جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

عنوان :

واژگان اخلاقی در قرآن: بررسی معنایی، سوره فرقان و حجرات به عنوان نمونه

نویسنده:

مرتضی جابر حیدر الحلو؛ استاد راهنما: غلامرضا رئیسیان

نوع منبع :

رساله تحصیلی

منابع دیجیتالی :

فهرست منابع

کلیدواژه‌های اصلی :

سوره حجرات , سوره فرقان , 025- سوره فرقان , 049- سوره حجرات , 025- سورة الفرقان , 049- سورة الحجرات

چکیده :

روح دین اخلاق است و روح دین اسلام نیز اخلاق است همانطور که رسول خدا صلی الله علیه و آله و سلم فرمودند: «من مبعوث شدم تا اخلاق حسنه را کامل کنم مرجع اخلاق اسلامی، قرآن کریم است. ما می دانیم که قرآن کریم به زبان عربی نازل شده است. و باید واژگان آن را درک کنیم و منظور از آن را تبیین کنید. بنابراین شناخت معانی واژگان اولین قدم در فهم متن است. از سوی دیگر، مسئله اخلاق یکی از ابزارهای مهمی است که مردم در تمام شئون تمدن بشری به آن نیاز دارند و یکی از ارکان مهم جامعه بشری و در عرصه های فردی و اجتماعی است که همان هدف پیام اخلاقی اسلام است و از این رو اهمیت این موضوع برای هر محققی روشن به نظر می رسد. در این پژوهش قصد نداریم به بحث اخلاق در قرآن بپردازیم، بلکه می خواهیم واژگان اخلاقی را که در سه سوره قرآن از جمله مؤمنون و الفرقان، الحجرات وجود دارد، جستجو و بررسی کنیم. به عبارت دیگر، ما می خواهیم این واژگان را از منظر معناشناسی بررسی و مطالعه کنیم، زیرا با این شناخت می توانیم معنای این کلمات را روشن کنیم در این سوره ها علم معناشناسی و اهمیت آن در این موضوع نهفته است، علاقه اندیشمندان از دیرباز به آن بر هیچ کس پوشیده نبوده اسن و بیشتر آن چه در ذهنشان بوده، پژوهش های زبانی بوده است... زیرا مدار زندگی همگان در فهم زبان و معانی آن و حتی مبنای ، فهم متون مقدس و متون دینی، درک ماهیت واژگان و جملات، زبان و دلالت های آن اساساً با رابطه کلمه با معنا پیوند خورده است از سوی دیگر، علاقه به بررسی های معنایی در طول تاریخ افزایش می یابد و متفکران از هیچ کوششی در جهت ارائه توضیحات کافی برای مسائل این علم دریغ نکرده اند در قرن نوزدهم مطالعات زبان‌شناسی گسترش پیدا کرد ، نظریه‌های زبان‌شناختی پدید آمد و رویکردها چند برابر شد و از جمله این نظریه‌ها درباره زبان، نظریه معناشناسی است. هدف این علم، شناخت قوانین تنظیم کننده توسعه معانی است. مشاهده، تحلیل و استنتاج علیرغم تفاوت‌های دیدگاه‌های علمی برای درک ماهیت فرآیند معنایی، مسیرهای جدیدی را طی کرد و تأکید کرد که زبان نظامی است که در آن با ساختار نحوی تعامل دارند.

مشخصات اثر

عنوان :

راه‌های تربیتی پیشگیرانه در سوره حجرات (بررسی تحلیلی بین دو تفسیر الامثل و الشعراوی)

نویسنده:

پدیدآور: صادق حمزه حسن السالم؛ استاد راهنما: سید حسین بدری

نوع منبع :

رساله تحصیلی

منابع دیجیتالی :

متن ناقص پایان نامه فهرست منابع انگلیسی و زبان های دیگر

کلیدواژه‌های اصلی :

سوره حجرات , 049- سوره حجرات , 049- سورة الحجرات

چکیده :

