آثار مرتبط با شخصیت ها | کتابخانه مجازی الفبا

در این تحقیق به بررسی رفتار پیامبرصلی الله علیه و آله با خانواده خود پرداخته ام : خانواده پیامبر صلی الله علیه و آله شامل : پدر و مادر ، دایه های ایشان ، خواهر و برادر رضایی ( چرا که پیامبر ( صلی الله علیه و آله) خواهر و برادر اصلی نداشتند ) ، همسران ( حضرت خدیجه سلام الله علیها و دیگر همسران ایشان) و فرزندان ، خانواده اصلی ایشان که همان اهل بیت علیهم السلام است . همچنین محدودة خانوادة پیامبر صلی الله علیه وآله را مشخص کرده ام . 1- در بیان رفتار خانوادة خود قبل از ازدواج به بررسی و چگونگی رفتار پیامبر صلی الله علیه و آله با پدر ومادر - دایه های ایشان – برادر و خواهر رضایی ایشان . در بیان خانوادة اصلی پیامبرصلی الله علیه و آله یعنی اهل بیت علیهم السلام به بررسی رفتار پیامبر صلی الله علیه و آله با اهل بیتی علیهم السلام که در زمان حیات آن حضرت حضور داشتند – رفتار پیامبر صلی الله علیه و آله با اهل بیتی علیهم السلام که در زمان حیات پیامبر صلی الله علیه و آله حضور نداشتند . 2- در بیان رفتار با همسران خود به بررسی رفتار ویژه ای که با حضرت خدیجه سلام الله علیها داشتند و مواردی که در مورد همسران دیگرش رعایت می کرد و به تربیت آنان می پرداخت ، می پردازم . در بیان رفتار با فرزندان به بررسی ، چگونگی تربیت فرزندان ( تشویق و تنبیه فرزندان و ...) و بر اساس روایتی از پیامبر صلی الله علیه و آله به بررسی مراحل تربیتی فرزندان می پردازیم .

عنوان تحقیق دعا و آثار آن است که در تحقیق به اهمیت و جایگاه دعا از دیدگاههای مختلف می پردازد. این تحقیق مطالبی را در مورد شرایط و موانع استجابت دعا آداب دعا و آثار دعا را مورد بررسی قرار می دهد. دعا به عنوان اصلی ترین نیاز انسان ها برای رسیدن به اوج کمالات روحی و معنوی می باشد و وسیله ای است برای قرب و لقاء الهی و بهترین کلام بعد از قرآن می باشد. و بیان می کند که استجابت دعا شرایطی دارد و نیز مستجاب شدن دعا موانعی مانند انجام دادن گناه و معصیت و گاهی مصلحت نبودن می باشد. همچنین در مورد آداب دعا کردن که خود شامل سه مرحله 1 آداب قبل از دعا 2 آداب هنگام دعا 3 آداب بعد از دعا می باشد. در پایان به بررسی آثار دعا که دعا کردن دارای آثار مختلف مانند آثار معنوی، مادی، تربیتی، جنسی، جسمی، روحی می باشد. روش تحقیق به اعتبار نوع، تحقیق بنیادی است زیرا به قصد کشف حقایق بیشتر انجام گرفته است و روش جمع آوری اطلاعات به شیوه کتابخانه ای بوده است که به صورت فیش، مطالب جمع آوری شده است. این تحقیق به اعتبار ماهیت توصیفی می باشد. به اعتبار موضوع تحقیق اخلاقی، تربیتی، دینی است. در این تحقیق از منابع تفسیری مثل تفسیرالمیزان علامه طباطبایی، تفسیر نمونه مکارم شیرازی و از منابع روایی چون وسایل الشیعه حر عاملی و بحارالانوار محمدباقر مجلسی و اصول کافی کلینی رازی و از فرهنگ لغت هایی چون فرهنگ فارسی محمد معین و قاموس قرآن سیدعلی اکبر قریشی استفاده شده است. اصطلاحات کلیدی 1 دعا 2 استجابت 3 آداب از جمله نتایج تحقیق عبارتند از:1 دعا در قرآن و ادیان دیگر از اهمیت و جایگاه ویژه ای برخوردار است. 2 دعای افراد هنگامی مستجاب می شود که شرایطش را انجام دهند. الف) دعا به صورت لقلقه زبان نباشد بلکه همراه با خلوص و حضور قلب باشد. ب) زمانی که آداب دعا کردن را به خوبی انجام دهند 3 دعای افراد بدون آثار نمی باشد.

