جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

عنوان :

امام الصادق (ع) من المهد الی اللحد

نویسنده:

محمدکاظم قزوینی

نوع منبع :

کتاب

منابع دیجیتالی :

نسخه قائمیه فهرست معرفی کتاب نسخه متنی قائمیه

مشخصات اثر

عنوان :

سبک زندگی اسلامی (با تاکید بر روابط متقابل فرزندان و والدین)

نویسنده:

تالیف معصومه غریب.

نوع منبع :

کتابشناسی(نمایه کتاب) , کتابخانه عمومی

مشخصات اثر

عنوان :

آسیب‌شناسی رسانه‌ها (درآمدی تحلیلی به آسیب‌شناسی رسانه‌ها با رويكرد دينی)

نویسنده:

تهیه و تالیف رویا غلامی.

نوع منبع :

کتابشناسی(نمایه کتاب) , کتابخانه عمومی

مشخصات اثر

عنوان :

راهکارهای نهادینه‌سازی ایثار در جامعه اسلامی (از منظر قرآن کریم)‬

نویسنده:

‏‫ هادی مقبلی‌قرائی.‬

نوع منبع :

کتابشناسی(نمایه کتاب) , کتابخانه عمومی

مشخصات اثر

عنوان :

تربیت دینی در دوره کودکی (وجه رسمی و غیررسمی تعلیم و تربیت)

نویسنده:

مولفان فرامرز طهماسبی، حسن ملکی.

نوع منبع :

کتابشناسی(نمایه کتاب) , کتابخانه عمومی

مشخصات اثر

عنوان :

انوار هدایت تفسیر مختصر از سوره‌های مدنی قرآن (با تکیه بر ترجمه قرآن آیه‌الله سید جمال‌الدین استرآبادی رضوان‌الله‌تعالی‌علیه)

نویسنده:

مولف صدیقه‌سادات عمادی‌استرابادی.

نوع منبع :

کتابشناسی(نمایه کتاب) , کتابخانه عمومی

مشخصات اثر

عنوان :

السکینه فی صحه حدیث باب‌المدینه : الرد على‌الشيخ عبدالرحمن‌بن‌يحيى المعلمی‌اليمانی والشيخ محمد ناصرالدين الألبانی

نویسنده:

تاليف نويد ارجمند.

نوع منبع :

کتابشناسی(نمایه کتاب) , کتابخانه عمومی

مشخصات اثر

عنوان :

الکنوز الثمینه فی شرح خطبه امیرالمومنین علیه‌السلام فی‌المدینه

نویسنده:

السیدعلاءالسیدعبدالصاحب الموسوی.

نوع منبع :

کتابشناسی(نمایه کتاب) , کتابخانه عمومی

مشخصات اثر

عنوان :

شناسایی عناصر و مؤلفه های برنامه درسی دین و زندگی مبتنی بر دیدگاه ماورای فردی؛ یک مطالعه کیفی

نویسنده:

مهدی کلانتری ، منصوره عابدیان اصفهانی ، بدیع الزمان مکی آل آقا

نوع منبع :

مقاله

منابع دیجیتالی :

نسخه PDF مراجع

کلیدواژه‌های اصلی :

اخلاق اسلامی و دینی , تربیت , تعلیم و تربیت اسلامی , تعلیم و تربیت

چکیده :

هدف از انجام پژوهش حاضر شناسایی عناصر و مؤلفه‎های برنامه درسى دین و زندگى مبتنى بر دیدگاه ماوراى فردى در دوره متوسطه دوم بود.‎ روش این پژوهش از نظر هدف، توسعه‎ای−کاربردی و از نظر نوع روش، تحلیل محتوى مبتنى بر کدگذارى سـه مرحله‎اى (باز، محورى و گزینشى) بود. حوزه مورد پژوهش شامل کلیه صاحب‎نظران و اساتید حوزه برنامه‎ریزی درسی، علوم ‎تربیتی و مدیریت آموزشی بود که با روش نمونه‎گیری هدفمند، اساتیدی که شرایط مورد نظر را داشتند مورد مصاحبه نیمه−ساختاریافته قرار گرفتند که با رسیدن به اشباع نظریِ یافته‎ها، تعداد نمونه‎های پژوهش به دوازده نفر رسید. برای تجزیه و تحلیل داده‎های حاصل از مصاحبه، از روش‎های سه مرحله‎ایِ کدگذاریِ استفاده شد. براساس یافته‎های به دست آمده، از کدبندی مصاحبه‎ها، هیجده مقوله و پنج عنصر مشخص گردید که شامل: عنصر هدف با پنج مقوله، عنصر ارزشیابی با چهار مقوله و عنصرهای ویژگی یادگیرنده، محتوا و روش به‎طور مشترک با سه مقوله به‎عنوان عناصر و محتواهای مورد شناسایی برای برنامه درسى دین و زندگى مبتنى بر دیدگاه ماوراى فردى در دوره متوسطه دوم بودند. از عناصر و مؤلفه‎های شناسایی شده می‎توان در طراحی الگوی مبتنی بر دیدگاه ماورای فردی در برنامه درسی دین و زندگی استفاده نمود.

صفحات :

از صفحه 29 تا 51

مشخصات اثر

عنوان :

نقش فرزندآوری در سلامت معنوی والدین با تکیه بر آیات و روایات

نویسنده:

معصومه هلاکو ، حمیدرضا سروریان

نوع منبع :

مقاله

منابع دیجیتالی :

نسخه PDF مراجع

کلیدواژه‌های اصلی :

اخلاق اسلامی و دینی , روانشناسی دین , تعلیم و تربیت اسلامی , مطالعات زنان و خانواده

چکیده :

اشتغال انسان مدرن و صنعتی به زندگی مادی، موجب تغییر سبک زندگی او شده است؛ به‌گونه‌ای که از برخی نیازهای اساسی خود که ارتباط مستقیم با سلامت روح و جسم او دارد غافل است. گسترش فرهنگ فردگرایی و اصالت لذت، موجب شده است افراد از روی‌آوردن به تولید نسل و تربیت آن سر باز زنند یا به آن اهمیت چندانی ندهند. با توجه به اهمیت سبک زندگی اسلامی در این پژوهش به این سؤال پاسخ می دهیم که اهمیت فرزندآوری در آیات و روایت چیست و چه نقشی در زندگی شخص می تواند داشته باشد. پژوهش حاضر به روش تحلیلی و استنباطی، برگرفته از آیات و روایات و یافته‌های علمی می‌باشد. در پژوهش حاضر درمی‌یابیم که دین اسلام با رویکردی مثبت، به فرزندآوری توجه کرده است و با یادآوری مزیت‌های دنیوی و اخروی و ارائۀ دستورهای ظریف در جهت فرزندآوری، پیروان خود را به استقبال از این امر خجسته تشویق می‌کند. فرزندآوری با توجه به ایجاد آثاری، همانند برقراری رابطۀ مودّت و رحمت میان والدین، تثبیت بنیان خانواده، شادی‌آفرینی فرزند در خانواده، داشتن احساس ثمرۀ والدین در زندگی، زیادشدن برکت و روزی و ایجاد احساس امنیت روانی در دورۀ کهن‌سالی موجب سلامت معنوی والدین می‌شود.

صفحات :

از صفحه 27 تا 44

مشخصات اثر

از :	{0}
پست الکترونیک :	{1}
تلفن :	{2}
دورنگار :	{3}
Aaddress :	{4}
متن :	{5}

جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

ورود

ثبت نام

در تلگرام به ما بپیوندید