جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

عنوان :

تصور از خدا در روشهای تربیت دینی متفاوت

نویسنده:

صادقی منصوره السادات, مظاهری محمدعلی, حیدری محمود

نوع منبع :

کتابخانه عمومی , نمایه مقاله

کلیدواژه‌های اصلی :

تصور از خدا , یادگیری اجتماعی , روشهای تربیت دینی , ‌روابط موضوعی , ‌دلبستگی

چکیده :

پژوهش حاضر با هدف بررسی تفاوت «تصور از خدا در روشهای تربیت دینی متفاوت» طراحی و اجرا گردید. تعداد 374 نفر دانشجو (177 پسر و 197 دختر) به عنوان نمونه طبقه ای نسبتی در دسترس انتخاب شدند و «پرسشنامه تصور از خدا» (مظاهری و همکاران، 1384؛ بازسازی مقیاس لارنس، (1997. «سیاهه روش تربیت دینی:‌ پرسشنامه محیط خانوادگی» (نقاشان، 1358؛ به نقل از آقاجری، (1374 و پرسشنامه محقق ساخته (در خصوص تلاش والدین برای تربیت دینی فرزندان) را تکمیل کردند. نتایج تحلیل واریانس دوراهه نشان داد، تفاوت تمام زیرمقیاسهای آزمون تصور از خدا:‌«تاثیرپذیری»، «مشیت الهی»،‌ «پذیرندگی»، «خیرخواهی»،‌ «حضور» و «چالش» در سبک های تربیتی و تفاوت زیرمقیاسهای «تاثیرپذیری» و «مشیت الهی» در دو گروه از والدین «والدینی که در تربیت دینی فرزندشان تلاش داشتند» و «والدینی که در تربیت دینی فرزندشان تلاش نداشتند»، به تفکیک معنادار می باشد. اما تفاوت زیرمقیاسهای تصور از خدا در تعامل سبک های تربیتی و دو گروه والدین معنادار نمی باشد. همچنین تجزیه و تحلیل نهایی نمرات به دست آمده توسط آزمون تعقیبی شفه نشان داد که اکثر تفاوتهای معنادار، در «تصور شخصی از خدا»، در بین سبک های تربیتی «مقتدرانه» و «مسامحه کارانه» می باشد، به طوری که مثبت ترین تصور از خدا در روش تربیتی مقتدرانه و منفی ترین تصور از خدا در روش تربیتی مسامحه کارانه دیده شده است. در تبیین نتایج فوق به ارتباط والد - کودک در دوران کودکی با توجه به نظریه های روابط موضوعی، دلبستگی و یادگیری اجتماعی اشاره شده است. این نظریه ها فرض می کنند که ارتباط بهینه والد - کودک،‌ تصور مثبت تری را از خدا در کودک شکل می دهد.

صفحات :

از صفحه 362 تا 380

مشخصات اثر

عنوان :

تربیة الفتاة في الإسلام : رسالة تربویة الی المربین، آباء و امهات و معلمین فی خضم دورهم الرائد

نویسنده:

مجيد صائغ

نوع منبع :

کتاب , کتابخانه عمومی

منابع دیجیتالی :

نسخه PDF فهرست

مشخصات اثر

عنوان :

روش تربيت ديني فرزند

نوع منبع :

پرسش و پاسخ , کتابخانه عمومی

پاسخ تفصیلی:

روش كلي تربيت چيزي جز انس و عادت دادن كودك به داشتن صفات و رفتار پسنديده و رفع علاقه نسبت به رفتار ناپسند و صفات زشت نيست. در اين راستا نماز خواندن خود والدين و وادار كردن كودك در سنين هفت سال به بعد به نماز و همراه بردن به مجالس دعا و ذكر اهل بيت(عل بیشتر ...

مشخصات اثر

عنوان :

آشنايي فرزندان با نماز

نوع منبع :

پرسش و پاسخ , کتابخانه عمومی

پاسخ تفصیلی:

در ابتدا به شما تبريك مي گوييم كه براي تريبت اسلامي فرزندتان تلاش مي كنيد. والدين حتما بايد به اين نكته توجه داشته باشند كه گروه سني خردسال، ظرفيت هاي خاص خود را دارد و بيش از ظرفيت خود پذيراي محتواي اضافي نمي باشد. امام سجاد (عليه السلام) مي فرمايد: بیشتر ...

مشخصات اثر

عنوان :

عوامل موثر بر اخلاق کودک

نوع منبع :

پرسش و پاسخ , کتابخانه عمومی

پاسخ تفصیلی:

اولا از حسن اعتماد شما به اين مجموعه فرهنگي خرسنديم و اميدواريم بتوانيم مشاور مفيدي برايتان باشيم .ثانيا بايستي عرض كنم كه در شكل‌گيري و تكون و ويژگي‌هاي اخلاقي و رفتاري فرزندان، دو عامل عمده دخيل هستند كه اولي وراثت (مسائل ارثي) و دومي محيط است.و لذ بیشتر ...