درسگفتار نیچه | کتابخانه مجازی الفبا

درسگفتار نیچه | کتابخانه مجازی الفبا

کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی

فارسی  |   العربیه  |   English  
telegram

در تلگرام به ما بپیوندید

public

کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
header
headers
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ... همه موارد عنوان موضوع پدید آور جستجو در متن
: جستجو در الفبا در گوگل
...جستجوی هوشمند
درسگفتار نیچه
5 جلسه
کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
فارسی
کتاب الکترونیکی
میانگین امتیازات:
امتیاز شما :
تعداد امتیازات :
0
درسگفتار نیچه
ویرایش اثر
عنوان دیگر : چگونه نیچه بخوانیم ؟
پدیدآورندگان :
بهبهانی, کاوه, 1358. (مدرس)
چکیده :
کاوه بهبهانی : شاید به طور کلی و استعجالی بتوان مفسران نیچه را در چهار گروه جای داد: اولاً شارحان آلمانی نیچه، یعنی کسانی مانند کارل یاسپرس و مارتین هایدگر. دوم شارحان “پسامدرن” نیچه مانند میشل فوکو (که البته خود را پسامدرن نمی دانست) و ژیل دلوز. سوم شارحانی که به جریان موسوم به چپِ نو تعلق دارند و از مرده‌ریگ نیچه بهره ‌می‌گیرند. و چهارم شارحان انگلیسی زبانِ اندیشۀ نیچه. (کسانی مانند آرتور دَنتو، ریچارد شاخت، رابرت سولومون، کَتلین هیگینز، مادمِری کلارک و بسیاری دیگر که تبارِ‌شان می‌رسد به والتر کاوفمان، مترجم نام‌بردارِ آثار نیچه به زبان انگلیسی). دورۀ پیشِ رو درآمدی است بر اندیشۀ نیچه از چشم انداز شارحان انگلیسی زبان‌اش و از میان فیلسوفان انگلیسی زبان بیشتر بر آثار و نوشته‌های دو تن تکیه دارد: رابرت سولومونِ فقید و همسر به قول خودِ او دوست داشتنی‌اش کتی هیگینز که هر دو مورخ فلسفۀ غرب و متخصص اگزیستانسیالیست‌ها و به طورِ خاص نیچه هستند. شوربختانه آثار نیچه پژوهانه آن‌ها هنوز به فارسی برگردانده نشده است. این دوره سال گذشته و در پنج جلسه برگزار شد.
تعداد جلسه:
5
متکلمان و سایر شخصیت ها :
فریدریش نیچه
مدرس :
کاوه بهبهانی
زبان :
فارسی
منبع اصلی :
https://3danet.ir/%D8%AF%D8%B1%D8%B3%DA%AF%D9%81%D8%AA%D8%A7%D8%B1-%D9%86%DB%8C%DA%86%D9%87-%DA%A9%D8%A7%D9%88%D9%87-%D8%A8%D9%87%D8%A8%D9%87%D8%A7%D9%86%DB%8C/
جنس منبع:
متن
پایگاه :
ت:پایگاه درسگفتار،جزوه و تقریرات
یادداشت :
جلسه اول درسگفتار نیچه
عنوان جلسه اول: نیچه و مسألۀ زنان (از مونا لیزا تا سوزی در بارِ فولی برژه)
جلسه دوم درسگفتار نیچه
عنوان جلسه دوم: توضیح به جایِ توجیه: دگر‌جهانی زیستن، مرگِ خدا و فرارسیدنِ شبح نیهیلیسم.
جلسه سوم درسگفتار نیچه
عنوان جلسه سوم: چشم‌انداز باوری و حقیقت
در این جلسه از چشم‌انداز باوری نیچه‌ای و نظریۀ او دربارۀ صدق (یا حقیقت) از نگاه بیشتر شارحان انگلیسی‌اش سخن خواهد رفت. همچنین نگاه نیچه به گناهان مهلک در دین مسیح و نیز نگاه او به ترحم/ دلسوزی و عشق توصیف می‌شود.
جلسه چهارم درسگفتار نیچه
عنوان جلسه چهارم: مُرالیتی با امِ بزرگ: اخلاق سروران/ اخلاق بردگان
در این جلسه با وام گرفتن تفکیکی که رابرت سولومُن برای توضیح دیدگاه‌های نیچه در فلسفۀ اخلاق، میان اخلاق یا مُرالیتی با امِ بزرگ (Morality) و اخلاق یا مُرالیتی با امِ کوچک (morality) می‌گذارد از انتقاداتِ نیچه به مورالیتی با اِمِ بزرگ پرداخته می‌شود و از دیدگاه او در فرااخلاق و روانشناسی اخلاق بحث می‌شود و تفکیک او میان اخلاق سروران و اخلاق بردگان شرح داده می‌شود. این درسگفتار دربردارندۀ انتقادات نیچه به اخلاقِ یهودی- مسیحی، اخلاقِ تکلیف‌گرای کانتی و اخلاقِ فایده‌باور است.
جلسه پنجم درسگفتار نیچه
عنوان جلسه پنجم: زندگیِ نیک و بازگشت جاودان
این جلسه به مفهوم کین‌توزی درنگاه نیچه پرداخته می‌شود و نگاهی می‌اندازد به مفاهیم زهد و بخشایش از چشم‌انداز شارحان انگلیسی. همچنین اشاره‌ای خواهیم داشت به مفاهیم واپسین انسان و ابر انسان و از مراحل پرورده‌شدنِ جان آدمی سخن گفته می‌شود. در نهایت از مفهوم بازگشتِ جاودانِ نیچه بحث خواهد شد. مفهومی که تفسیر‌های بسیاری از آن شده است ولی غالب اندیشمندان انگلیسی‌مشرب آن را نوعی آزمایشِ فکری (thought experiment) می‌دانند برای محک زدن اینکه آیا زندگی خوبی را از سر می‌گذرانیم یا نه.
.
توضیحات فیزیکی اثر :
5 جلسه
نوع منبع :
درس گفتار،جزوه وتقریرات , صوت
مخاطب :
تخصصی
مشخصات کامل اثر
منابع مرتبط :
ثبت نظر
ارسال