جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

عنوان :

درسگفتار هایدگر

مدرس:

سیدمحمدرضا حسینی بهشتی

نوع منبع :

صوت , درس گفتار،جزوه وتقریرات

منابع دیجیتالی :

صوت

مشخصات اثر

عنوان :

درسگفتار مدرنیته

مدرس:

محمود خاتمی

نوع منبع :

صوت , درس گفتار،جزوه وتقریرات

منابع دیجیتالی :

صوت

مشخصات اثر

عنوان :

درسگفتار ایدئالیسم آلمانی

مدرس:

سیدمحمدرضا حسینی بهشتی

نوع منبع :

صوت , درس گفتار،جزوه وتقریرات

منابع دیجیتالی :

صوت

مشخصات اثر

عنوان :

درسگفتار تاریخ فلسفه دوره بیکن تا هیوم

مدرس:

سیدمحمدرضا حسینی بهشتی

نوع منبع :

صوت , درس گفتار،جزوه وتقریرات

منابع دیجیتالی :

صوت

مشخصات اثر

عنوان :

فلسفة الدين في الفكر الغربي المعاصر: وليم جيمس إنموذجاً

نویسنده:

حسن مجيد العبيدي

نوع منبع :

مقاله

منابع دیجیتالی :

نسخه PDF

مشخصات اثر

عنوان :

درسگفتار در باب آرا و اندیشه‌های نیچه

مدرس:

محمدجواد صافیان

نوع منبع :

صوت , درس گفتار،جزوه وتقریرات

منابع دیجیتالی :

صوت

کلیدواژه‌های اصلی :

اصطلاحنامه فلسفه , فلسفه جدید , فلسفه غربی , فلسفه جدید , درسگفتار / سخنرانی فلسفه غرب

چکیده :

نیچه شاید اثر گذارترین فیلسوف در فلسفه معاصر باشد. مطمئنا یکی از دلایل آن درک عمیق او از وضعیت فکری و فرهنگی عصر خویش و مهمتر از آن از آینده تمدن و تفکر بشری است. او پیش و بیش از بسیاری از متفکران دریافت که برهوت سر برآورده است. او نیروی نابودگر نیست انگاری را به فراست دریافت و فریاد زد. نیچه مورد تفاسیر مختلف و گاه متضاد قرار گرفته است. در پس بسیاری از تفاسیر تفکر نیچه پوشیده می‌ماند. مطالبی که دکتر محمدجواد صافیان در ده مجلس عرضه می‌کنند، معرفی اجمالی و مقدماتی برخی از اساسی ترین اندیشه‌های نیچه است. هدف شرح اندیشه های نیچه به زبانی ساده بوده است . این تلاش اگر به علاقه مندان کمک کند که خود به خوانش آثار نیچه بپردازند و از تفاسیر معتبر بهره گیرند به مقصود خویش نائل آمده است.

مشخصات اثر

عنوان :

درسگفتار فلسفه هنر هگل

مدرس:

حامد صفاریان

نوع منبع :

صوت , درس گفتار،جزوه وتقریرات

منابع دیجیتالی :

صوت

مشخصات اثر

عنوان :

درسگفتار فلسفه‌ تحلیلی، مروری بر موضوعات

مدرس:

محمود خاتمی

نوع منبع :

صوت , درس گفتار،جزوه وتقریرات , کتابخانه عمومی

منابع دیجیتالی :

صوت متن نسخه PDF

مشخصات اثر

عنوان :

درسگفتار مقدمه‌ای بر فهم کانت : چگونه کانت بخوانیم

مدرس:

محمدمهدی اردبیلی

نوع منبع :

صوت , درس گفتار،جزوه وتقریرات , کتابخانه عمومی

منابع دیجیتالی :

صوت عکس

مشخصات اثر

عنوان :

درسگفتار آشنایی با میشل فوکو

مدرس:

سید جمال سامع

نوع منبع :

صوت , درس گفتار،جزوه وتقریرات , کتابخانه عمومی

منابع دیجیتالی :

صوت

کلیدواژه‌های اصلی :

اصطلاحنامه فلسفه , فلسفه جدید , فلسفه غربی , فلسفه معاصر , درسگفتار / سخنرانی فلسفه غرب

چکیده :

میشل فوکو با نوشتن کتاب تاریخ جنون در سال ۱۹۶۱ خود را به عنوان یک فیلسوف تراز اول در فضای اندیشه اروپا مطرح می‌کند. او را فیلسوف نظام‌های اندیشه می‌نامند و بیش از همه تحت تأثیر فروید، مارکس و نیچه است. در دوره اول فکری که روش دیرینه‌شناسی را پیش می‌گیرد معتقد است باید مسائل را در سطح بررسی کرد و از هرگونه رفتن به عمق پرهیز کرد. فوکو فیلسوف گسست هم هست چرا که معتقد است باید بر پراکندگی‌ها و گسست‌های تاریخ متمرکز شویم. روش دیرینه شناسی تلاشی است برای کشف قواعد ساختاری حاکم بر گفتمان که سعی دارد از هرگونه تأویل یا ساختارگرایی اجتناب کند. نهایتاً به دلیل کشف تعارضات روش‌شناسی و برآورده نشدن اهداف دیرینه‌شناسی، فوکو به تبارشناسی گشتِ اندیشه می‌کند و بر مفهوم قدرت متمرکز می‌شود. در این دوره رابطه گفتمان و عوامل غیرگفتمانی با هم بررسی می‌شوند. مهم‌ترین عامل غیر گفتمانی قدرت است که ارتباط قدرت و معرفت معنا را می‌سازد. از نظر فوکو به‌وجود آمدن علوم نه صرفاً بر پایه نیت خالص دانشمندان بلکه وابسته به روابط قدرت است. حوزه دانش مدرن با قدرت ارتباط منطقی دارد. در آثار دهه ۷۰ او دو مفهوم برجسته وجود دارد: ۱٫ «فرضیه سرکوب» که اشاره به این مطلب دارد که حقیقت ذاتاً ضد قدرت و رهایی‌بخش است؛ و ۲٫ «قدرت مشرف به حیات» که تمرکز آن بر بدن انسان به عنوان محل دخل و تصرف است.

مشخصات اثر

از :	{0}
پست الکترونیک :	{1}
تلفن :	{2}
دورنگار :	{3}
Aaddress :	{4}
متن :	{5}

جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

ورود

ثبت نام

در تلگرام به ما بپیوندید