آثار مرتبط با شخصیت ها | کتابخانه مجازی الفبا

عنوان :

حسن و قبح عقلی

نویسنده:

علی ربانی گلپایگانی

نوع منبع :

مقاله

منابع دیجیتالی :

نسخه PDF

مشخصات اثر

عنوان :

ترجمه الالهیات

نویسنده:

ارسلان باشاران

نوع منبع :

رساله تحصیلی , ترجمه اثر

منابع دیجیتالی :

نسخه PDF

وضعیت نشر :

ایرانداک,

کلیدواژه‌های اصلی :

شیعه , اصول دین , علوم انسانی , ترجمه , شیعه , شیعه (اعم، مذاهب کلامی) , کلام , الهیات(کلام جدید) , کلام , theology , religious beliefs , Theology , الالهیات (کتاب) , سبحانی تبریزی , جعفر , 1308- , Theology , religious beliefs , religious beliefs , سبحانی تبریزی , 1308- , Theology , religious beliefs , سبحانی تبریزی , 1308- , religious beliefs , الالهیات (کتاب) , سبحانی تبریزی , جعفر , 1308- , Theology , religious beliefs , Theology , الالهیات (کتاب) , سبحانی تبریزی , جعفر , 1308- , Theology , religious beliefs , الالهیات (کتاب) , باور دینی‌

چکیده :

این نوشتار، ترجمه کتاب الالهیات تألیف آیت الله جعفر سبحانی به زبان آذری است، که در آن تمام مباحث مربوط به توحید و خداشناسی، یعنی دو باب از هفت باب کتاب مذکور ترجمه شده است. باب اوّل به بحث درباره توحید در ذات می‌پردازد. این باب، سه فصل را در بر می‌گیرد. فصل اوّل به بررسی ضرورت بحث از وجود خداوند اختصاص دارد و ادلّه ای مبنی بر ضرورت توحید، عَرضه و اثبات می‌گردد. نگارنده نخست دلیل های عقلی و سپس نَقلی توحید در ذات را ارایه می‌کند. فصل دوم به ادلّه وجود باری‌تعالی پرداخته و سه دلیل مهم با عناوین برهان نظم، امکان و وجوب و حدوث در همین زمینه را به طور تفصیلی ذکر می‌کند. نویسنده با بیان نظم موجود در عالَم، حرکت ستارگان و سیارات، گردش منظّم شب و روز، حیات گسترده موجود در عالَم طبیعت، اثبات حدوث عالَم و قدیم نبودن آن به شرح مباحث مربوط به توحید واثبات وجود حق تعالی می‌پردازد. وی در فصل سوم با بررسی مراتب توحید، اقسام توحید در ذات، صفات، خالقیت، ربوبیت و عبادت را با توجّه به مصادیق قرآنی آن ها شرح می‌دهد. باب دوم به بحث درباره اسما و صفات خداوند متعال اختصاص دارد، که این باب نیز در شش فصل به مباحث مربوط می‌پردازد. در فصل اوّل با اشاره به شناسایی چگونگی اسما و صفات الهی، به این موضوع پرداخته شده که: آیا اسما و صفات الهی توقیفی است یا تحقیقی؟ و نویسنده، توقیفی بودن آن را اثبات می‌کند. در فصل دوم تقسیمات رایج در اسما و صفات الهی را مطرح و در فصل سوم صفات ثبوتی خداوند متعال، مثلِ علم، قدرت، حیات و اراده الهی تبیین می‌کند. وی در فصل چهارم صفات ثبوتیه خدا و صفات ثبوتیه فعلیه‌ای، مانندِ تکلّم صدق و حکمت الهی را شرح می‌دهد. در فصل پنجم از صفات خبریه خداوند متعال سخن می‌گوید و آرای برخی مذاهب و فِرَق اسلامی که برای خداوند دست و صورت و پا و... قایلند و همچنین گروهی که خدا را از جسم و جسمانیات مبّرا می‌دانند، تجزیه و تحلیل کلامی می‌کند. در فصل ششم نیز صفات سلبیه، همچون: عدم رویت الهی، قرار گرفتن خداوند در مکان و منزّه بودن او از هر عیب و نقص تفسیر می‌شود.