آنچه این نوشتار در پی آن است بیان ضرورت خودسازی در اسلام با بهره گیری از آداب و دستورات وارد شده در مضامین دینی است تا از این طریق گامی هرچند اندک در جهت سرعت بخشیدن به امر خودسازی در جامعه برداشته شود. گسترش فرهنگ خودسازی در سطح جامعه در تسریع ظهور ارزش های اخلاقی راه گشاست، عوامل متعددی در این زمینه نقش دارند اما از بین همه ی آنها راه حل قرآن یعنی مراقبت از خود و یاد خدا بیشترین نقش را دارا است. چرا که اگر فرد مراقب اعمال و رفتار و گفتار خود باشد و دائم خود را با معیار حق بسنجد هرگز از صراط مستقیم خارج نمی شود و از طرفی یاد خدا همانند، یک تابلوی ورد ممنوع در برابر گناهان و خطاهاست. البته راهکارهای اسلام می تواند از طرق متعدد به گسترش فرهنگ خودسازی کمک نماید ولی آنچه در این تحقیق مورد نظر است گام برداشتن در این وادی با استفاده از کارکرد و تلاش خود فرد تحت عنوان « خودسازی اسلامی» است. از این رو نگارنده در این زمینه به بیان ضرورت خودسازی و موانع آن و راههای مقابله با آن موانع می پردازد و در نهایت برنامه های عملی برای خودسازی ارائه می دهد. این نوشتار بر این مهم تأکید می کند که توجه بیشتر به روش های تربیتی دین مبین اسلام، آداب و دستورات دینی وارد شده در این زمینه موجب موفقیت کامل فرد در جهت خودسازی است. در تهیه این مجموعه از بررسی کتابهای متعدد اسلامی و مذهبی، اخلاقی، روانشناسی و مجله های مرتبط با موضوع استفاده شده است. واژگان کلیدی: خودسازی، خودشناسی.

عنوان این تحقیق حقوق اخلاقی والدین بر فرزندان است که بر اساس آیات قرآن و احادیث معصومین به بیان این حقوق می پردازیم . این تحقیق مطالبی را در رابطه با مفاهیم حقوق ، اخلاق و تکلیف و رابطه هر کدام و در نتیجه تغییر پذیری اخلاق بیان می کند . همچنین حقوق مشترک والدین بر فرزندان و حقوق خاص مادر ، حقوق خاص پدر و حقوق والدین بعد از مرگ مورد بررسی قرار گرفته شده است . در این تحقیق برای تفهیم این حقوق از داستان های زیادی استفاده شده است . در صورت رعایت این حقوق استحکام بنیان خانواده و در نتیجه بنیان جامعه را در پی خواهد داشت . تحقیق بنیادی است و روش جمع آوری اطلاعات به شیوه ی کتابخانه ای بوده که به صورت فیش برداری مطالب جمع آوری شده است . این تحقیق به اعتبار ماهیت توصیفی می باشد و به اعتبار موضوع جزء موضوعات دینی ، اخلاقی است . در این تحقیق از منابع روایی مانند : بحارالانوار ، محمد باقر مجلسی و اصول کافی ابن جعفر محمد کلینی و از فرهنگ لغت هایی مانند : لغت نامه دهخدا علی اکبر دهخدا و کتاب های اخلاقی مانند سخنی در اخلاق و تربیت اسلامی ، حسین سجادی ؛ مبانی تربیت و اخلاق اسلامی ، علی فائزی ، محسن آشتیانی استفاده شده است . از جمله نتایج بدست آمده در این تحقیق این است که اخلاق تغییر پذیر است و همچنین اطاعت ، احترام و نیکی به والدین اثر خود را در دنیا و آخرت دارد . و اینکه حقوق والدین نه تنها منحصر در زندگی دنیایی نیست بلکه بعد از مرگ والدین نیز حقوق بر فرزندان در قبال والدین وجود دارد .

