جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

ترجمه ماشینی: جاناتان ایچیکاوا یک معناشناسی زمینه‌گرایانه برای اسناد دانش ایجاد می‌کند و نشان می‌دهد که چگونه می‌تواند پرسش‌های اساسی در معرفت‌شناسی را روشن کند. او استدلال می‌کند که معرفت‌شناسان در اندیشیدن روشن درباره دانش، باید به جنبه‌های پویای کلماتی که برای صحبت درباره دانش استفاده می‌کنیم نیز فکر کنند. زمینه‌سازی دانش از نقش نظری محوری دانش در نظریه‌پردازی گسترده‌تر دفاع می‌کند - شواهد، باورها، توجیه‌ها، و ادعاها همگی تا حدی بر حسب دانش تبیین می‌شوند - اما هیچ‌یک از این ارتباطات را نمی‌توان به‌درستی درک کرد یا مستقل از رویکرد زمینه‌گرایانه به اسناد دانش درک کرد یا قدردانی کرد. . این کتاب دو تا از بزرگ‌ترین ایده‌های معرفت‌شناسی معاصر را ترکیب می‌کند: زمینه‌گرایی درباره اسناد دانش، و تأکید «اول دانش» بر تقدم نظری دانش. ایچیکاوا استدلال می کند که تنش ظاهری بین این ایده ها قابل حل است - در واقع، موضوع اصلی کتاب این است که هر یک چیز مهمی برای ارائه به دیگری دارد. ایچیکاوا زمینه گرایی را پذیرفته و بر توجه دقیق به مفروضات و مفاهیم معرفتی آن تأکید دارد. نتیجه، برداشتی بدیع از پرسش‌های محوری درباره دانش و نقش آن در زندگی و گفتمان انسان است.