جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی
کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی
کانال ارتباطی از طریق پست الکترونیک :
support@alefbalib.com
نام :
*
*
نام خانوادگی :
*
*
پست الکترونیک :
*
*
*
تلفن :
دورنگار :
آدرس :
بخش :
مدیریت کتابخانه
روابط عمومی
پشتیبانی و فنی
نظرات و پیشنهادات /شکایات
پیغام :
*
*
حروف تصویر :
*
*
ارسال
انصراف
از :
{0}
پست الکترونیک :
{1}
تلفن :
{2}
دورنگار :
{3}
Aaddress :
{4}
متن :
{5}
فارسی |
العربیه |
English
ورود
ثبت نام
در تلگرام به ما بپیوندید
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ...
همه موارد
عنوان
موضوع
پدید آور
جستجو در متن
: جستجو در الفبا
در گوگل
...جستجوی هوشمند
صفحه اصلی کتابخانه
پورتال جامع الفبا
مرور منابع
مرور الفبایی منابع
مرور کل منابع
مرور نوع منبع
آثار پر استناد
متون مرجع
مرور موضوعی
مرور نمودار درختی موضوعات
فهرست گزیده موضوعات
کلام اسلامی
امامت
توحید
نبوت
اسماء الهی
انسان شناسی
علم کلام
جبر و اختیار
خداشناسی
عدل الهی
فرق کلامی
معاد
علم نفس
وحی
براهین خدا شناسی
حیات اخروی
صفات الهی
معجزات
مسائل جدید کلامی
عقل و دین
زبان دین
عقل و ایمان
برهان تجربه دینی
علم و دین
تعلیم آموزه های دینی
معرفت شناسی
کثرت گرایی دینی
شرور(مسأله شر)
سایر موضوعات
اخلاق اسلامی
اخلاق دینی
تاریخ اسلام
تعلیم و تربیت
تفسیر قرآن
حدیث
دفاعیه، ردیه و پاسخ به شبهات
سیره ائمه اطهار علیهم السلام
شیعه-شناسی
عرفان
فلسفه اسلامی
مرور اشخاص
مرور پدیدآورندگان
مرور اعلام
مرور آثار مرتبط با شخصیت ها
فهرست گزیده متکلمان،فیلسوفان و عالمان شیعی
مرور مجلات
مرور الفبایی مجلات
مرور کل مجلات
مرور وضعیت انتشار
مرور درجه علمی
مرور زبان اصلی
مرور محل نشر
مرور دوره انتشار
گالری
عکس
فیلم
صوت
متن
چندرسانه ای
جستجو
جستجوی هوشمند در الفبا
جستجو در سایر پایگاهها
جستجو در کتابخانه دیجیتالی تبیان
جستجو در کتابخانه دیجیتالی قائمیه
جستجو در کنسرسیوم محتوای ملی
کتابخانه مجازی ادبیات
کتابخانه مجازی حکمت عرفانی
کتابخانه تخصصی تاریخ اسلام و ایران
کتابخانه تخصصی ادبیات
کتابخانه الکترونیکی شیعه
علم نت
کتابخانه شخصی
مدیریت علاقه مندیها
ارسال اثر
دانشنامه
راهنما
راهنما
مرور
>
مرور پدیدآورندگان
>
سهرابی, فرامرز (استاد روانشناسی بالینی، دانشگاه علامه طباطبایی)
جستجو در
عنوان
پدیدآورنده
توصیفگر
موضوع
ناشر
زبان
نوع منبع
رشته تحصیلی
مقطع تحصیلی رساله تحصیلی
تاریخ
محل
جستجو در متن
همه موارد
برای عبارت
مرتب سازی بر اساس
عنوان
نویسنده
جنس منبع
محل
ناشر
تاریخ تغییر
و به صورت
صعودی
نزولی
وتعداد نمایش
5
10
15
20
30
40
50
فرارداده در صفحه باشد
جستجو
خروجی
چاپ نتایج
Mods
Dublin Core
Marc
MarcIran
Pdf
اکسل
انتخاب همه
1
تعداد رکورد ها : 5
عنوان :
روان شناسى و دین
نویسنده:
فرامرز سهرابی
نوع منبع :
مقاله
منابع دیجیتالی :
نسخه PDF
زبان :
فارسی
انتخاب :
صفحات :
از صفحه 168 تا 178
مشخصات اثر
ثبت نظر
عنوان :
