مرور درختی موضوعات | کتابخانه مجازی الفبا

چندى است که بازار تعامل بین ادیان و تمدنها گرم است . هر کس از دیدگاه خویش، به این بحث پرداخته است . نظر قرآن به عنوان وحى آسمانى، بسیار حائز اهمیت مى‏باشد . در این نوشتار، نویسنده ابتدا واژه گفت‏وگو را بررسى کرده سپس به زمینه‏ها و پیش‏شرطهاى لازم براى گفت و گو مى‏پردازد . موانع گفت و گو و انواع گفت و گوهایى که در قرآن آمده، موضع دیگرى است که نویسنده آن را مورد کاوش قرار داده است .

شناخت شناسی و استلزامات تربیتی آن یکی از مهم ترین و حساس ترین مباحث فلسفه تعلیم و تربیت را تشکیل می دهد. این تحقیق با هدف بررسی و تبیین شناخت شناسی و استلزامات تربیتی آن از دیدگاه قرآن کریم که عالیترین منبع استخراج موضوعات مرتبط با فلسفه تربیتی اسلام و تعلیم و تربیت اسلامی می باشد، انجام گرفته است. پژوهش حاضر از نوع نظری یا مروری بوده است و با روش توصیفی ـ تحلیلی صورت گرفته است. نتایج تحقیق مبیّن آن می باشد که قرآن کریم جایگاه فوق العاده ای برای علم و شناخت قائل است؛ به همین دلیل معلمین را مورد تکریم قرار می دهد و دانش آموزان را می ستاید. قرآن کریم، ضمن اشاره به حواس، عقل و قلب به عنوان ابزارهای شناخت، حواس را به منزله ی گذرگاه عقل و عقل را به دلیل نقشی که در امر تفکر و تدبر دارد، زمینه ساز تصفیه ی قلب دانسته است. در این راستا روشهای آموزشی که منجر به تقویت و به کارگیری بیشتر این ابزارها می گردد، مورد تاکید قرار می دهد. در این تحقیق، از وادار نمودن فرد به تفکر و تدبّر از طریق مشاهده وگفتگو به عنوان زیربنای تمامی روش های آموزشی قرآن کریم یاد شده است. براساس نتایج مذکور به معلمین و دست اندرکاران امر تعلیم و تربیت پیشنهاد می شود که خود را محدود به پرورش ابزار حواس ننمایند؛ از روشهای آموزشی که موجب پرورش عقل و قلب می گردد، استفاده نمایند و فرصت تفکر را به صورتهای گوناگون برای شاگردان ایجاد کنند، علاوه بر این با توجه به منابع شناخت، تعلیم و تربیت را محدود به کتب درسی ننمایند ومحتواهای آموزشی را متناسب با نیاز جامعه طرّاحی نمایند.

‫تبیین مسائل و عللی که موجب اختلاف نظر میان مفسران و دانشمندان علوم قرآنی می¬گردد(میان شیعه و سنی و چه در میان شیعه)، کمک شایانی به جامعه ایرانی و کسانی که در پی فهم حقیقی مفاهیم قرآن کریم هستند به ویژه نسل جوان و پویا می¬کند. یکی از این مسائل، بی توجهی و در نظر نگرفتن قرینه زمان و مکان نزول و به عبارت دیگر تاریخ نزول آیات و سوره هایی که بر پیامبر اعظم نازل شده است. این تحقیق، تاثیر قرینه «زمان و مکان نزول» بر تفسیر آیات و سوره¬های قرآن کریم را مورد بررسی قرار داده و در حوزههای مختلف علوم قرآنی، کلام، فقه، تفسیر قرآن و .. به نتایج ارزشمندی دست یافته است. با نگاهی نو به تفسیر مفاهیم قرآن کریم با رویکرد زمان و مکان نزول عبارتهای قرآن، بسیاری از بدفهمی ها و کج فهمی ها برطرف شده و با روشن شدن بسیاری از ابهام ها و نیز مصادق آیات، راه برای بهتر فهمیدن هرچه بیشتر مقصود آیات هموار می¬گردد. همچنین این قرینه با دیگر قراین مانند سبب نزول و فرهنگ زمان نزول رابطه متقابل داشته و تحت تاثیر قرینه سیاق نیز می باشد. این قراین با رابطه ای که در میانشان وجود دارد، دست به دست هم داده و مفسر را در ارائه دادن مطالب مستند و روشن یاری می¬سازد. واژگان کلیدی : زمان نزول، مکان نزول، نزول قرآن، تفسیر، اسباب نزول، شان نزول، فرهنگ زمان نزول، مکی و مدنی