واکاوی مدل« نرمش حداکثری و شدت حداقلی در رهبری امام علی علیه السلام» | کتابخانه مجازی الفبا

واکاوی مدل« نرمش حداکثری و شدت حداقلی در رهبری امام علی علیه السلام» | کتابخانه مجازی الفبا

کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی

فارسی  |   العربیه  |   English  
telegram

در تلگرام به ما بپیوندید

public

کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
header
headers
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ... همه موارد عنوان موضوع پدید آور جستجو در متن
: جستجو در الفبا در گوگل
...جستجوی هوشمند
واکاوی مدل« نرمش حداکثری و شدت حداقلی در رهبری امام علی علیه السلام»
کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
فارسی
کتاب الکترونیکی
میانگین امتیازات:
امتیاز شما :
تعداد امتیازات :
0
واکاوی مدل« نرمش حداکثری و شدت حداقلی در رهبری امام علی علیه السلام»
ویرایش اثر
چکیده :
در این مقاله با هدف واکاوی مدل « نرمش حداکثری و شدت حداقلی در رهبری امام علی علیه السلام، آموزه­‌های اسلامی بویژه گزاره­‌های علوی بررسی گردیده و در روشی اجتهادی تحلیل انجام گردیده است. یافته­‌های تحقیق نشان می­‌دهد که رهبری در رویکرد علوی با رهبری غیراسلامی با توجه به مبانی آنها متفاوت است. با مطالعه آموزه­‌های علوی، دو دسته از گزاره­‌ها مشاهده شده که دسته­‌ای بر مؤلفه نرمش و رفق مطلق و دسته دیگر بر اختلاط نرمش با مؤلفه شدت­ عمل تاکید می­‌ورزند و پس از جمع روایی نتیجه حاصله حکایت از این دارد که مدل «نرمش حداکثری و شدت حداقلی» می­‌تواند از تحلیل گزاره­‌های دسته اول و دوم اصطیاد گردد که این مدل دارای دو مؤلفه نرمش و شدت عمل است که بالطبع مؤلفه­‌های این مدل در پیوستاری اقتضایی دارای شدت وضعف خواهد بود.
نویسنده :
عباس شفیعی ، علینقی امیری
زبان :
فارسی
منبع اصلی :
http://www.nahjmagz.ir/article_127915.html
جنس منبع:
متن
پایگاه :
پایگاه مجلات 5 (پژوهش های نهج البلاغه- سال 1399- دوره 19- شماره 2- از صفحه 189 تا 208)
یادداشت :
کلیدواژه‌ها
رهبری رهبری اسلامی مردم حضرت علی علیه السلام گزاره­های علوی رفق و نرمش شدت عمل
نوع منبع :
نمایه مقاله , کتابخانه عمومی
مخاطب :
بزرگسال , تخصصی
مشخصات کامل اثر
منابع مرتبط :
ثبت نظر
ارسال