بارداری و تولد نوزاد از مهمترین تجربیاتی است که یک زوج می توانند در آن با هم شریک باشند. در این دوران تغییرات جسمی، روانی و اجتماعی قابل ملاحظه ای در زن بوجود می آید، که گاه خوشایند و گاهی ناراحت کننده و در مواردی نیز خطرناک است. یک مرد به نوبه خود در مورد مسئولیت های مختلفی که در زمان بارداری همسرش و بعد از تولد نوزاد خواهد داشت، نگرانی ها و دلواپسی هائی دارد. بهتر است هر دو نفر، تولد نوزاد و تغییرات ناشی از آن را به عنوان یک مرحله حساس در زندگی مشترکشان پذیرفته و سعی کنند آگاهی های لازم را در این مورد بدست آورند. مسلما یک پدر ومادر آگاه می توانند با مشارکت و همراهی هم، این دوران را به خوبی و با آرامش بیشتری پشت سر بگذارند. در دوران بارداری، رابطه مادر و جنین بسیار نزدیک است. هر آنچه که برای مادر خطرآفرین باشد، به نحوی در سلامت جنین و نوزاد تأثیر می گذارد. لذا نوزادی سالم به دنیا می آید که مادر سالمی داشته باشد. برای حفظ و تأمین سلامت مادر باید اصول بهداشتی و مراقبت های لازم قبل از بارداری، در حین بارداری و زایمان و پس از زایمان رعایت شود. لذا سعی ما بر این است که در این مجموعه، شما را با مباحث مربوط به بارداری و تربیت انسان و نقش مادر در این مرحله حساس یعنی تربیت قبل از ولادت آشنا کنیم. با این امید که با آگاهی و همیاری شما پدر و مادر عزیز بالاخص مادران فداکار این مرحله به سلامت سپری شده و نوزاد سالمی به دنیا آید. اینک پیرامون محتوای هر یک از فصول مختصرا توضیحاتی را بیان می کنیم: این مجموعه مشتمل بر 7 فصل می باشد و تمامی مطالب فصول حول محور بارداری و تربیت انسان قبل از تولد اختصاص یافته است. 1-مادر کیست؟ و مادری چیست؟ در فصل اول این مجموعه مطالبی پیرامون اینکه مادر کیست؟ مقام والای مادر در قرآن، بررسی شخصیت مادران در غرب و اسلام و ثواب مادری نزد خداوند، مطرح شده است تا خوانندگان محترم با عظمت و مقام این شاهکار آفرینش، گهواره جنبان تاریخ یعنی مادر بیشتر آشنا شوند. 2-مادر و نقش او در تربیت فرزند قبل از تولد فصل دوم مربوط است به مادر و نقش او در تربیت فرزند قبل از تولد، که در این فصل شما را با تعریف لغوی و اصطلاحی تربیت، نظریه های تربیت از دیدگاه علمای شرق و غرب، اهمیت تربیت فرزند و چگونگی تربیت انسان قبل از ولادت آشنا می کنیم. 3-بارداری و تشکیل جنین فصل سوم اختصاص به مسأله بارداری، و اهمیت آن دارد. در این فصل سعی شده است خوانندگان محترم را با چگونگی آبستنی آشنا کنیم. زیرا هر کس می خواهد بداند چگونه متولد شده است. و از چه چیزی به وجود آمده و مراحل تکامل او چگونه بوده است. 4- راههای مؤثر در سلامت و زیبایی جنین در فصل چهارم راههای مؤثر در سلامت و زیبایی جنین مطرح شده است. از آنجا که آرزوی هر مادری داشتن فرزند سالم و زیباست، سعی شده است شما را انواع غذاها و میوه هایی که در زیبایی جنین تأثیر دارند آشنا کنیم. اما مطالبی که در این فصل به آنها اشاره شده عبارتند از: آفرینش نطفه، آفرینش جنین، سلامت جنین، زیبایی جنین و نقش مادر در سعادت و شقاوت جنین، تغذیه جنین لذا توصیه می شود به تمام نکات ارزشمندی که در این فصل آمده است عمل کنید تا فرزندی باهوش، خوش اندام، زیبا و قوی داشته باشید. 