تدوین مدل علّی بهزیستی ذهنی بر پایه جهتگیری دینی با واسطهگری امیدواری، اضطراب مرگ و معنای زندگی
نویسنده:
ناصر آقابابائی؛ فرامرز سهرابی؛ حسین اسکندری؛ احمد برجعلی؛ نورعلی فرخی
نوع منبع :
مقاله , کتابخانه عمومی
منابع دیجیتالی :
نسخه PDF
زبان :
فارسی
چکیده :
پژوهشهای پیشین گویای رابطه مثبت دین، معنویت، و دینداری با بهزیستی و سلامت روانی است. پژوهش حاضر به بررسی چگونگی رابطه دین با بهزیستی ذهنی میپردازد. این پژوهش به برازش یک مدل علّی بهزیستی ذهنی بر اساس دین میپردازد که در آن، دین از طریق امید، هدف در زندگی، و اضطراب مرگ بر شاخصهای بهزیستی ذهنی اثر غیرمستقیم دارد. ۴۷۲ دانشجو به این پرسشنامهها پاسخ دادند: «مقیاس شادی فاعلی»، «مقیاس رضایت از زندگی»، «مقیاس حرمت خود روزنبرگ»، «مقیاس تجدید نظر شده جهتگیری دینی»، «آزمون هدف در زندگی»،« مقیاس امیدواری»، و «مقیاس اضطراب مرگ تمپلر». یافتهها نشان داد شاخصهای دینداری با شادی، رضایت از زندگی، حرمت خود، امیدواری، و هدف در زندگی رابطه مثبت دارند. رابطه دینداری برونی فردی با اضطراب مرگ مثبت بود. نتایج تحلیل مسیر، برازش مدل پیشنهادی را تائید کرد. به طور خاص، نقشهای واسطهای دو متغیر امید، و هدف در زندگی در رابطه دین با بهزیستی ذهنی تائید شدند. تلویحات نظری یافتههای پژوهش به بحث گذاشته شد.
انتخاب :
صفحات :
از صفحه 32 تا 60
مشخصات اثر
ثبت نظر
عنوان :
ساخت، رواسازی و اعتباریابی مقیاس شکر بر اساس آموزههای اسلام
نویسنده:
مهدی باقری آغچه بدی؛ محمود گلزاری؛ فرامرز سهرابی
نوع منبع :
مقاله , کتابخانه عمومی
منابع دیجیتالی :
نسخه PDF
زبان :
فارسی
چکیده :
پژوهش حاضر با هدف ساخت، رواسازی و اعتباریابی مقیاس شکر، بر اساس آموزههای اسلام، طراحی و اجرا شده است. برای رسیدن به این هدف از دو روش توصیفی و پیمایشی استفاده شد. در روش توصیفی، پس از بررسی روانشناختی متون دینی، نشانههای انسان شاکر و موانع شکرگزاری به دست آمد و با توجه به آنها، مقیاس اولیه ساخته و پس از تأیید ساختار و محتوای مقیاس به دست کارشناسان در نمونه ششصد نفری که با روش در دسترس انتخاب شدند، اجرا شد. برای بررسی روایی، از روایی محتوا و تحلیل عاملی استفاده شد. میانگین نمره کارشناسان به نشانهها ۹۳/۱ از 3 و به گویهها ۲۲/۱ از 2 بود که نشاندهنده روایی محتوایی مطلوب این مقیاس است. تحلیل عاملی به شیوه مؤلفههای اصلی و چرخش واریماکس حاکی از وجود ده عامل با ۸/۴۵ درصد واریانس سؤالات، نیز گویای روایی این مقیاس بود. این عاملها عبارتاند از: ابراز تشکر از مردم؛ تشکر از خدا؛ شکر عملی؛ رضایت؛ بهرهدهی؛ انکار؛ تواضع؛ مادیگرایی؛ همدلی و وسعت نظر. برای بررسی اعتبار از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد. آلفای کل مقیاس ۸۹۵/۰ به دست آمد و مشاهده آلفای خردهمقیاسها نیز نشاندهنده قابلقبول بودن همسانی درونی گویهها در تمام عاملها بود. نتیجه: با توجه به آموزههای اسلام، مقیاسی دهعاملی با 109 گویه و روایی و اعتبار مطلوب، برای سنجش شکر ساخته شد.
