جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

---

‫چکيده : اين پژوهش به تشريح روش‌هاي تربيت و تبليغ انبياي الهي از منظر قرآن مي پردازد. نويسنده ضمن بررسي زندگاني برخي پيامبران از ديدگاه قرآن، روش‌هايي را که آنان در قبال دعوت مردم زمان خويش به توحيد و آموزه‌هاي توحيدي به کار گرفته و نيز شروط تبليغ و مبلغ و روش‌هاي گوناگون تبليغي را بيان مي‌کند. وي در چهار فصل به بررسي اين مسايل پرداخته است. در فصل اول نخست مباحثي مقدماتي درباره مفهوم لغوي و اصطلاحي، روش (اسلوب)، تبليغ، دعوت، تفاوت بين دعوت و تبليغ، فرق بين دعوت و امر به معروف و نهي از منکر و معناي واژگاني همچون: انذار،تبشير، تزکيه، جدل، نصيحت، تذکر، هدايت، تبيين و برخي ديگر از وظايف انبياي الهي بيان شده و سپس مفهوم نبي و تفاوت آن با رسول و معناي اعلام (تبليغ) نيز ذکر شده است. در فصل دوم نويسنده به شرايط تبليغ و مبلغ، مانند شجاعت، ظرفيت بالا، اخلاص، صبر، عزت نفس و مطابقت قول با عمل و شرايط تبليغ همچون: مراعات مسأله زمان و مکان در تبليغ، آشنايي با فن و هنر تبليغ، عدم تکلف در تبليغ، مطابقت محتواي تکليف با حق و حقيقت و منت نگذاشتن بر مردم اشاره مي کند. در فصل سوم وي مهم‌ترين روش‌هاي تبليغي و ايجاد تنوع در تبليغ را از منظري قرآني بررسيده و شيوه بهره گيري از حکمت، موعظه حسنه، جدل، روش نرم خويي، روش تذکر، روش استفاده از قصه و تاريخ در تبيين مسايل مختلف، استفاده از تمثيل و تشبيه، بهره وري از مقايسه روش تدريجي در بيان مسايل تبليغي، روش استفهام، روش گفت گو، روش ترغيب و ترساندن (خوف و رجا) و روش تلقين و تکرار را با ذکر نمونه‌هاي قرآني آن ها شرح مي دهد. در فصل چهارم و پاياني کتاب مهم ترين روش‌هاي تبليغي به کار گرفته شده توسط انبياي الهي و استفاده از آن ها در عصر کنوني بيان شده و قواعد مهم تبليغ و احياي آن بر اساس شيوه هاي تبليغي پيامبران که در کتاب خدا به آن ها اشاره شده، ذکر مي‌گردد.

‫غريزه جنسي يكي از غرايز نيرومند و حسّاس انسان است كه در حيات رواني و جسماني او تاثيرات خوب يا بدي خواهد داشت، بخشي از ناهنجاری هاي جنسی كه امروزه جامعه را فرا گرفته است، از طرفی ناشي از ناآگاهي به تعاليم آسماني و از طرف ديگر ناشي از عدم شناخت نسبت به ضرورت پاسخگويي و شيوه هاي صحيح پاسخگويي به اين نياز مي باشد كه موجب بروز آثار سوء و پيامد هايي بر روي جسم و روان افراد می شود. در اين تحقيق سعي شده است ابتدا واژگان و تعابير جنسيتي به كار رفته در قرآن را معناشناسي کرده و سپس راهكارها و رهنمودهاي تربيتي قرآن در برخورد با مسائل جنسيتي استخراج و شيوه صحيح و عاري از پيامد نامطلوب تأمين اين غريزه ارائه گردد. قرآن كريم در بسياري از آيات، به انحرافات جنسي، اشاره كرده است و با بيان آثار و پيامد هاي سوء زنا، لواط، استمناء، چشم چراني، و پوشش نامناسب و بي عفتي، افراد را در اين زمينه آگاه نموده و از طرف ديگر به اهميت پاكدامني و آثار آن در زندگي، اشاره كرده است و ازدواج را به عنوان راهكار سالم ارضاي ميل جنسي، ارائه فرموده است تا افراد در این زمينه شناخت و آگاهي كافي به دست آورند كه اين امر، خود مي تواند تاثير بسزايي در كاهش ناهنجاري هاي جنسي داشته باشد. بسياري از ناهنجاري هاي جنسي به دليل رفتارهاي ناصحيحي است كه در زمينه نگاه، پوشش، نحوه گفتار و رعايت نكردن بسياري از مسائل جنسي در جامعه اتفاق مي افتد.قرآن کریم آن گاه که از حساس ترین و هیجان انگیزترین مسائل جنسی سخن می گوید با رعایت ریزترین و دقیق ترین مسائل تربیتی ، موضوع را به صورت غیرمستقیم و با استفاده از کنایه و اشاره طرح می کند. قرآن كريم در زمينه ي رفتارهاي صحيح جنسي، دستورالعمل ها و رهنمود هايي ارائه كرده است.در زمينه نگاه، به زنان و مردان مومن دستور داده است كه، «غضّ بصر»، داشته باشند و به زنان سفارش مي كند كه از «خضوع در قول» و با كرشمه سخن گفتن پرهيز كنند و به «قول معروف» سفارش مي كند.«جلباب»، را به عنوان پوشش اسلامي مطرح مي كند تا زنان از آزار اراذل و اوباش مصون بمانند. و هم چنين از والدين خواسته است كه كودكان خويش را در زمينه ي مسائل جنسي آماده كنند و از رفتارهايي كه موجب تحريك غريزه جنسي است، منع كرده و حتي از آنان خواسته است كه براي ورود به محل استراحت، از والدين اجازه بگيرند. بنابراين، قرآن كريم، با ارائه ي ريزترين و دقيق ترين مسائل، افراد را نسبت به شيوه برخورد صحيح با غريزه جنسي راهنمايي كرده است كه انسان با رعايت اين دستور العمل ها مي تواند در زمينه هاي ديگر نيز به تعالي و پيشرفت برسد و به كمال نهايي خويش رهنمون گردد. كلمات كليدي: رهنمود ، تربيت، جنسيت، قرآن.