جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

نويسنده در کتاب حاضر بر آن است تا به فلسفه علم و علم ديني با استفاده از آيات قراني بپردازد. مؤلف در ابتدا مجموعه به کليات و مفاهيم پژوهش پرداخته است. سپس به چيستي علم، پاراديم‌هاي علم، معرفت‌شناسي علوم مي‌پردازد. در ادامه نيز پاراديم اسلامي علوم و رويکردهاي علم ديني را مورد بررسي قرار داده است. در پايان تحقيق خود مباحثي در رابطه با نظريه‌پردازي گامي به سوي تحول علوم؛ رويکرد تحولي علم بيان نموده است.

در کتاب حاضر، مؤلف سعی کرده تا حد امکان به سؤالات مطرح شده درباره فضایل و سیمای اولیا با توجه به آیات قرآن و احادیث پاسخ بدهد و نقش و جایگاه شناخت اولیاءالله و تمسک به روش و منش آنان در کسب سعادت زندگی دنیوی و اخروی را نمایان گرداند. استخراج ویژگی‌ها و معرفی اولیای الهی از منظر قرآن و حدیث، بیان اهمیت و جایگاه اولیاءالله و صفات و ویژگی‌های آن از منظر قرآن و حدیث، ارائه راهکار جهت عنایت بیشتر به اخلاق و ارزش‌های اخلاقی در جامعه و ارائه الگوهای عملی جهت پیروی مردم و تخلف به اخلاق اولیای الهی از اهداف اصلی نگارش این کتاب هستند.

دفتر دهم از مجموعة چهل جلدی «ایرانیان و قرآن» که پیش روی شماست، به معرّفی «امام محمد غزالی» و یکی از آثار او به نام «جواهرالقرآن» اختصاص دارد. غزالی در جواهرالقرآن بیشتر روش تفسیر کردن را معرّفی می‌کند. او در این کتاب اندیشه‌های متصوّفانه را به وضوح نشان می‌دهد و از علوم قرآنی سخن می‌گوید و دربارة ارتباط ظاهر و باطن در قرآن به بحث می‌پردازد. همچنین دربارة ذات، صفات و افعال الهی بحث می‌کند. شایان ذکر است در آغاز کتاب، خلاصه‌ای دربارة زندگی، برخی از اندیشه‌ها و آثار غزالی ذکر شده تا مخاطبان ناآشنا با غزالی، در بدو ورود با او آشنا شوند. در پایان، جایگاه جواهرالقرآن در آثار قرآنی غزالی تبیین و نسبت آن با کتب غیر تفسیری غزالی بررسی شده است.

در این اثر با توجه به تاکیدهای پی در پی آیت الله سیدعلی خامنه‌ای رهبر انقلاب اسلامی ایران بر کسب بصیرت در امور سیاسی و اجتماعی و فرهنگی و با توجه به وقوع فتنه‌های پی در پی پس از انتخابات سال 1388 به بررسی عوامل و موانع کسب بصیرت با استناد به آموزه‌های قرآن و روایات پرداخته شده و ضرورت و کارکردهای بصیرت در جامعه اسلامی ایران مورد بحث و بررسی قرار گرفته است. نگارنده ابتدا به معناشناسی و ضرورت بصیرت و واژگان معادل و مترادف آن پرداخته و نبودن بصیرت را زمینه‌ساز سواستفاده دشمنان و نفاق و دورویی داشته است. وی اموری مانند هدایت الهی، دانش، عبرت‌گیری، آینده‌نگری، اندیشیدن و خردورزی را از عوامل شناختی بصیرت و اموری مانند یاد خداوند، تقوا، هم‌نشینی با اهل بصیرت، ولایت مداری و زهد و بی‌رغبتی به دنیا را از عوامل عملی بصیرت عنوان کرده و به تحلیل موانع بصیرت مانند غفلت، هواپرستی، تقلید کورکورانه، لجاجت، گرایش به دنیا، علم بدون عمل، شخصی‌گرایی و پندارگرایی نیز پرداخته است.

کتاب حاضر، پژوهشي است که به موضوع عوامل و راهکارهاي حفظ و تداوم بيداري اسلامي از منظر قرآن کريم اختصاص دارد. اين پژوهش با روش توصيفي، تحليلي در پنج فصل تنظيم شده است. فصل اول شامل دو بخش کليات تحقيق و مفهوم شناسي بيداري اسلامي است. فصل دوم مباحث مقدماتي بيداري اسلامي را از منظر آيات قرآن بيان مي‌کند. در فصل سوم عوامل و زمينه‌هايي بيداري اسلامي از منظر آيات ارائه شده است. آسيب‌شناسي بيداري اسلامي و راهکارهاي حفظ و تداوم بيداري اسلامي ازنظر قرآن در دو فصل آخر ارائه شده‌اند.