این پژوهش به آموزش پیشگیرانه در قرآن کریم می پردازد که روش هایی است که برای مصون ماندن فرد از بحران های مختلف اخلاقی، روانی و اجتماعی و تضمین پیشرفت او در مسیر صحیح یکپارچگی تربیتی، حرام است. قاعده عقلی می‌گوید پیشگیری بهتر از درمان است و تمرکز بر سوره مبارکه حجرات بود، زیرا دستورات الهی بسیاری را ارائه می‌کند که اساس تربیت پیشگیرانه است و منابعی را که در آن نهی ذکر شده را دنبال می‌کند. مانند: کنایه، تهمت، تسمیه و غیره با مرور برخی از تعابیری که این مطالب تربیتی را مورد توجه قرار داده است، مانند تفسیر الاثمل آیت الله شیخ ناصر مکارم شیرازی و ... تفسیر شیخ محمد متولی الشعراوی. آشکار ساختن ویژگی‌های تربیت پیشگیرانه در قرآن کریم و چگونگی مقابله با انحرافات در فرد و جامعه قبل از افتادن در آن، یکی از مهم‌ترین سرلوحه‌های تربیت سالم است که مورد نیاز جامعه علمی و تربیتی است هدف قرآن و سنت پیامبر، سعادت فرد و جامعه در زندگی دنیوی و اخروی و امنیت و ثبات برای آنان است. همچنین هدف آن آموزش پیشگیرانه در قرآن کریم و سنت پیامبر است. با جلوگیری از بهانه های منتهی به آن ها از آسیب ها، بیماری ها، فسق ها، منکرات و جنایات جلوگیری کنند. تربیت پیشگیرانه نیز در قرآن کریم و سنت پیامبر، نیل به خیر و صلاح امت اسلامی است. با اصرار به امر به معروف و نهی از منع شرع که هدفی والا است، روش تحقیق مورد نیاز چنین پژوهشی، توصیفی و تحلیلی از طریق بررسی واژگان و مبانی آموزش پیشگیرانه در سوره حجرات است. مهم‌ترین نتایج پژوهش عبارت بودند از: قرآن کریم به آموزش پیشگیرانه توجه داشت و از این جهت که قرن‌ها پیش از نظام‌های آموزشی معاصر پیشی گرفت، عناصر این تربیت عبارتند از: نهی از ربا، زیرا موجب آن می‌شود مشکل بزرگ اقتصادی انسان است و نهی از زنا چون مشکلی است که از نظر اجتماعی خانواده را که پایه و اساس جامعه مسلمان است از بین می برد. این تحقیق همچنین به این نتیجه رسید که شیخ مکارم الشیرازی بر خلاف شیخ الشعراوی با افزودن برخی تحقیقات مرتبط با آیات، تفسیر را به تفصیل بیان می کند. مؤلف تفسیر الاثمال علاوه بر فراوانی تحلیل، با ساده‌سازی تحقیق، تحلیلی‌تر است و به نظریه‌پردازی نمی‌پردازد، بلکه به دلیل تمسک به روایات اهل بیت علیهم السلام به واقع‌گرایی گرایش دارد. آنها برخلاف الشعراوی.

مشخصات اثر

عنوان :

بررسی دلالت های انسان شناسی سوره حجرات

نویسنده:

مریم موچانی؛ استاد راهنما: حیدر اسماعیل پور

نوع منبع :

رساله تحصیلی

منابع دیجیتالی :

فهرست منابع متن ناقص پایان نامه

کلیدواژه‌های اصلی :

سوره حجرات , 049- سوره حجرات , 049- سورة الحجرات

چکیده :

هدف پژوهش حاضر بررسی دلالت های انسان شناسی سوره‌ی حجرات بود. روش پژوهش کیفی و از نوع تحلیلی و استنتاجی بود. روش نمونه گیری هدفمند بود. ابزار جمع آوری داده‌ها فیش برداری بود. شیوه تجزیه و تحلیل داده‌ها، پژوهشگر محور بود. یافته‌های پژوهش نشان داد که بر طبق سوال اول پژوهش، دلالت‌های تربیتی مبنای انسان‌شناسی سوره حجرات عبارتند از: مبنای اول: مومنان از پیامبر خود فرمانبری داشته باشند، مومنان اخلاق اجتماعی را رعایت کنند، رعایت آداب سخن گفتن مومن باعث تقوا می شود، مومن اهل تفکر و اندیشه ورزی باشد، مومنان با یکدیگر برادرند، مومنان نسبت به هم خوشبین باشند، ملاک برتری مومنان تقوا است. همچنین دلالت‌های اصول انسان شناسی سوره حجرات عبارتند از: اصل اول انسان شناسی: مومنان باید از پیامبر و پیشوای خود اطاعت کنند و خود را پیرو او بدانند، مومنان در برخورد با پیامبر باید آداب سخن گفتن را حفظ کنند، مومن باید تمام جوانب یک موضوع را بررسی کند، مومنان باید مانع درگیری در میان خود باشند و در مقابل متجاوز بایستند، مومنان نباید دیگران را مسخره کنند و عیب جویی نکنند، مومن نباید بر اساس ظن خود اقدام و فکر منفی کند، مومنان بایداز کارهای ظاهری و ریا دوری کنند. همچنین دلالت های روش تربیتی مبانی انسان شناسی سوره حجرات عبارتند از: اطاعت از مربی، پرورش روحیه تفکر انتقادی در دانش آموزان، محبت کردن به دانش آموزان و رعایت مساوات، توجه به تفاوت‌های فردی در تدریس، اعتماد متقابل بین دانش آموز و مربی، آگاهی بخشی در دانش آموزان، رعایت اخلاق در سوال پرسیدن . نتایج پژوهش نشان داد که در قرآن و به ویژه سوره حجرات نسبت‌ به انسان رویکرد خاصی را ارائه می‌دهد. برخلاف دیدگاه اومانیستی که با نفی هرگونه موجود مجرد و نیز نفی روح مجرد انسان، بدن و امیال او را محور عالم قرار داده و در صدد است کل جهان را بر اساس امیال خود شکل داده و مسلط بر طبیعت گردد، در رویکرد اسلامی، محور عالم، انسان خطاکار نیست‌ بلکه خدای متعال محور همه امور است.

