جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی

فارسی  |   العربیه  |   English  
telegram

در تلگرام به ما بپیوندید

public

کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
header
headers
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ... همه موارد عنوان موضوع پدید آور جستجو در متن
: جستجو در الفبا در گوگل
مرتب سازی بر اساس و به صورت وتعداد نمایش فرارداده در صفحه باشد جستجو
  • تعداد رکورد ها : 174
نقش توحيد در زندگي انسان از ديدگاه قرآن
نویسنده:
قلب‌حسين نقوي
نوع منبع :
رساله تحصیلی
وضعیت نشر :
‫قم : ‫مرکز اطلاعات و مدارک اسلامي، معاونت پژوهشي، دفتر تبليغات اسلامي,
کلیدواژه‌های اصلی :
چکیده :
‫هدف اصلي اين تحقيق، بررسي و تبيين نقش توحيد در زندگي انسان و به‌خصوص نقش آن در رفع اضطراب، است. توحيد در قرآن از اهميت فوق‌العاده‌اي برخوردار است، زيرا محور اديان آسماني، خميرمايه دعوت همه پيامبران الهي، و ريشه همه عقايد حقه و اخلاق حسنه و اعمال صالحه مي‌باشد. توحيد اگرچه در اصطلاحات عرفاني، کلامي، فلسفي و قرآني داراي معاني مختلفي است، اما آن‌چه در اين نوشتار مورد نظر است توحيد به‌معناي اعم است که بر اساس نگاه قرآني، شامل ايمان واقعي است، نه يک اصطلاح نظري مطلق در کتب کلامي و فلسفي. همچنين حيات و زندگي نيز معاني مختلفي دارد که معناي مورد نظر قرآن، جز موحد بودن و عبوديت خدا نيست. توحيد داراي آثار فردي و اجتماعي فراواني است، و مي‌تواند موجب تأمين همه انواع آرامش براي انسان باشد. توجه به قدرت مطلق خداوند و توجه به عدالت او، سبب آرامش در پرتو توحيد مي‌شود. دوري از اضطراب‌هاي مخرب و مضر نيز فقط با عقيده توحيد امکان دارد. توحيد، آثار فردي ديگري مانند سعادت و خوشبختي، روشن‌بيني و حقيقت‌شناسي، بهره‌مندي از هدايت الهي، احساس مسئوليت، انجام وظيفه، و تسليم شدن در برابر فرمان الهي را براي انسان به ارمغان مي‌آورد. از سوي ديگر، توحيد مي‌تواند آثار اجتماعي فراواني همچون انفاق و خدمت به مردم، ايجاد وحدت و همبستگي در جوامع انساني، برقراري قسط و عدل در جامعه، بهره‌مندي از زندگي نيکو و عمران و آباداني را نيز به همراه آورد. بنابراين، آثار توحيد منحصر به منافع اُخروي آن نيست. اعتقاد به توحيدِ ناب، الگوهاي شايسته‌اي مانند حضرت ابراهيم، پيامبر اسلام و امام حسين ( دارد. زندگي امام خميني( که از نمونه‌هاي عملي و علمي توحيد ناب بوده و در مکتب موحدان حقيقي همچون سيدالشهداء رشد يافته، نيز سرشار از آرامشي بود که در سايه توحيد بدان دست يافته بود. وجود اين الگوهاي برجسته، بهترين دليل بر نقش مهم توحيد در زندگي انسان است.
اصول مشترك اديان توحيدی در قرآن و عهدين
نویسنده:
---
نوع منبع :
رساله تحصیلی , کتابخانه عمومی
وضعیت نشر :
‫قم : ‫مرکز اطلاعات و مدارک اسلامي، معاونت پژوهشي، دفتر تبليغات اسلامي,
کلیدواژه‌های اصلی :
چکیده :
‫اين پاياننامه در يك مقدمه و چهار بخش به بررسى اصول مشترك اديان توحيدى در قرآن و عهدين پرداخته است. در مقدمه فوايد دين و علل پيدايش اديان و مذاهب و در بخشهاى اول تا چهارم توحيد، نبوت، معاد، قسط و عدالت اجتماعى در قرآن و عهدين بررسى شده است. حاصل تحقيق آن است كه اصول ثابت و مشتركى در تمامى اديان توحيدى وجود دارد.
