جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

ترجمه ماشینی : هدف از پایان نامه توسعه و پیگیری تکامل و از دست دادن اصل زنانه بوده است. من قصد دارم گزارشی منسجم از پیامدهای اجتماعی ارائه کنم که هم برای زنان (و هم برای مردان) که پشتوانه این فقدان بوده است، اعمال شده است. من استدلال می‌کنم که اصل زنانه، فلسفه‌ای است که بر کلیت، غیردوگانگی و شخصیت استوار است، نه متافیزیک عقلانی که امروزه در فرهنگ غربی نفوذ می‌کند. من تلاش می‌کنم سفر اصل زنانه را با اسطوره الهه بزرگ آغازها یا مادر بزرگ دنبال کنم، که همسر پسر-عاشق خود را به دنیا می‌آورد: هم زندگی و هم جهان را به وجود می‌آورد (بارینگ و کشفورد، 1991) . پس از آن، این رابطه از رابطه شراکتی به سرنگونی الهه بزرگ توسط پسرش تغییر می کند که به خدای آسمان جنگجوی قدرتمند و پدرسالار تبدیل می شود که اکنون به تنهایی بدون هیچ اشاره ای به رحم بارور الهه مادر کهن الگو می آفریند. من نشان می‌دهم که چگونه این اسطوره عصر برنز به اسطوره پیدایش عصر آهن سفر می‌کند که به موجب آن خدای پدر زندگی را تنها با کلمه می‌آفریند و عقل را جایگزین تمام تفکرات اسطوره‌ای می‌کند. در چارچوب این موانع ساختاری، من نشان می‌دهم که چگونه الهیات پیدایش، افسانه‌هایی است که توسط مردسالاری و جدا کردن زنان توسط مردان به دلیل «تفاوت‌های خلاقانه» آن‌ها سوء استفاده شده است (فیورنزا، 1985، ص.4). می توان استدلال کرد که این شکل از تبعیض جنسیتی و تعصب مذهبی به عنوان کانون اصلی آموزش دینی تداوم یافته و بازگو می شود. یک راه برای پرداختن به این شکل از تبعیض، بررسی رابطه بین الهیات عمومی و آموزش عمومی است