جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

‫پژوهش حاضر، از منظري قرآني، روايي و روان‌شناختي به تبيين نيازهاي آدمي و نقش تربيت صحيح اسلامي در برآورده کردن نيازهاي معنوي او مي‌پردازد و با توجه به فطري بودن اخلاق و خداشناسي، نيازهاي فطري انسان براي نيل به کمال نفساني را بر اساس آموزه‌هاي اسلامي تشريح مي‌کند. نويسنده در سه فصل، نوشتار خويش را سامان مي‌دهد. در فصل اول مباحثي مقدماتي در زمينه طبيعت بشر، تعريف تربيت از نظر لغت و اصطلاح، تعريف روان‌شناسي، مفهوم لغوي و اصطلاحي فطرت و امور فطري و معناي نياز (حاجت) مطرح گرديده است. فصل دوم به نيازهاي انسان اختصاص دارد. نگارنده ضمن بيان اقسام نيازهاي آدمي از ديدگاه شهيد مطهري و مصباح يزدي، به نياز ما در شناخت نفس و نيازهاي نفساني و نيز منظر هرم مازلو (روان‌شناس غربي) در ترسيم انواع نيازهاي مادي و رواني بشر پرداخته و تفاوت بين احتياج‌هاي حقيقي و کاذب انسان را بيان مي‌کند. وي در همين زمينه به تبيين نياز هاي فيريولوژيک، نيازهاي حياتي (مادي)، نياز به جنس مخالف، لباس و نيازهاي اجتماعي مانند نياز به قانون، نظم، امنيت و آزادي، نيازهاي معنوي همچون: نياز به کمال، حب بقا و خلود (جاودانگي)، عشق و محبت، عبادت، علم و کشف حقيقت پرداخته است. او در فصل سوم از تحقيق حاضر با اشاره به برخورد دين اسلام با انواع نيازهاي بشري و پوشش دادن صحيح آن‌ها، ابتدا قواعد کلي مربوط به احتياج هاي آدمي و نقش جامعه در تأمين اين حاجت‌ها را بيان کرده، آن‌گاه تعاليم اسلام در مورد اشباع نيازهاي مختلف انسان اعم از حياتي و مادي، مانند نياز به غذا، اميال جنسي، پوشاک، منزل، جمال، زينت، مال و نيازهاي اجتماعي همچون: نياز به نظم و امنيت و نيازهاي معنوي، مثل نياز وي به کمال نفساني، عشق و محبت، عبادت و... نحوه برآورده شدن حاجات مزبور و نقش اين مسأله در تربيت صحيح انسان‌ها را بررسيده و آموزه‌هاي تربيتي و اخلاقي اسلام در اين موضوع را تبيين مي‌سازد.