مشخصات اثر

عنوان :

درس هایی درباره نظام اخلاقی اسلام: تفسیر سوره حجرات

نویسنده:

علی کریمی جهرمی

نوع منبع :

کتابشناسی(نمایه کتاب)

منابع دیجیتالی :

صفحات اولیه کتاب

مشخصات اثر

عنوان :

نظام اخلاقی اسلام: تفسیر سوره حجرات

نویسنده:

Ayatullah Jafar Subhani

نوع منبع :

کتاب , ترجمه اثر

منابع دیجیتالی :

نسخه PDF

مشخصات اثر

عنوان :

تبیین نقشه راه مبارزه با سطحی نگری با تأکید بر آیه نبأ

نویسنده:

مهدی رفیعی موحد

نوع منبع :

مقاله

منابع دیجیتالی :

نسخه PDF

کلیدواژه‌های اصلی :

آیه 6 حجرات , 049- سوره حجرات , 049- سورة الحجرات

چکیده :

انسان ها به علت ذات اجتماعی خود پیوسته در ارتباط، تعامل و تبادل داده ها با یکدیگرند و بر پایه اصل اعتماد به داده های تبادلی به دیده قبول می نگرند، اما اعتماد إفراطی و مطلق، آنان را به سطحی نگری سوق داده و منجر به معضلات فکری و آسیب های اجتماعی می گردد. قرآن برای پیشگیری از خطر آفات و نفوذ آسیب ها، راه مبارزه با سطحی نگری را طی آیاتی ازجمله آیه نبأ نمایانده است. این مبارزه که با عبارت دستوری «تبیّن» بیان شده، طی هفت مرحله شکل می گیرد: إجتناب از پخش أخبار و دامن زدن به شایعه ها و شبهه ها، پرهیز از قبول یا رد اخبار بدون تحقیق، درخواست مستندات درباره صحت یا سقم پیام دریافتی، رجوع به متخصصان، ارجاع به ولی أمر، نظرخواهی و گزینش بهترین مطلب دریافتی. نظر به گستره مفهوم فسق، برجسته ترین مصادیق فاسقان در جامعه امروز، شبکه های گوناگون صهیونیستی و قدرت های استکباری وقت و دولت های نفاق منطقه ای و سازمان ها و گروهک های معاند و مزدوران داخلی آنان است که برابر دستور قرآنی باید صحت و سقم گزارش های آنان بررسی و سپس اعلام موضع شود. همچنین شبهات عقیدتی القاشده آنان را نیز با پیگیری تخصصی و تتبّع عالمانه دفع و رفع نمود.

صفحات :

از صفحه 81 تا 102

مشخصات اثر

عنوان :

تفسیر جامع - جلد 6 (سوره ص - سوره قمر)

نویسنده:

سید ابراهیم بروجردی

نوع منبع :

کتاب , آثار مرجع , کتابخانه عمومی

مشخصات اثر

از :	{0}
پست الکترونیک :	{1}
تلفن :	{2}
دورنگار :	{3}
Aaddress :	{4}
متن :	{5}

جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

ورود

ثبت نام

در تلگرام به ما بپیوندید