4-نقش تغذیه مادر در دوران بارداری و اثرات آن بر جنین فصل پنجم اختلاص به تغذیه مادر در دوران بارداری و قبل از بارداری دارد. از آن«جا که رشد و نمو کامل جنین رابطه تنگاتنگی با تغذیه مادر داشته و تأمین نیازهای او با دریافت مواد مغذی مادر عجین شده، یکی از مهمترین و اصیلترین نکات، تغذیه مادر باردار است. لازم است مادران به این توصیه ها عمل نمایند تا در آینده فرزندی سالم و صالح تحویل اجتماع دهند. 6-بهداشت جسمی مادر در دوران بارداری در فصل ششم بهداشت جسمی مادر در دوارن بارداری مطرح شده است. در این فصل شما فرا می گیرید که در دوران بارداری چگونه از جسم خود مواظبت نمائید. همچنین شما می توانید در مورد مسافرت، شغل، استحمام، پوشاک، مواظبت از دندانها و حفاظت از پوست و مو و مواردی از این قبیل که ممکن است در مورد هر یک سؤالاتی داشته باشید آگاه شوید. رعایت تمام مسائل را بکنید مطمئنا هیچ مشکلی در این دوران برای شما پیش نخواهد آمد. 7-بهداشت روانی مادر در دوران بارداری و بالاخره آخرین فصل این مجموعه اختصاص به بهداشت روانی مادر در دوران بارداری دارد. که در ابتدا شما را با تعریف و اهداف بهداشت روانی آشنا می کنیم. زیرا رعایت بهداشت روانی در این دوران از اهمیت بسزائی برخوردار است و آرامش مادر از مسائلی است که امروز بسیار مورد توجه قرار گرفته است و ثابت شده، که اضطراب و هیجانات زن حامله بر سلامت جنین تأثیر می گذارد. از این رو جامعه هم باید به مادر آبستن بیشتر توجه کند و او را مستقیما زیر مراقبت طبی، روانی و اجتماعی قرار دهد تا جنین در محیط کاملا سالم و واجد شرایط لازم رشد کند ان شاءالله....

زمانی که زندگی مشترک خود را آغاز می کنید اغلب همه چیز به خوبی و آسانی پیش می رود واحتمالا اوقات خوبی را با یکدیگردارید،اما وقتی سر کله ی بچه پیدا می شود،کم کم مشکلاتی در خانواده بویژه برای مادرظهور می کند. اگر می خواهید مشکلات در خانواده ی شما با حضور فرزندتان به وجود نیاید،راهکار های تربیتی اسلامی قرآنی علمی و روانشناسی را در زندگی خود بکار گیرید. این مجموعه مادران را با ابعاد تربیتی فرزندان آشنا می کند،(اهمیت تربیت،تغذیه،تربیت اجتماعی،نیاز های عاطفی روانی کودک،پرورش اخلاقی و تربیت دینی-مذهبی کودک)بیان می کند. این مجموعه از شش فصل تشکیل شده که شما را با تعریف تربیت(لغوی،اصطلاحی،دیدگاه اسلام وروانشناسان) اهداف،ضرورت و اهمیت تربیت و عوامل تربیت آشنا می کنیم. در فصل دوم به تغذیه ی مادر و کودک پرداخته شده است و اینکه تغذیه مادرنیز می تواند در کودک اثر بگذارد. در فصل سوم،تربیت اجتماعی کودک مورد برسی قرار گرفته است و مواردی که در این بعد تربیتی مطرح است عبارتند از:لزوم تربیت اجتماعی کودک،کنجکاویهای کودکان،تعلیم نظم و انضباط،مسئولیت پذیری کودکان،معاشرت با کودکان،راههای شخصیت دادن به کودکان،اهمیت بازی در کودک ولزوم بازی پدر ومادر با کودک واثرات بی توجهی به کودک و...که تمامی موارد به طور جداگانه مورد برسی قرار می گیرد. فصل چهارم این مجموعه،تربیت روانی- عاطفی کودک است حال اینجا این سوال پیش می آید که در چه سنی کودک به محبت مادر نیاز دارد؟سپس رشد و پرورش عاطفی کودک،لالایی مادر و... بیان شده است. فصل پنجم این مجموعه،پرورش اخلاقی کودک،ضرورت اخلاق در کودک،پایه ریزی شخصیت اخلاقی کودک،نظر اسلام در مورد پرورش اخلاق و تأثیر تعلیم و تربیت در اخلاق کودک در اولین آموزشگاه اخلاقی کودک مورد برسی قرار می گیرد. فصل پایانی این مجموعه یعنی فصل ششم تربیت دینی- مذهبی کودک را مورد برسی قرار می دهد که این مباحث در این فصل قرار دارند(تربیت دینی- مذهبی کودک،نقش مادر در تعلیم مسائل دینی،مباحث دینی- مذهبی کودک،دعا و نیایش در حضور کودک و سایر مستحبات و آداب اسلامی به هنگام تولد فرزند(غسل دادن کودک،گفتن اذان در گوش راست و اقامه در گوش چپ کودک،باز کردن کام کودک با تربت کربلا،نهادن نام نیکو برای فرزند،عقیقه کودک)که بی تأثیر در تربیت فرزندان نیست بیان شده است.

