جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

ترجمه ماشینی : جنبش آرمان‌گرای آمریکایی در سال 1858 در سنت لوئیس، میسوری آغاز شد و با پیوستن زنان و تأثیرگذاری بر توسعه آن، تأثیرگذارتر شد. سوزان الیزابت بلو به عنوان یک مربی و نظریه پرداز آموزشی که اولین برنامه مهدکودک عمومی را در آمریکا (1873-1884) پایه گذاری کرد، به خوبی شناخته شده بود. آنا سی. براکت یک نظریه پرداز فمینیست و آموزشی و اولین مدیر زن یک مدرسه متوسطه (مدرسه عادی سنت لوئیس، 1863-1863) بود. گریس سی بیب منتقد ادبی فمینیست و اولین رئیس زن در دانشگاه میسوری، کلمبیا (1878-1884) بود. ایده آلیسم آمریکایی در دهه 1880 با تأسیس مدرسه فلسفه کنکورد در ماساچوست شکل جدیدی به خود گرفت. الن ام میچل در این جنبش در سنت لوئیس و کنکورد شرکت کرد. او یکی از اولین زنانی بود که در یک کالج مشترک (دانشگاه دنور، 1890-1892) به تدریس فلسفه پرداخت. لوسیا ایمز مید، ماریتا کیز و الیزا ساندرلند در کنکورد به جنبش پیوستند. لوسیا ایمز مید در اوایل قرن بیستم یک نظریه‌پرداز صلح‌طلب اصلی شد. کیس و ساندرلند جزو اولین زنانی بودند که موفق به کسب مدرک دکترا شدند. در فلسفه (دانشگاه میشیگان، 1891، 1892). کیز در مورد نوع دوستی سیاسی نوشت و با میچل تمایز تدریس در یک موسسه آموزشی مختلط را به اشتراک گذاشت (کالج باتلر، 1896-1899). اینها اولین زنان آمریکایی بودند که به عنوان یک گروه وارد فلسفه شدند و آن سالها را بین فیلسوف دانشگاهی آماتور، فراحرفه ای و حرفه ای پل زدند. کتاب جدید دوروتی راجرز سرانجام به آنها توجهی را که شایسته آن هستند می دهد.

ترجمه ماشینی : این کتاب به بررسی ماهیت و شرایط دانش تاریخی می پردازد که از طریق مطالعه نظریات مربوطه هیوم، هگل و ویکو انجام شده است. معمولاً تصور می‌شود که برای اثبات حقایق تاریخی، باید نظریه‌ای در مورد ماهیت انسان داشته باشیم تا از استدلال‌هایمان پشتیبانی کند. هیوم، هگل و ویکو همگی با این دیدگاه موافق بودند و بنابراین به تفصیل مورد بحث قرار می گیرند. پروفسور پومپا در ادامه استدلال می کند که در واقع هیچ راهی برای کشف چیزی در مورد طبیعت انسان وجود ندارد مگر از طریق بررسی تاریخی. بنابراین لازم است روشی متفاوت در مورد چگونگی کشف حقایق تاریخی پیدا کنیم. این در آخرین فصل انجام می‌شود، جایی که، در تقابل با تقریباً تمام دیدگاه‌های حاضر، استدلال می‌شود که ما باید چارچوبی از دانش موروثی داشته باشیم تا بتوانیم به هر چیزی که از تحقیقات تاریخی ناشی می‌شود، باور داشته باشیم.

ترجمه ماشینی : ابعاد دیالکتیک هگل اهمیت معرفت شناختی دیالکتیک هگلی را در وسیع ترین معنای آن بررسی می کند. در فلسفه مدرن، ایده آلیسم آلمانی، به ویژه هگل، گفته می شود که گام های نوآورانه قابل توجهی در بازتعریف معنا، دامنه و کاربرد دیالکتیک برداشته است. در واقع، این دیالکتیک است که هسته اصلی موضع هگل را تشکیل می دهد، با این حال این حوزه ای از اندیشه اوست که علی رغم افزایش علاقه به فلسفه هگل در سال های اخیر، به طور گسترده توسط ادبیات موجود نادیده گرفته شده است. این کتاب یک تیم بین‌المللی از مشارکت‌کنندگان متخصص را در یک بحث دیرینه درباره دیالکتیک هگل گرد هم می‌آورد. دوازده مقاله سفارشی ویژه به وظیفه معنا بخشیدن و استفاده از دیالکتیک هگل می پردازند که نه تنها به دلایل تاریخی و هرمنوتیکی، بلکه برای دلایل عمل گرا نیز اساسی است. پاسخ رضایت‌بخش به این چالش، این قدرت را دارد که میراث هگل را در بحث کنونی روشن کند. این مقالات دیالکتیک را در چارچوب ایده آلیسم آلمانی با روشنگری روشنی از مشکلاتی که دیالکتیک هگل برای حل آنها فراخوانده شده است قرار می دهد.