مقايسهیِ توحيد در قرآن و اناجيل اربعه
نویسنده:
---
نوع منبع :
رساله تحصیلی , کتابخانه عمومی
وضعیت نشر :
‫قم : ‫مرکز اطلاعات و مدارک اسلامي، معاونت پژوهشي، دفتر تبليغات اسلامي,
کلیدواژه‌های اصلی :
چکیده :
‫اين تحقيق از هفت بخش با اين عنوانها تشكيل يافتهاست: بخش اول، استنادات قرآنى دربارهىِ حضرت مسيح و آيين مسيحيت: مناظرهىِ پطرس با عيسى (مسيح پسر خدا، اخراج ديوها از جسم و روح، اخبار از غيب)، بررسى عقلى و منطقى در زمينهىِ مدلول آيات از گذشته (عيسى پسر عزيز خدا، ادلهىِ قرآن، گفتارى چند در مورد تحريف كتب ساير انبيا، ادلّهىِ قرآن، تفسير سورهىِ توحيد، محتواى توحيد، روح توحيد)؛ بخش دوم، ولادت عيسى(ع) از زبان قرآن: داستان باردار شدن حضرت مريم، به دنياآمدن مسيح، ولادت حضرت عيسى از زبان انجيل؛ بخش سوم، دعوت همگانى عيسى(ع) به توحيد: دعوت به نيكىها، حواريون چه كسانى هستند، گفتگوى عيسى(ع) با يحيى(ع)، درخواست معجزه از حضرت عيسى(ع)، زنده كردن سام بن نوح توسط عيسى، تكذيب قوم عيسى از زبان قرآن، عروج حضرت از زبان قرآن، خبردادن حضرت عيسى از پيامبر بعد از خود، ظهور مجدد مسيح در زمان غيبت؛ بخش چهارم، مؤمنان پسران خدا: ادلهىِ قرآنى در سورهىِ مائده، اعتقاد به تثليث، مسيح پسر انسان در انجيل مرقس و متى، مسيح پسر انسان از زبان خودش، اخبار از غيب و خيانتكاران، شواهد قرآنى شرك در سورهىِ انعام، خدا فرزند ندارد، تأكيد خدا بر يگانگى خود، عدم وجود شريك؛ بخش پنجم، توحيد و يكتاپرستى در اعتقاد، يكتاپرستى خميرمايهىِ تعاليم انبيا، چگونگى طرح توحيد از زبان انبيا؛ بخش ششم، وفات حضرت مريم: عهد بنىاسرائيل، عهد نصارا؛ بخش هفتم، اثبات وجود عيسى: در مورد انجيلها، معانى تعالى عيسى، تعاليم دينى و اخلاقى توحيد و مسيحيت، انواع اناجيل، شعائر هفت گانهى مسيحى."
بررسي آثار فردي و اجتماعي توحيد از ديدگاه قرآن و نهج‌البلاغه
نویسنده:
حسن عليزاده نوقابي
نوع منبع :
رساله تحصیلی
وضعیت نشر :
‫قم؛ خراسان رضوی : ‫مرکز اطلاعات و مدارک اسلامی؛ مدرسه علمیه عالی نواب خراسان رضوی,
چکیده :
‫عظمت و والايي هر علمي، به عظمت موضوع آن است؛ همان‌گونه که تمامي احکام و آثار وجودي که محمولات آن علم را تشکيل مي‌دهد نيز در سايه موضوع آن شکل مي‌گيرد. با توجه به اين معيار کلي و فراگير، ارزشمندترين علم، همانا(توحيد) است که نه تنها برترين، بلکه موضوع آن، تنها حقيقتي است که داراي واقعيت و هستي است و همه هستي‌ها از هستي او رسته‌اند. شناخت و معرفت خداوند و آثار فردي و اجتماعي آن سرآغاز هر علم و منتهاي هر کمالي است. علم به خداوند متعال و اوصاف و اسماء او، علمي توحيدي و حقّاني بر همه هستي خواهد بود و اين علم و معرفت برتر، انسان را به گونه علمي و عملي وادار مي‌کند که همه هستي را از او و به سوي او دانسته و تمامي ابعاد هستي خود را به سمت او متوجه گرداند. بررسي يکي از مباحث مهم توحيد