موضوع این تحقیق، اثبات وجود خدا از راه عقل است و هدف از گردآوری این تحقیق این است که بتوانیم وجود خدا را از راه ها و براهین عقلی اثبات کنیم. شیوة جمع آوری اطلاعات، کتابخانه ای است زیرا در این تحقیق از مدارک و کتاب های معتبر و مستند استفاده شده است. منابع به کار رفته در این تحقیق، فلسفی و کلامی می باشد مانند کتاب سیری در ادله ی اثبات وجود خدا از محسن غرویان و کتاب شرح نهایه الحکمه از سید محمد حسین طباطبایی که کتاب هایی فلسفی می باشند. در این تحقیق اثبات وجود خدا از طریق برهان های مختلف مانند علیت، نظم، حرکت، حدوث و ... انجام گرفته و نظرات علماء و فلاسفة غرب در زمینة وجود خدا بیان شده و نظرات و عقاید مادی گرایان نیز رد شده است. ادله و براهین عقلی اثبات وجود خدا، انواع مختلفی دارند. برهان علیت یکی از ادله ی اثبات وجود خداست. براساس قانون علیت، هر معلولی نیاز به علتی دارد و چون همه ممکنات معلولند لذا باید سلسلة معلولات منتهی به علتی شود که آن معلول نیست چرا که دور و تسلسل باطل است لذا آن علت العلل، خدا است که واجب الوجود است. بر اساس برهان نظم، در عالم طبیعت نظم برقرار است و هر نظمی به دست ناظمی است، پس باید ناظمی این نظم را در طبیعت برقرار کرده باشد و آن ناظم، خداست. بر اساس برهان حرکت هرگز چیزی بدون عامل محرک به حرکت در نمی آید و چون در جهان چیزی پیدا نمی شود که ساکن باشد و همه چیز در حرکت است لذا نیاز به عامل محرکی دارد که آن خداست و بر اساس برهان حدوث، تمام اجسام حادثند و هر حادثی نیاز به محدث و پدیده آورنده ای دارد و پدیده آورنده این اجسام غیر از جسم و جسمانیت است و آن محدث، واجب الوجود یعنی خداست. بر طبق برهان وجودی آنسلم، خدا موجودی است که چیزی بزرگ تر از او نمی توان تصور کرد. برهان صدیقین و برهان سینوی نیز بر اثبات وجود خدا دلالت می کند. بعضی از فلاسفة غرب نیز ادله ای بر اثبات وجود خدا آورده اند که بیشتر آنها به قانون علیت و برهان وجودی آنسلم بر می گردد. البته برخی نیز مانند کانت خداشناسی استدلالی را قبول ندارند و آن را فطری می دانند. مادی گرایان، از علت نخستین(علت العلل) که همان خداست تعبیر نادرستی دارند و به همین دلیل در گمراهی افتاده اند و نظریه های آنان از قبیل نظریه جامعه شناختی و قانون لاوازیه، باطل است. کلید واژه: خدا، واجب الوجود، برهان، وجود خدا، عقلی، برهان علیت.