تر جمه ماشینی : این عنوان مقدمه ای جدید برای هگل ارائه می کند و دانش آموز را از طریق مفاهیم کلیدی کارش با بررسی رشد کلی ایده های او راهنمایی می کند. G.W.F. هگل بدون شک یکی از مهم ترین و تأثیرگذارترین متفکران کل تاریخ فلسفه است. "شروع با هگل" که تمام مفاهیم کلیدی کار او را پوشش می دهد، مقدمه ای قابل دسترس برای این متفکر بسیار مهم فراهم می کند. این کتاب با ساختار موضوعی، خواننده را از طریق یک مرور کلی از رشد اندیشه هگل هدایت می کند. کریگ بی. ماتارز نشان می‌دهد که چگونه پرسش‌هایی که نوشته‌های اولیه او را هدایت می‌کردند، در واقع کل زندگی حرفه‌ای او را شکل دادند و در نتیجه درک کامل‌تری از ریشه‌های دغدغه‌های فلسفی او ارائه می‌کردند. این کتاب با ارائه پوششی از طیف کامل ایده‌های هگل، بررسی‌های دقیقی از تمام متون کلیدی او، از جمله «پدیدارشناسی روح» و «فلسفه حق» ارائه می‌کند. این کتاب به طور اساسی متفکران و رویدادهایی را که در رشد اندیشه هگل تأثیرگذار بوده اند، از جمله کانت، شیلر، فیشته، شلینگ، انقلاب فرانسه، روشنگری و رمانتیسم معرفی می کند. این مقدمه ایده آل برای هر کسی است که برای اولین بار به کار این متفکر بسیار مهم می آید. مجموعه «شروع با...» Continuum مقدمه‌های روشن، مختصر و در دسترس را به متفکران کلیدی فلسفه ارائه می‌کند. این کتاب‌ها ریشه‌های آثار و ایده‌های هر فیلسوف را بررسی و روشن می‌کنند، و خوانندگان را به درک کامل تأثیرات کلیدی و مبانی فلسفی که اندیشه‌های او از آن‌ها رشد کرده است، هدایت می‌کنند. این مجموعه ایده آل برای دانشجویان سال اولی است که در فلسفه شروع می کنند، این مجموعه به عنوان همراه ایده آل برای مطالعه این موضوع جذاب خواهد بود.

ترجمه ماشینی : سوژه بودن و آگاه بودن از یکی بودن واقعیت های متفاوتی هستند. به عقیده هگل، این تفاوت نه تنها مفهومی است، بلکه بر تجربه افراد از جهان و یکدیگر نیز تأثیر می گذارد. هدف این کتاب توضیح برخی از جنبه‌های اساسی برداشت هگل از سوبژکتیویته با توجه به تفاوتی است که او در شیوه‌های باستانی و مدرن تفکر و عمل به عنوان افراد، اشخاص و سوژه‌های اخلاقی می‌دید.

ترجمه ماشینی : پدیدارشناسی روح هگل، اولین و شاید بزرگترین اثر فیلسوف، مهم ترین رساله فلسفی قرن نوزدهم است. تام راکمور در این جلد همراه با مقدمه کلی خود درباره هگل، راهنمای گذر به گذر پدیدارشناسی را برای خوانندگانی که برای اولین بار کتاب را می‌خوانند و دیگرانی که متخصص هگل نیستند، ارائه می‌کند. راکمور نشان می‌دهد که مفاهیم هگل از روح، آگاهی و عقل را می‌توان به‌عنوان عناصری از یک نظریه واحد و منسجم از معرفت در نظر گرفت، نظریه‌ای که به طرز چشمگیری برای بحث معاصر مرتبط است. او نشان می دهد که چگونه مفاهیم مختلف شناخت در متن توسعه یافته به شناخت مطلق می رسد، که راکمور آن را در تقابل با خوانش های مکرر مذهبی هگل، به شیوه ای کاملاً سکولار می خواند. برخلاف مفسرانی که متن هگل را از منشأ فلسفی آن جدا می‌کنند، راکمور کتاب را در زمینه فلسفی که از آن سرچشمه گرفته است، تحلیل می‌کند و به طور شفاف در مورد عبارات بسیار دشوار در رابطه با ایده‌های ارسطو و دکارت، و بالاتر از همه با ایده‌های کانت و دیگر ایده‌آلیست‌های آلمانی بحث می‌کند. .