نسبت‌سنجی اندیشة متقدم و متأخر ویتگنشتاین با طرح معرفت‌شناختی سوبژکتیویسم | کتابخانه مجازی الفبا

نسبت‌سنجی اندیشة متقدم و متأخر ویتگنشتاین با طرح معرفت‌شناختی سوبژکتیویسم | کتابخانه مجازی الفبا

کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی

فارسی  |   العربیه  |   English  
telegram

در تلگرام به ما بپیوندید

public

کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
header
headers
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ... همه موارد عنوان موضوع پدید آور جستجو در متن
: جستجو در الفبا در گوگل
...جستجوی هوشمند
نسبت‌سنجی اندیشة متقدم و متأخر ویتگنشتاین با طرح معرفت‌شناختی سوبژکتیویسم
کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
فارسی
کتاب الکترونیکی
میانگین امتیازات:
امتیاز شما :
تعداد امتیازات :
0
نسبت‌سنجی اندیشة متقدم و متأخر ویتگنشتاین با طرح معرفت‌شناختی سوبژکتیویسم
ویرایش اثر
عنوان دیگر : Measuring the Relation between Wittgenstein's Early and Later Thought with the Epistemological Schema of Subjectivism
چکیده :
سوبژکتیویسم به مثابۀ یک طرح معرفت‌شناختی، از مؤلفات بنیادین تفکر مدرن شناخته می‌شود. این طرح با کوژیتوی دکارتی و تلقی انسان به عنوان «جوهر اندیشنده» پایه‌گذاری شد و با فلسفة استعلایی کانت و اعطای نقش خودبنیادی به بشر در عمل شناخت اهمیتی بی‌مانند در معارف بشری دوران جدید یافت. اما با آغاز قرن بیستم و تغییرات پارادایمیکی که در فلسفه رخ داد، اندیشه‌هایی پدیدار شد که طرح سوبژکتیویسم، این بنیاد مستحکم تفکر مدرن را با چالش‌های جدی مواجه کرد. در این میان، ویتگنشتاین یکی از فیلسوفانی است که در فلسفة خود بیش‌ترین کوشش‌ها را در جهت گذار از این طرح به انجام رسانده است. این نوشتار می‌کوشد ضمن نسبت‌سنجی فلسفة متقدم و متأخر ویتگنشتاین با سوبژکتیویسم مدرن، نشان دهد که کوشش‌های ویتگنشتاین در هر دوره، تا چه حد در گذار از طرح سوبژکتیویسم کامیاب بوده است. بر همین اساس، بخش نخست مقاله با خوانش استعلایی از رسالۀ منطقی- فلسفی نشان خواهد داد که ویتگنشتاین در عین تلاش برای کنار گذاشتن طرح سوبژکتیویسم هم‌چنان پای‌بند روش سوبژکتیویستی، کانت است و بخش دوم نیز ضمن اشاره به روش بدیع ویتگنشتاین در پرداختن به مسائل فلسفی، چگونگی گذار از سوبژکتیویسم را در اندیشه متأخر او واکاوی خواهد کرد. subjectivism as an epistemological schema is a fundamental element of modern thought. this schema was based on the cartesian cogito and considering human as the “thinking substance”, and with kant’s transcendental philosophy and granting human a self-grounded role in the act of cognition, it gained unique importance in the human knowledge of the new age. however, with the beginning of the 20th century and the paradigmatic changes that occurred in philosophy, thoughts appeared that strongly challenged the schema of subjectivism, this substantial foundation of modern thinking. meanwhile, wittgenstein is one of the philosophers who has made the most of his efforts to overcome this schema in his philosophy. the present paper tries to measure the relation between wittgenstein’s early and later thought with regards to modern subjectivism, and at the same time, strives to demonstrate the degree to which wittgenstein's efforts have been successful toward transitioning past subjectivism in each period. on this basis, the first part of the article, with a transcendental reading of the tractatus logico-philosophicus will show that wittgenstein, while attempting to abandon the schema of subjectivism, continues to adhere to kant's subjective approach. and in the second part, while referring to wittgenstein's novel way of inquiring regarding philosophical issues, the paper will investigate how to transition from subjectivism in his later thought.
منابع دیجیتالی مرتبط :
نسخه PDF چکیده
متکلمان و سایر شخصیت ها :
لودویگ ویتگنشتاین , جهانگیر مسعودی
نویسنده :
امیر صمصامی، جهانگیر مسعودی
زبان :
فارسی
منبع اصلی :
http://wph.atu.ac.ir/article_10076.html
جنس منبع:
متن
پایگاه :
ذ:پایگاه مجلات (حكمت و فلسفه - سال 1398- دوره 15- شماره 57- از صفحه 91 تا 116)
یادداشت :
کلیدواژه ها:سوبژکتیویسم، زبان خصوصی، معنا، سوژه
کلیدواژه‌ها [English]:Subjectivism Wittgenstein Private Language Meaning subject
نوع منبع :
مقاله
مشخصات کامل اثر
منابع مرتبط :
ثبت نظر
ارسال