عنوان پژوهشی که پیش روی شماست. بیان ویژگی های دنیا و دنیا پرستان در نامه ی 31 نهج البلاغه است. آن چه فراهم شده محصول تلاش پیرامون این پند جاودانه از امام علی علیه السلام به فرزندشان امام حسن علیه السلام است این تحقیق از 3 بخش تشکیل شده است. آن چه در بخشی اوّل به آن اشاره شده است این است که نهج البلاغه یک کتاب کامل و جامع است: و نامه ی 31 در نهج البلاغه که بخشی از آن پیرامون دنیا و دنیاپرستان است نامه ای است که حضرت علی علیه السلام آن را به فرزند خود امام حسن علیه السلام نوشته اند. دنیا در مفهوم لغوی و اصطلاحی توضیح داده شده و حقیقت دنیا در حق بندگان مورد بررسی قرار گرفته و در آخر هم به انواع دنیای مطلوب و مذموم پرداخته شده است. دنیا در قرآن و روایات معصومین علیهم السلام بارها مورد مذمت قرار گرفته. که با دسته بندی آیات در این قسمت آیاتی را که دنیا به عنوان خیر اشاره شده هم بیان شده نکوهش دنیا علاوه بر اینکه در گفتار ائمه ی معصومین تأکید شده در کلام شعرا و بزرگان و عالمان دین هم بارها بیان شده است که در این نوشته در حد توان به آن اشاره شده است. در بخش دوّم: انسان و دنیا بررسی شد. نگاه انسان ها به دنیا، رابطه ی مؤمن با دنیا و رابطه ی دنیا و آخرت بیان شده است. و در ادامه ویژگی های اهل دنیا شمرده شده و توضیحی مختصر در هر مورد بیان شده است و بعد هم عوامل و زیان های دنیاپرستی مورد بررسی قرار گرفته است. در بخش سوم: ضرورت آخرت گرایی و ذم دنیا در قالب تمثیل های گوناگون بیان شده و در ادامه هم حب دنیا و آثار آن و راه های علاج علمی و عملی آن بیان شده است. که با این توضیحات و رهنمودهای حضرت علی علیه السلام این بخش تمام شده است.

عنوان پژوهشی که پیش روی شماست بیان دنیا در قرآن و سنت است. این تحقیق از کلیات و پنج فصل تشکیل شده است. و در فصل اول به تعریف دنیا پرداخته شده است که هم از لحاظ لغوی و هم از لحاظ اصطلاحی توضیح داده شده است. در فصل دوم دنیا از دیدگاه روایات و احادیث مورد بحث قرار گرفته است که در این فصل روایات و احادیث چند دسته شده است یک باب در مورد ماهیت دنیا(چه دنیای مذموم و چه دنیای ممدوح) ، باب دیگر در مورد مقایسه دنیا با آخرت در احادیث و روایات بیان شده و روایاتی درباره تشبیهاتی درباره دنیا و همچنین حکمت ها و روایات پیامبرصلی الله علیه وآله وسلم درباره دنیا در این فصل اشاره شده است. و در فصل سوم دنیا از دیدگاه نهج البلاغه می باشد که در این فصل دنیا و تعریف آن روش برخورد با دنیا و توجه فنا پذیری دنیا از دیدگاه امام علی علیه السلام بیان شده است. در فصل چهارم به انواع دنیا(دنیای مذموم و دنیای ممدوح) پرداخته شده و در این فصل آیاتی که دنیا به عنوان خیر اشاره شده و هم آیاتی که دنیا را مورد نکوهش قرار داده است. دنیا را نکوهش کرده و هم آیاتی که دنیا را ستایش کرده است به طور خلاصه بیان شده است. در فصل پنجم اشاره شد به دنیا پرستی و دنیا طلبی که در این فصل به تعریف دنیا پرستی پرداخته شده و در ادامه ویژگی های اهل دنیا شمرده شده و توضیحی مختصر در هر مورد بیان شده است و انواع دنیا پرستان که از دیدگاه امام علی علیه السلام بیان شده است و زیان های روی آوردن به دنیا و دنیا پرست شدن و همچنین عاقبت دنیا پرستان که از جمله قارون و فرعون در این قسمت اشاره شده است در آخر این فصل به عوامل رقابت به دنیا طلبی و مداوای آفت دنیا طلبی اشاره شده است و بعد از اتمام فصول نتیجه گیری و پیشنهادات بیان شده است.

