ارزیابی نقش پارادایم‌ها و الگوها در فهم دین با تأکید بر دیدگاه ایان باربور

فارسی | العربیه | English

در تلگرام به ما بپیوندید

پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی

جستجو بر اساس ... همه موارد عنوان موضوع پدید آور جستجو در متن

: جستجو در الفبا در گوگل

...جستجوی هوشمند

میانگین امتیازات:

امتیاز شما :

تعداد امتیازات :

ارزیابی نقش پارادایم‌ها و الگوها در فهم دین با تأکید بر دیدگاه ایان باربور

ویرایش اثر

عنوان دیگر : A Study of Ian Barbour’s View on The Role of Paradigms and Models in the Understanding of Religion

پدیدآورندگان :

مهدوی, شهاب الدین ( دانش‌آموخته کارشناسی ارشد فلسفه دین دانشگاه تهران؛تهران، ایران؛) (نویسنده)
بیات, محمدرضا (استادیار گروه فلسفه دین، دانشکده الهیات و معارف اسلامی، دانشگاه تهران) (نویسنده)

چکیده :

این مقاله به ارزیابی دیدگاه‌های ایان باربور درباره نقش پارادایم‌ها و الگوها در شکل‌گیری و فهم دین پرداخته است. باربور با تکیه بر دیدگاه توماس کوهن دربا... بیشتر

این مقاله به ارزیابی دیدگاه‌های ایان باربور درباره نقش پارادایم‌ها و الگوها در شکل‌گیری و فهم دین پرداخته است. باربور با تکیه بر دیدگاه توماس کوهن درباره نقش پارادایم‌ها در نظریه‌های علمی نشان داده است که همان‌طور که مشاهدات تجربی ناب و خالص نداریم، تجربه دینی، داستان‌ها و شعائر دینی ناب و خالص نیز نداریم؛ زیرا همان‌طور که مشاهدات گران‌بار از نظریه‌های علمی‌اند و نظریه‌های علمی هم گران‌بار از پارادایم‌ها هستند، تجربه‌های دینی، داستان‌ها و شعائر دینی هم گران‌بار از باورهای دینی؛ و باورهای دینی هم گران‌بار از پارادایم‌های دینی‌اند. از سوی دیگر، وی معتقد است همان طور که الگوها در درون یک پارادایم در شکل‌گیری و فهم نظریه‌های علمی موثرند، در تکوین و فهم باورهای دینی نیز سهم اساسی دارند. در این مقاله ابتدا دیدگاه باربور توضیح داده شده، سپس در ارزیابی دیدگاه وی، نگاه پارادایمی به دین، توجه به نقش الگوها در دین و جنبه هرمنوتیکی از نقاط مثبت دیدگاه باربور شمرده شده و تلاش شده است تا از انتقاداتی مانند ناواقع‌گرایی و نسبیت‌گرایی نگاه پارادایمی و الگوها دفاع شود. اما به نظر می‌رسد که اولا تعریف دین به تجربه دینی، داستان‌ها و شعائر دینی نوعی تحویل دین شمرده می‌شود، ثانیا می‌توان بجای تعبیر «باورهای دینی» از نظریه‌های دینی استفاده کرد و نظریه‌های دینی را متناظر با نظریه‌های علمی دانست. this paper evaluates ian barbour's view on the role of paradigms and models in the formation and understanding of religion. based on thomas cohen's view about the role of paradigms in scientific theories, barbour has shown that just as we do not have pure empirical observations, we also do not have pure religious experience, stories and rituals, for, just as observations are theory-laden and scientific theories are paradigm-laden, religious experiences, stories and religious rituals are also religious beliefs-laden, and religious beliefs are religious paradigm-laden. on the other hand, he believes that just as models within a paradigm are effective in forming and understanding scientific theories, they also play a fundamental role in the formation and understanding of religious beliefs. in this paper, the barbour's view is first explained, then in the evaluation of his view, the paradigmatic view of religion, barbour's attention to the role of models in religion and the hermeneutic aspect are considered the positive points of his view, and an attempt has been made to overcome criticisms such as unrealism and relativism of the paradigmatic view and models. but it seems that, firstly, the definition of religion by religious experience, religious stories and rituals is considered a kind of reductionism, and, secondly, it is possible to use religious theories instead of "religious beliefs" and consider religious theories as corresponding to scientific theories.
کمتر

منابع دیجیتالی مرتبط :

نسخه PDF مراجع

اعلام و شخصیت ها :

باربور, ایان جی. (Ian G. Barbour، فیزیکدان و الهیدان آمریکایی،، محقق در زمینه رابطه علم و دین؛ بنیانگذار حوزه معاصر علم و دین و از افراد شاخص مسائل مربوط به علم و دین و به معنای واقعی کلمه موثر در ایجاد حوزه معاصر علم و دین), 1923م. چین 2013م. آمریکا

متکلمان و سایر شخصیت ها :

محمد رضا بیات , ایان باربور (Ian Barbour)

نویسنده :

شهاب الدین مهدوی ، محمدرضا بیات

زبان :

فارسی

منبع اصلی :

https://jitp.ut.ac.ir/article_91446_519f48534c79cce2470431485dd499e5.pdf