مشخصات اثر

عنوان :

آیه تطهیر

نویسنده:

على ربّانى گلپایگانى

نوع منبع :

مدخل مفاهیم(دانشنامه مفاهیم)

منابع دیجیتالی :

متن

مشخصات اثر

عنوان :

افضلیت

نویسنده:

على ربّانى گلپایگانى

نوع منبع :

مدخل مفاهیم(دانشنامه مفاهیم)

منابع دیجیتالی :

متن

مشخصات اثر

عنوان :

اصول دین

نویسنده:

على ربّانى گلپایگانى

نوع منبع :

مدخل مفاهیم(دانشنامه مفاهیم)

منابع دیجیتالی :

متن

مشخصات اثر

عنوان :

افضلیت امام

نویسنده:

على ربانى گلپایگانى

نوع منبع :

مدخل مفاهیم(دانشنامه مفاهیم)

منابع دیجیتالی :

متن

مشخصات اثر

عنوان :

امامت

نویسنده:

على ربانى گلپایگانى

نوع منبع :

مدخل مفاهیم(دانشنامه مفاهیم)

منابع دیجیتالی :

متن

مشخصات اثر

عنوان :

الاهیات(تئولوژى)

نویسنده:

على ربانى گلپایگانى

نوع منبع :

مدخل مفاهیم(دانشنامه مفاهیم)

منابع دیجیتالی :

متن

مشخصات اثر

عنوان :

امامیّه

نویسنده:

على ربانى گلپایگانى

نوع منبع :

مدخل اعلام(دانشنامه اعلام)

منابع دیجیتالی :

متن

مشخصات اثر

عنوان :

ریشه ها و نشانه های سکولاریسم

نویسنده:

علی ربانی گلپایگانی

نوع منبع :

کتابشناسی(نمایه کتاب)

وضعیت نشر :

تهران: کانون اندیشه جوان,

چکیده :

دلایل و شواهد نقلی و عقلی گویای این حقیقت است که زندگی بشر هیچ گاه خالی از دین نبوده است . در نظرگاه عقل، دین جلوه رحمت و هدایت خداوند بر بشر است و بدیهی است که در ساحت الاهی خودداری از افاضه رحمت و هدایت راه ندارد. مولف در کتاب حاضر به بررسی مبانی سکولاریسم می پردازد و معتقد است که آراء و نظریاتی که درباره سکولاریسم مطرح می شود بر سه دسته قابل تقسیم است : 1- گروهی سکولاریسم را فرایندی ارزشمند و توسعه دانش و علم جدید می دانند و بر این باورند که در عصر علم و دانش، روزگار حکومت دینی به سرآمده و فرهنگ، اقتصاد، اخلاق، سیاست و همه شئون جامعه بشری را باید به دست علم سپرد. 2- گروهی جدایی دین را از حکومت یک اصل دینی دانسته و معتقدند که دین خود خواسته است که در کار حکومت و سیاست دخالت نداشته باشد و به حوزه مسائل فردی و تربیتی محدود بماند. 3- افرادی هم معتقدند که دین علاوه بر رسالت تربیتی، نقش مدیریتی و مسئولیت رهبری جامعه را نیز بر عهده دارد ولی از ادیان آسمانی، تنها اسلام است که از دستبرد تحریف مصون مانده و احکام و تعالیم آن می تواند مبنای برنامه ریزی های حکومتی قرار گیرد. بنابراین شریعت اسلام خطوط اساسی و روشهای کلی نظام حکومت را ترسیم کرده و روشهای کاربردی و عملی آن را به عقل و دانش سپرده است. بدین ترتیب هرگز میان دین و علم ناسازگاری رخ نخواهد داد و توسعه دانش جایگزین دین نخواهد شد. سکولاریزم یعنی چه؟ ریشه در کجا دارد؟ فرق آن با علمانیت در جهان اسلام چیست؟ رابطه دین و حکومت چگونه است؟ پیامدهای سکولاریزم چه چیزی است؟ عوامل آن کدامند؟ آیا در اسلام نیز آن عوامل وجود دارند تا سکولاریزم هم وجود داشته باشد یا خیر؟ ارتباط سکولاریزم با مکاتب فکری دیگر چیست؟ آیا بشر تکلیف‌گراست یا حق‌گرا؟ در این اثر، نویسنده تلاش کرده است به سؤالات فوق پاسخ گوید و افزون بر آن، علل و زمینه‌های تاریخی و اجتماعی سکولاریزم را بررسی، و مبانی فلسفی و کلامی آن را بیان نماید. مباحث کتاب عبارتند از:سکولاریزم و سکولاریزاسیون، علل و زمینه‌های پیدایش سکولاریزم، سکولاریزم و قداست‌زدایی، سیانتیسم و سکولاریزم، سکولاریسم و اومانیسم، راسیونالیسم و سکولاریسم، سکولاریسم و لیبرالیسم، سکولاریسم و مدرنیسم، سکولاریسم و تفکر فلسفی، سکولاریسم در مقایسه با حق و تکلیف. نویسنده در هر گفتار ضمن تعریف هریک از اصطلاحات بالا، به سیر تاریخی آن نیز اشاره کرده و رابطه آنها را با سکولاریسم بیان کرده و به نقد آن پرداخته است.

مشخصات اثر

از :	{0}
پست الکترونیک :	{1}
تلفن :	{2}
دورنگار :	{3}
Aaddress :	{4}
متن :	{5}

آثار مرتبط با شخصیت ها | کتابخانه مجازی الفبا

ورود

ثبت نام

در تلگرام به ما بپیوندید