کلام) , توحید (به لحاظ صفت) Divine unity (کلام) , جهانبینی توحیدی , سکولاریسم و دین , دین و سکولاریسم

کلیدواژه‌های فرعی :

رویکرد سکولار , روشن فکران سکولار ,

انتخاب :

مشخصات اثر

ثبت نظر

عنوان :

در سوره‌ ‌انفال خطاب به پیامبر ‌(ص) آمده : ”ما رَمَیْتَ إذْ رَمَیتَ ولکِنّ اللّه رَمی“(١) آیا می‌توان گفت: معاذ اللّه آنجا هم که پیامبر شکست می‌خورد خدا شکست خورده ‏است‌؟!

نوع منبع :

پرسش و پاسخ

پاسخ تفصیلی:

پاسخ : گاهي ذات اقدس اله بر اساس معجزه قدرت خود را نشان مي‌دهد، زيرا در ‌جهان‌بيني توحيدي وقتي مي‌توان گفت خدا شكست خورده است كه اين شخص تبهكار ‌كه به صورت مشرك و كافر فاتحانه از ميدان جنگ بر مي‌گردد از قلمرو قدرت خدا بيرون ‌برود، اين را مي‌گويند شكس بیشتر ...

زبان :

فارسی

کلیدواژه‌های اصلی :

01. خداشناسی (کلام) , توحید (به لحاظ صفت) Divine unity (کلام)

کلیدواژه‌های فرعی :

جهانبینی توحیدی , آیه 17 انفال ,

انتخاب :

مشخصات اثر

ثبت نظر