این تحقیق که با عنوان پیامبر اعظم صلی الله علیه و اله در قرآن و سنت ارائه شده ، از دو بخش تشکیل می گردد و هر بخش مشتمل بر فصلهایی می باشد . بخش اول این تحقیق که پیامبر اعظم صلی الله وعلیه و اله در قران نام دارد . مشتمل بر پنج فصل است . در فصل اول بخش اول روزشماری از زندگی پیامبر صلی الله وعلیه و اله ارائه شده و حتی الامکان سعی شده است مهمترین وقایع حوادث زندگی پیامبر صلی الله وعلیه و اله همراه با آیاتی که پیرامون آنها در قرآن موجود است . بیان ، ودر مورد هر یک به صورت خلاصه مباحثی ذکر گردد. در فصل دوم بخش اول که با عنوان سیمای پیامبر صلی الله وعلیه و اله در قران ارائه شده است حتی الامکان تمامی اوصاف وبیاناتی که در قرآن پیرامون شخصیت رسول گرامی صلی الله وعلیه و اله وارد شده ، طی چندین زیر فصل به آنها پرداخته شده است . که در این فصل می توان به عبودیت ، خاتمیت پیامبر ( ص) ، صاحب خلق عظیم و... اشاره کرد. با توجه به اهمیت موضوع معراج پیامبر صلی الله وعلیه و اله فصل سوم بخش اول به این عنوان اختصاص داده شده است و سعی بر آن بوده است تمامی آیات مربوط به این واقعه وابعاد مختلف آن دراین فصل مورد بررسی قرار گیرد. در فصل چهارم بخش اول راهکارهای پیامبر صلی الله وعلیه و اله در زدودن شرک مورد بررسی قرار گرفته است . در این فصل راهکارهای پیامبر صلی الله وعلیه و اله در این زمینه که شامل 1. تشویق و تهدید 2. استدلال – تبیین و گفت و گو 3. ایجاد محرومیت های اجتماعی 4. جنگ و مبارزه می باشد با توجه به آیات وارده در این قسمت بیان ، و پیرامون هرمورد مباحثی ذکر گردیده است . در فصل پنجم بخش اول چگونگی برخورد پیامبر با پیروان سایر ادیان مورد بررسی قرار گرفته است . که در این فصل به برخورد پیامبر با یهودیان و مسیحیان و معجزه مباهله پرداخته شده است . بخش دوم این تحقیق که پیامبر صلی الله وعلیه و اله در سنت نام دارد مشتمل بر سه فصل می باشد : فصل اول بخش دوم ، پیامبر صلی الله وعلیه و اله در نهج البلاغه نام گرفته است که در این فصل سعی شده است تمام سخنان حضرت علی علیه السلام پیرامون رسول گرامی اسلام صلی الله علیه و اله که در لابه لای خطبه ها ، نامه ها و حکمت های آن حضرت وجود داشته بیان گردد . در فصل دوم بخش دوم که عنوان پیامبر صلی الله وعلیه و اله در نگاه امام صادق علیه السلام را به خود اختصاص داده سعی شده است گوشه هایی از شخصیت رسول گرامی اسلام صلی الله علیه و اله از زبان امام صادق علیه السلام بیان گردد. فصل سوم بخش دوم به فعالیت خلفا سه گانه در حفظ سنت و سیره پیامبر از طریق حفظ سخنان و احادیث آن حضرت پرداخته شده است . در پایان سخن بیان می کنیم که موضوع پیامبر اعظم صلی الله وعلیه و اله در قران و سنت از گستردگی بسیار زیادی برخوردار است بنابراین سعی شده است عناوینی بیشتر مورد بررسی قرار گیرد که از نظر اهمیت در درجه بالاتری قرار گرفته اند.