جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

اغلب، تصویب‏نامه انجمن‏هاى ایالتى و ولایتى (16 مهر 1341)، رفراندم اصلاحات شاه (6 بهمن 1341) و کشتار طلّاب علوم دینى در مدرسه فیضیه قم (2 فروردین 1342 ه .ش)، از عمده‏ترین زمینه‏هاى قیام 15 خرداد 1342 به شمار آمده است؛ در حالى که حداکثر اهمیّت وقایع یاد شده آن است که زمینه‏هاى سرعت‏بخش قیام بودند؛ زیرا این رخدادها خود معلول علّتها و زمینه‏هاى دیگرى هستند که در سالهاى پس از کودتاى 28 مرداد 1332 و بویژه در سالهاى نخستین دهه 1340 بر جامعه ایران سایه افکنده بود. این نوشتار به تحلیل علتهاى اصلى مى‏پردازد.

‫اين پايان نامه با رويکردي تطبيقي، ديدگاه‌هاي مختلف در باره مصلح جهاني و منجي موعود، و علايم ظهور امام زمان، شبهه هاي مربوط به مهدويت، مانندِ بابيت و بهاييت و نقش سفرا در حرکت جهاني مصلح جهاني را بررسي مي‌کند. پژوهش حاضر در دوازده فصل ساماندهي شده است. در فصل اول به نظريّات مصلح جهاني در اديان سابق همچون: يهود و نصاري و نيزاديان غيرآسماني اختصاص دارد. فصل دوم به استخراج مباني مربوط به مصلح جهاني در آيات و روايات مي‌پردازد. در فصل سوم تطبيق مصلح جهاني بر شخصيت امام مهدي(، ويژگي‌هاي آن حضرت از لحاظ ظاهري و معنوي و همچنين فضايل و کراماتي که منجي موعود بودن را درباره ايشان اثبات مي‌کند، بيان گرديده است. فصل چهارم به نقش امام حسن عسکري( در ايجاد محيطي مناسب براي معرفي موعود مصلح و جهاني مي‌پردازد. در فصل پنجم حکمت‌هاي غيبت امام زمان( و عوامل آن بيان شده است. فصل ششم به تبيين نقش سفراي خاص آن حضرت (نُواب اربعه) در حرکت مصلح جهاني و شناساندن آن حضرت، همراه با معرفي اجمالي شخصيت اين چهار نايب بزرگوار اختصاص دارد. در فصل هفتم ادعاي مهدويت توسط باب و بها و ظهور فرقه‌هايي در اين زمينه واکاوي شده است. ديدگاه و نظريّات شاعران بزرگ مسلمان درباره مصلح جهاني، علايم ظهور مصلح جهاني اعم از علايم حتمي و غيرحتمي آن حضرت، بيان اوضاع سياسي ـ اجتماعي بلاد اسلامي قبل و بعد از ظهور و مواضع سياسي اجتماعي، اقتصادي و علمي امام زمان از مباحث فصل‌هاي هشتم تا دوازدهم اين نوشتار محسوب مي‌شود.