جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

تربیت آدمیان و آراسته‌شدن مؤمنان به فضیلت‌های اخلاقی و زدودن رذیلت‌ها از فرد مسلمان و جامعۀ اسلامی، از اهداف اصلی دعوت پیامبران مرسل، به‌ویژه در دین پیامبر آخرالزمان حضرت محمد (صلی الله علیه وآله وسلم) است. عالمان مسلمان با بهره‌گیری از دو منبع بزرگ و سترگ دین اسلام، یعنی قرآن و حدیث کتابهایی ویژۀ اخلاق و تربیت تدوین و تألیف کرده‌اند. یکی از مهم‌ترین این منابع کتاب معراج السعاده تألیف ملا احمد نراقی (د 1245 ق) به زبان فارسی است. در این پایان‌نامه نگارنده کوشیده‌است این کتاب را خاصه با رویکرد استفاده از مضامین آن در تربیت دانش‌آموزان و تقویت و توسعۀ فضیلتهای اخلاقی در ایشان، تحلیل محتوا کند. در فصل اول کلیات تحقیق تبیین شده؛ در فصل دوم زندگینامه ملااحمد نراقی و معرفی آثار او به‌ویژه معراج السعاده محل توجه واقع شده‌است. در فصل سوم، نگارنده برای تبیین دقیق‌تر موضوع، مبانی نظری و رویکرد نراقی را در طرح مباحث اخلاقی به بحث کشیده‌است. در فصل چهارم آن دسته از فضیلت‌های اخلاقی مذکور در معراج السعاده که بیشتر به‌کار تربیت دانش-آموزان با توجه به خصوصیات سنی و شرایط محیطی و اجتماعی آنها می‌آید، بررسی شده و راهکارهایی که نراقی برای آراستگی مؤمنان بدان فضیلت‌ها پیشنهاد کرده، مورد تحلیل و بررسی قرار گرفته است. در ادامه این فصل نتیجه گرفته شده که‌توجه به محتویات معراج السعاده که نویسنده‌اش از نگاه نظری به اخلاق خارج شده و بر اخلاق عملی تاکید دارد، به دانش‌آموزان، خودمراقبتی و تقویت روحیه تسط بر نفس و حفظ تعادل قوای درونی نفس را می‌آموزد. نیز آموزه‌های اخلاقی کتاب معراج السعاده تمام ابعاد شخصیتی انسان را در بر می‌گیرد و فضایل اخلاقی مذکور در معراج السعاده رابطه مستقیم با توسعه و ثبات اخلاقی دانش‌آموزان دارد.