يعني(آثار فردي و اجتماعي توحيد از ديدگاه قرآن و نهج‌البلاغه) موضوع اين تحقيق است. اين رساله که در چهار فصل و هر فصل در چند گفتار تنظيم يافته به مهم‌ترين مباحث مربوط به توحيد پرداخته شده است. در فصل اوّل اشاره‌ به کليّات بحث و اهداف آن، پيشينه اعتقاد به توحيد و رويکرد اديان آسماني نسبت به مسأله توحيد پرداخته شده است. و در فصل دوّم به مباحثي، چون: مفهوم شناسي توحيد، رويکرد قرآن و نهج‌البلاغه نسبت به توحيد، و خلاصه‌اي از اقسام توحيد پرداخته شده است. و در فصل سوّم، به بررسي و تحليل آثار فردي توحيد از قبيل: آرامش، اميد، مودّت و محبت، رضايت و خشنودي، توکّل، هدفمندي، عدم دلبستگي به دنيا، صبر و پايداري، هدايت‌يابي، مسئوليت پذيري پرداخته شده است. در پايان فصل چهارم رساله به بررسي آثار اجتماعي توحيد از قبيل: امنيّت اجتماعي، تحقق عدالت اجتماعي، ايجاد وحدت و مبارزه با تفرقه، مبارزه با فساد و انحرافات و لغزش‌هاي شيطاني، تحقق توسعه و نوآوري‌، و ايجاد سعادت و رستگاري و ... پرداخته شده است. شايان ذکر است در تمام فصول و بخش‌ها به شواهد متعدّدي، از آيات و روايات استناد شده و مورد تجزيه و تحليل قرار گرفته است.
نقش باور به توحید در هدف گذاری سازمانی از منظر قرآن کریم
نویسنده:
‫میرجعفری، قادر
نوع منبع :
رساله تحصیلی , کتابخانه عمومی
وضعیت نشر :
‫قم : ‫مرکز اطلاعات و مدارک اسلامی، مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره),
چکیده :
---
رابطۀ ربوبیت توحیدی و عنایت الهی در نظام اندیشۀ قرآنی
نویسنده:
یدالله ربیعی، حمید نگارش
نوع منبع :
مقاله
منابع دیجیتالی :
چکیده :
مسئله توحيد ربوبي و تحليل نگاه قرآن به آن، محور نگاشتة حاضر است. از حوزههاي پيونديافته با توحيد ربوبي، عناوين هدايت، نصرت، امداد و همانند آن است كه در نظام فلسفي از آن با عنوان «عنايت» ياد ميشود. ترابط ميان اين عناوين و مسئله توحيد ربوبي از آن روست كه بيشترين عقايد شركآميز از مراحلي پس از پذيرش وجود خدا و باور به آفريننده بودن االله نسبت به جهان آغاز ميشود. آيات قرآن بيانگر آن است كه بدكيشان، به توحيد در خالقيت باورمند بوده و در مرتبة ربوبيت و متلازم با آن، يعني توحيد در عبادت دچار شرك شدهاند. آنچه پژوهة پيشرو به آن رهنمون شده است، پس از شناختيابي به ماهيت توحيد ربوبي، اثبات شكلگيري ربوبيت الهي از دو مؤلفه علم و قدرت مطلق خداوندي در كنار ارادة آزاد الهي است.
تأويل ما نزل من القرآن الكريم في النبي وآله (ص)
نویسنده:
محمد بن عباس ابن جحام؛ حقّقه/ قدّم: فارس تبريزيان
نوع منبع :
کتاب , مطالعه تطبیقی
منابع دیجیتالی :
آیات العقائد المجلد 2
نویسنده:
جعفر سیدان
نوع منبع :
کتاب , درس گفتار،جزوه وتقریرات , مطالعه تطبیقی
منابع دیجیتالی :
چکیده :
این نوشتار بخش دوم از سلسله درس ها و مباحثی است که استاد جعفر سیدان در جمع گروهی از طلاب جوزه علمیه مشهد افاضه فرمودند.
