جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

ترجمه ماشینی : تأثیر ادبی پنج کتاب مقدس را بر سایر متون کتاب مقدس بررسی می کند. تعدادی اختلاف محتوایی بین متون پنج‌گانه و غیرپنج‌آموزشی وجود دارد که به یک موضوع پرداخته‌اند. نویسنده از طریق یک تحلیل دقیق، استدلال می‌کند که این اختلافات، همانطور که عموماً استدلال می‌شود، تغییراتی در مواد پنج‌آموزشی نیستند، بلکه نشانه‌هایی از سنت‌های مستقل هستند. بنابراین، بسیاری از ادبیات کتاب مقدس خارج از قلمرو پنج کتاب نوشته شده است. شواهد تأییدکننده ای در ادبیات دوره دوم معبد یافت می شود، که همچنین نشان دهنده عدم انطباق با پنج کتاب مقدس است. پس از نشان دادن این استقلال، این مطالعه پیامدهای آن را بر ترکیب متون کتاب مقدس و فرآیند قاضی سازی بررسی می کند. این مطالعه که با رویکردی بین رشته‌ای مشخص شده است، تحولات نظری اخیر در نقد ادبی و ایدئولوژیک، و همچنین آیین‌نامه، تاریخ‌نگاری و استناد متنی را در بر می‌گیرد. این نه تنها پایگاه وسیع تری از مطالعه را فراهم می کند، بلکه به رفع کمبودی در مطالعات کتاب مقدس کمک می کند: بیشتر مطالعات بینامتنی با پایه های نظری اندکی عمل می کنند، در حالی که مطالعات در مراسم آیینی یا تاریخ نگاری بر اساس مدل هایی از اواخر قرن نوزدهم و اوایل قرن بیستم است.