مرور درختی موضوعات | کتابخانه مجازی الفبا

مرور درختی موضوعات | کتابخانه مجازی الفبا

کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی

فارسی  |   العربیه  |   English  
telegram

در تلگرام به ما بپیوندید

public

کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
header
headers
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ... همه موارد عنوان موضوع پدید آور جستجو در متن
: جستجو در الفبا در گوگل
امامت اخوین امامت ائمه ضلال امامت بعد از نبی اکرم ( ص ) امامت به بیعت امامت به شوکت امامت تشریعی معصوم امامت تکوینی معصوم امامت جاهل امامت خاصه امامت خلفا امامت دو برادر امامت ذریه ابراهیم ( ع ) امامت رسول الله ( ص ) امامت زنان امامت صغری امامت صغیر امامت ظالم امامت عالم امامت عامه امامت غیر قرشی امامت غیر معصوم امامت فاضل امامت قرشی امامت کبری امامت مطلقه امامت مفضول امامت واحد قیادت سلاله انبیا نص بر امامت
جستجو در برای عبارت
مرتب سازی بر اساس و به صورت وتعداد نمایش فرارداده در صفحه باشد جستجو
  • تعداد رکورد ها : 2444
چرا ائمه (ع) کتاب مستقلی ننوشتند؟
نوع منبع :
پرسش و پاسخ , کتابخانه عمومی
پاسخ تفصیلی:
احاديث و روايات معصومين همان کتاب آنهاست. بزرگان يک حديث را در قالب يک کتاب شرح مي دهند. پس سخنان وکلمات پيشوايان به منزله کتاب آنهاست. شان انبياء و ائمه کتاب نوشتن نبوده است بلکه انتقال دهنده پيام خدا هستند. ائمه (ع) الگوي رفتاري و عملي و گفتاري بو بیشتر ...
کلیدواژه‌های اصلی :
 خلیفه اول یا آخر بودن حضرت علی(ع) برای امروز ما چه فرقی دارد؟ در زندگی ما چه تاثیری دارد؟
نوع منبع :
پرسش و پاسخ , کتابخانه عمومی
پاسخ تفصیلی:
بر همۀ باورهای ما فرق می کند. بحث خلیفه اول یا چهارم بودن امام علی نیست: بحث ما این است که بعد از پیامبر مکرم اسلام شایسته ترین و لایق ترین شخص برای جانشینی و خلافت پیامبر چه کسی بوده است؟ عالم ترین و آگاه ترین شخص به سنت و مکتب پیامبر چه کسی بوده ا بیشتر ...
لطفا دلایل قرآنی یا سخنی از علمای اهل سنت در مورد حدیث غدیر بفرمایید؟
نوع منبع :
پرسش و پاسخ , کتابخانه عمومی
پاسخ تفصیلی:
کتاب اشراق غدیر من در این جهت می تواند کمک کند. کتاب الغدیر مرحوم آقای امینی که موضوع آن فقط اثبات حدیث غدیر است و کلمه یا سخن و روایتی از علمای شیعه نقل نکرده است. تمام این 11 جلد، اثبات حدیث غدیر توسط عالمان اهل سنت از روز نخستین تا سده هایی که ای بیشتر ...
ولایت یعنی چه؟
نوع منبع :
پرسش و پاسخ , مدخل مفاهیم(دانشنامه مفاهیم) , کتابخانه عمومی
پاسخ تفصیلی:
معناي اصلي و لغوي ولايت تولي و سرپرستي است و محبت و نصرت و ياري هم از معاني فرعي ولايت است. بیشتر ...
کلیدواژه‌های اصلی :
لطفا در مورد نیابت عامه و خاصه امام زمان توضیحاتی بدهید؟
نوع منبع :
پرسش و پاسخ , کتابخانه عمومی
پاسخ تفصیلی:
در عصر غيبت صغري ، حضرت ولي عصر(عج) 4 نايب خاص داشتند كه حضرت به اسم آنها را تعيين كرده بودند و بعد از اين 4 نفر حضرت فرمودند (اما الحوادث الواقعه فارجعوا فيها الي روات احاديثنا، هم حجتي عليکم وانا حجه الله عليهم، اين کساني که اين علم واين فضل و تقو بیشتر ...
