مسئله جاودانگی ذهنی: مقایسه و تضاد خداباوری فرآیندی با خداباوری کلاسیک [پایان نامه انگلیسی] | کتابخانه مجازی الفبا

مسئله جاودانگی ذهنی: مقایسه و تضاد خداباوری فرآیندی با خداباوری کلاسیک [پایان نامه انگلیسی] | کتابخانه مجازی الفبا

کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی

فارسی  |   العربیه  |   English  
telegram

در تلگرام به ما بپیوندید

public

کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
header
headers
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ... همه موارد عنوان موضوع پدید آور جستجو در متن
: جستجو در الفبا در گوگل
...جستجوی هوشمند
مسئله جاودانگی ذهنی: مقایسه و تضاد خداباوری فرآیندی با خداباوری کلاسیک [پایان نامه انگلیسی]
70 صفحه .
کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
فارسی
کتاب الکترونیکی
میانگین امتیازات:
امتیاز شما :
تعداد امتیازات :
0
مسئله جاودانگی ذهنی: مقایسه و تضاد خداباوری فرآیندی با خداباوری کلاسیک [پایان نامه انگلیسی]
ویرایش اثر
عنوان دیگر : The Question of Subjective Immortality: A Comparison and Contrast of Process Theism with Classical Theism
مقطع تحصیلی رساله تحصیلی:
کارشناسی ارشد
رشته تحصیلی:
فلسفه
محل تحصیل رساله تحصیلی:
Kent State University
تاریخ دفاع:
2009
پدیدآورندگان :
Chernikov, Dmitry A (نویسنده)
چکیده :
ترجمه ماشینی : سؤال این است که آیا خداباوری فرآیندی آنطور که در آثار وایتهد و هارتشورن ارائه شده است، روش‌های فکری بهتری برای تفکر درباره خدا نسبت به خداباوری کلاسیک ارائه می‌دهد. این پرسش گسترده، تحقیق ما را در مورد مسائل مورد مناقشه وجود و شدن، و جاودانگی ذهنی و عینی هدایت خواهد کرد.
منابع دیجیتالی مرتبط :
متن کامل پایان نامه
نویسنده :
Dmitry A Chernikov
زبان :
انگلیسی
منبع اصلی :
https://etd.ohiolink.edu/apexprod/rws_olink/r/1501/10?clear=10&p10_accession_num=kent1236872783
جنس منبع:
متن
پایگاه :
پ:پایگاه پایان نامه
یادداشت :
Keywords: Philosophy; Theology; whitehead; hartshorne; thomas aquinas; mises; process theism; immortality
توضیحات فیزیکی اثر :
70 صفحه .
نوع منبع :
رساله تحصیلی
مشخصات کامل اثر
منابع مرتبط :
ثبت نظر
ارسال