انتخاب :
صفحات :
از صفحه 166 تا 194
مشخصات اثر
ثبت نظر
عنوان :
کارآمدی آموزش صبر بر اساس مؤلفه صبر در الگوی اسلامی شادکامی، بر بهباشی روانشناختی زنان خانهدار
نویسنده:
زهرا سرتیپی؛ فرامرز سهرابی؛ عباس پسندیده
نوع منبع :
مقاله , کتابخانه عمومی
منابع دیجیتالی :
نسخه PDF
زبان :
فارسی
چکیده :
پژوهش حاضر به منظور عرضه الگوی صبر مبتنی بر آموزههای اسلامی و تعیین کارآمدی آن بر بهباشی روانشناختی انجام شد. فرض این پژوهش آن است که آموزش صبر، سبب افزایش بهباشی روانشناختی میشود. در این پژوهش مبتنی بر مؤلفهها و روشهای افزایش صبر که بر اساس الگوی شادکامی پسندیده (1395) به دست آمد، برنامهای نهجلسهای تدوین شد. طرح این تحقیق به صورت نیمهآزمایشی و از نوع پیشآزمون- پسآزمون و گروه کنترل بود. برای این منظور 26 نفر از زنان خانهدار در یکی از سرای محلههای منطقه ۲۲ استان تهران از طریق پرسشنامه بهباشی روانشناختی انتخاب شدند و به طور تصادفی در دو گروه ۱۳ نفری آزمایش و کنترل قرار گرفتند. بعد از انجام پیشآزمون از هر دو گروه، گروه آزمایشی، ۹ جلسه در کلاس آموزش صبر شرکت کردند و در این مدت گروه کنترل در معرض هیچ آموزشی قرار نگرفت. مقایسه هر دو گروه با استفاده از مدل آماری تحلیل کوواریانس انجام گرفت. تحلیل و مقایسه نتایج پیشآزمون و پسآزمون گروه آزمایش و کنترل نشان داد بهباشی روانشناختی در گروه آزمایش ارتقا یافته است، در حالی که در نتایج پیشآزمون و پسآزمون گروه کنترل افزایشی دیده نشد. افزایش بهباشی روانشناختی پس از گذشت 45 روز نیز ماندگار بود. از اینرو، مداخله و برنامه آموزشی صبر با تأکید بر آموزههای اسلامی در بهباشی روانشناختی زنان مؤثر است. نتیجه اینکه میتوان با آموزش صبر مبتنی بر آموزههای اسلامی، بهباشی زنان خانهدار را افزایش داد.
انتخاب :
صفحات :
از صفحه 45 تا 69
مشخصات اثر
ثبت نظر
عنوان :
مقایسه میان هوش معنوی طلاب و دانشجویان با استفاده از پرسشنامه اسلامی هوش معنوی (IQSI)
نویسنده:
ساره درمنکی فراهانی؛ فرامرز سهرابی؛ مسعود آذربایجانی
نوع منبع :
مقاله , کتابخانه عمومی
منابع دیجیتالی :
نسخه PDF
زبان :
فارسی
چکیده :
هوش معنوی، هوشی است که تمامی ابعاد دیگر هوش انسانی را یکپارچه میکند. هدف از این پژوهش مقطعی، بررسی مقایسهای هوش معنوی در میان دانشجویان و طلاب حوزه علمیه، و همچنین بررسی تفاوتهای جنسیتی بود. در این مطالعه از ابزار سنجشی پرسشنامه اسلامی هوش معنوی (IQSI) استفاده شده که بر پایه دیدگاههای اسلامی از مؤلفههای مهم هوش معنوی طراحی شده است. نمونه این پژوهش شامل ۳۰۶ تن از دانشجویان و طلاب حوزه علمیه بود که در محدوده سنی ۱۸ تا ۲۵ سال قرار داشتند، و به روش خوشهای از میان دانشکدههای دانشگاه تهران و حوزههای علمیه برادران و خواهران تهران انتخاب شدند. نتایج نشان داد که به طور کلی هوش معنوی در طلاب و دانشجویان متفاوت است، به طوری که طلاب از توانمندیهای تجربهای معنوی بیشتری برخوردارند. اما تفاوت معنادار جنسیتی در هوش معنوی وجود ندارد. نتایج این مطالعه نشان میدهد که ظرفیتهای معنوی را بیش از همه میتوان در بافت طلاب حوزه علمیه عمیقاً بررسی کرد. بر این اساس لازم است همراه با مشارکت این قشر، پژوهشهای تبیینی و پیشبینیکننده در این حیطه در دستور کار قرار گیرد.
انتخاب :
صفحات :
از صفحه 67 تا 91
مشخصات اثر
ثبت نظر
1
تعداد رکورد ها : 5
×
درخواست مدرک
کاربر گرامی : برای در خواست مدرک ابتدا باید وارد سایت شوید
چنانچه قبلا عضو سایت شدهاید
ورود به سایت
در غیر اینصورت
عضویت در سایت
را انتخاب نمایید
ورود به سایت
عضویت در سایت
×
ارسال نظر
نوع
توضیحات
آدرس پست الکترونیکی
کد امنیتی
*
*
با موفقیت به ثبت رسید