کلیدواژه‌های فرعی :
لطفا منبع حدیث کساء را بفرمایید؟
نوع منبع :
پرسش و پاسخ , کتابخانه عمومی
پاسخ تفصیلی:
مرحوم بحراني درکتاب عوالم دو سند معتبر براي حديث كساء مطرح مي كند بیشتر ...
کلیدواژه‌های اصلی :
کلیدواژه‌های فرعی :
آیا دعای ناد علی مدرک و مأخذی دارد؟
نوع منبع :
پرسش و پاسخ , کتابخانه عمومی
پاسخ تفصیلی:
گاهي تجربه نشان داده است كه بعضي ازچيزها مؤثراست. ازاذکار ودعاهائي که درخيلي ازموارد موثراست همين دعاي ناد علي است واصل خود بحث - البته نه به شيوه اي که الان متداول است - مربوط به جنگ احد و ماجراي تنها ماندن نبي مکرم است که (ناد عليا مظهرالعجائب/تجد بیشتر ...
کلیدواژه‌های اصلی :
در باره رجعت در آخر الزمان توضیح دهید؟
نوع منبع :
پرسش و پاسخ , کتابخانه عمومی
پاسخ تفصیلی:
ازناب ترين سخنان پيامبر است که فرمود من در ميان شما دو چيز گرانبها -که امانت خدا به شما بود -باقي گذاردم؛ يکي کتاب خدا و ديگري عترت من است. در ادامه حديث است که اينها تا قيام قيامت از هم جدا نمي شوند «لن يفترقاحتي يردا علي الحوض». اگر امام زمان بعد بیشتر ...
کلیدواژه‌های اصلی :
آیا مهریه حضرت زهرا آب و نمک بوده است؟
نوع منبع :
پرسش و پاسخ , کتابخانه عمومی
پاسخ تفصیلی:
خير، مهريه حضرت زهرا 480 درهم بوده است بیشتر ...
کلیدواژه‌های اصلی :
نقش قصه در آموزش مفاهیم دینى
نویسنده:
الیاس بیگدلى, طاهره الهى
نوع منبع :
مقاله
منابع دیجیتالی :
وضعیت نشر :
قم: موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمينی قدس‌سره,
چکیده :
بشر امروزى که گرفتار تجدد و نوگرایى شده است، رویکرد نوینى به معنویت، اخلاق، دین و ارزش هاى دینى پیدا کرده و دریافته است که هدایت انسان به سوى تعالى تنها در پرتو آموزه ها و مفاهیم دینى امکان پذیر خواهد بود. در نگاهى کلان، دین معیار هدایت، عامل معنادهى و هویت بخشى به انسان و نسخه رستگارى بشر است که باید براى آموزش مفاهیم پویا و ماندگار آن و تربیت دینى و التزام درونى افراد، روش ها و سازوکارهاى مناسب فراهم آید. یکى از بهترین و زیباترین و اثربخش ترین سازوکارها براى آموزش مفاهیم دینى زبان قصه است. این مقاله به روش توصیفى تحلیلى و با هدف بررسى نقش و اهمیت قصه در آموزش مفاهیم دینى، میزان هماهنگى اصول آموزشى حاکم بر قصه و مفاهیم دینى و شناسایى مفاهیم که از طریق زبان قصه قابل آموزش است انجام شد. همچنین اصول حاکم بر قصه و مطابقت آنها با اصول حاکم بر آموزش مفاهیم دینى مورد بررسى قرار گرفت. در نهایت، آموزه ها و مفاهیمى که با زبان قصه مى توان به بهترین وجه آموزش داد با ذکر نمونه هاى قرآنى و به مدد آیات و روایات، واکاوى و مشخص گردید. با اطمینان مى توان گفت که قصه گویاترین زبان آموزشى مفاهیم و آموزه هاى دینى و قرآنى است که باید در امر تعلیم و تربیت دینى بیش از پیش مورد توجه اولیا، مربیان، معلمان، استادان و صاحب نظران قرار گیرد.
صفحات :
از صفحه 89 تا 106
  • تعداد رکورد ها : 2444