آثار مرتبط با شخصیت ها | کتابخانه مجازی الفبا

موضوعات عمده‌ی مجلد چهارم از مجموعه‌ی "امام‌شناسی" بدین‌قرار است: ابتلائات و امتحانات عجیب امیرالمومنین (ع)، امیرالمومنین (ع) وارث جمیع کمالات پیامبر (ص) جز نبوت، فراوانی فضایل امیرالمومنین (ع)، اعلام ممنوعیت ذکر فضایل امیرالمومنین (ع) به وسیله‌ی معاویه، تفسیر آیه‌ی "و من عنده علم الکتب" و انحصار مدلول آن در امیرالمومنین و ائمه‌ی معصومین (ع)، تفسیر آیه‌ی "افمن کان علی بینه من ربه و تیلوه شاهد منه" و این که در این آیه، صاحب بینه، رسول اکرم (ص) و شاهد، امیرالمومین (ع) است، علت اختلاف معجزات انبیا، بحثی در باب آیه‌ی "انما انت منذر و لکل قوم هاد" و این که مراد از "هادی" امیرالمومین و ائمه هستند، صفات امام در دعای روز عرفه‌ی حضرت سجاد (ع)، و ضرورت وجود امام.

در این کتاب برخی مسائل اطلاعاتی و امنیتی از منظر امام علی (ع) بازگو می‌شود .برای این منظور، نخست از ضرورت و اهمیت اطلاعات و حفاظت از آن سخن می‌رود، سپس به کاربردهای اطلاعات در زمینه‌های مختلف اشاره می‌شود . کتاب با مطالبی در باب ضرورت نظارت بر کارگزاران دولت، نویسندگان و منشیان، خویشاوندان رهبری، و ماموران مالیاتی به پایان می‌رسد .

در این کتاب برخی از آیات قرآن کریم و رویات که در فضایل و کرامات خاندان پیامبر اکرم (ص) نقل گردیده، گردآوری شده است .در پایان کتاب فهرست آیات، روایات، اسامی، مطالب و مصادر درج شده است .

پیامبر (ص) در جنگ تبوک، خطاب به حضرت علی (ع) عرض کرد که تو نسبت به من هم‌چون هارون نسبت به موسی هستی. آن حضرت در حدیثی دیگر از دو یادگار یعنی قرآن و عترت (اهل بیتش) در میان مردم یاد می‌کند و می‌گوید: این دو از یک‌دیگر جدا نمی‌شوند تا در حوض کوثر بر من وارد شوند. هم‌چنین در واقعه‌ی غدیر خم، که در آخرین سال تشرف پیامبر (ص) به حج صورت گرفت، آن حضرت، حضرت علی (ع) را به عنوان جانشین بعد از خویش معرفی کرد و از حاضران خواست تا این خبر را به گوش غایبان برسانند. اما با رحلت پیامبر (ص)، فتنه‌هایی بر سر جانشینی آن حضرت رخ داد و ماجرای سقیفه پیش آمد. در سقیفه که داوری آن به عبدالرحمن بن عوف واگذار شده بود، ابوبکر، عمر و عثمان به عنوان جانشینان بعد از پیامبر معرفی شدند، اما حضرت علی (ع) با ذکر استدلال‌هایی، خلافت را حق مسلم خود اعلام کرد. کتاب حاضر حاوی 48 حدیث درباره‌ی وقایع پس از رحلت پیامبر اکرم (ص) از جمله مساله‌ی خلافت است که به همراه متن عربی و ترجمه‌ی فارسی آن به چاپ رسیده است. این کتاب، نخستین کتاب شیعه در زمان امیرالمومنین (ع) است.

در این پژوهش محورهای تربیت مدنی از دیدگاه امام علی علیه السلام، به همراه عوامل و زمینه های مصداقی آنها با تاکید بر نهج البلاغه مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته است. روش پژوهش تحلیل محتوا و طی آن تمام خطبه ها، نامه ها و حکمتهای منتسب به امام علی علیه السلام در نهج البلاغه بود که همه آنها مورد بررسی قرار گرفته است. ابزار پژوهش، فهرست وارسی بود که روایی آن به وسیله صاحبنظران و پایایی آن نیز با محاسبه ضریب همبستگی تایید شد. داده های حاصل از تحلیل اولیه با تحلیل مجرای دیگر برابر با 0.84 بوده و داده ها مورد تجزیه و تحلیل کیفی قرار گرفته است. نتایج تحقیق نشان داد که در تربیت مدنی از دیدگاه امام علی علیه السلام عوامل مطرح در قالب چهار محور تحکیم ایمان و عقیده، ترویج اخلاقیات در جامعه، عدالت و حقوق شهروندی است.