کاربست توحید ربوبی در تربیت انسان از منظر قرآن
نویسنده:
حسین محمدی ، اسحاق حسینی کوهساری ، محمد موسوی­ مقدم
نوع منبع :
مقاله
منابع دیجیتالی :
وضعیت نشر :
قم: انجمن کلام اسلامی حوزه علمیه,
فهرست گزیده متکلمان،فیلسوفان و عالمان شیعی :
چکیده :
اصلیﺗﺮﻳﻦ ﻫﺪف ﺧﺪاوﻧﺪ از ﻧﺰول ﻗﺮآن، ﺗﺮﺑﻴﺖ اﻧﺴﺎن اﺳﺖ و اﺳﺎسیﺗﺮﻳﻦ آﻣﻮزه در اﻳﻦ ﻣﺴﻴﺮ «ﺗﻮﺣﻴﺪ رﺑﻮبی» اﺳﺖ. ﻫﺪف اﻳﻦ ﭘﮋوﻫﺶ، ﺗﺮﺳﻴﻢ ﻓﺮآﻳﻨﺪ ﺗﺮﺑﻴﺖ اﻧﺴﺎن ﺑﺮ ﻣﺒﻨﺎی ﺗﻮﺣﻴﺪ رﺑﻮبی در ﺳﻪ ﻣﺮﺣﻠﻪ اﺳﺖ. ﻣﺮﺣﻠه ﻧﺨﺴﺖ، ﺟﻬﺖدهی ﺑﻪ ﻣﻘﻮﻟه «اﺗﺨﺎذ رب» اﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﺎ اﺑﺘﻨﺎی ﺑﺮ اﻧﮕﺎره «ﺷﻌﻮر ﻓﻄﺮی اﻧﺴﺎن ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺧﺎﻟﻘﻴﺖ» و «ﺑﺮﻗﺮاری ﭘﻴﻮﻧﺪ آن ﺑﺎ رﺑﻮﺑﻴﺖ» ﺻﻮرت میﮔﻴﺮد. ﻣﺮﺣﻠه دوم، ﺷﻜﻞﮔﻴﺮی ﺷﺎﻛﻠه شخصیتی اﻧﺴﺎن ﺑﺮ ﻣﺒﻨﺎی ﻋﺒﻮدﻳﺖ اﺳﺖ، ﻛﻪ از رﻫﮕﺬر «اﻧﺪﻳﺸﻪورزی ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ راﺑﻄه ﺗﻼزمی رﺑﻮﺑﻴﺖ ﺑﺎ اﻟﻮﻫﻴﺖ» و «اﻋﺘﻼی ﻣﺒﺪأ ﮔﺮایشی اﺗﺨﺎذ رب، ﻳﻌﻨﻲ ﺟﻠﺐ ﻣﻨﺎﻓﻊ و دﻓﻊ ﻣﻀﺎر ﺑﺮ ﻣﺒﻨﺎی ﺣﺐ ﻋﺒﻮدی» ﺗﺤﻘﻖ میﻳﺎﺑﺪ. ﻣﺮﺣﻠه ﺳﻮم، ﻧﺎﻇﺮ ﺑﻪ ﻫﺪف ﻏﺎیی ﺗﺮﺑﻴﺖ، یعنی ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻋﺪم اﺳﺘﻘﻼل ﻋﺎﻟﻢ هستی و ﺑﺎزﮔﺸﺖ ﺗﻤﺎمی ﺗﺪاﺑﻴﺮ ﺑﻪ رب اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻦ اﺳﺖ ﻛﻪ از رﻫﮕﺬر ﻗﻮت بخشی ﺑﻪ ﻣﻌﺮﻓﺖ رﺑﻮبی ﺣﺎﺻﻞ می ﺷﻮد. در اﻳﻦ ﻣﻘﺎﻟﻪ سعی ﺑﺮ آن اﺳﺖ ﺗﺎ ﻛﺎرﺑﺴﺖ ﺗﻮﺣﻴﺪ رﺑﻮبی در ﻫﺮ ﻛﺪام از اﻳﻦ ﻣﺮاﺣﻞ ﻣﻮرد ﻛﻨﻜﺎش ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻪ و اﻟﮕﻮیی از آن اﺳﺘﺨﺮاج ﺷﻮد.
صفحات :
از صفحه 63 تا 80
عوامل شرک و موانع توحید در قرآن
نویسنده:
اسدالله جمشیدی
نوع منبع :
مقاله
منابع دیجیتالی :
  • تعداد رکورد ها : 174