جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی
کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی
کانال ارتباطی از طریق پست الکترونیک :
support@alefbalib.com
نام :
*
*
نام خانوادگی :
*
*
پست الکترونیک :
*
*
*
تلفن :
دورنگار :
آدرس :
بخش :
مدیریت کتابخانه
روابط عمومی
پشتیبانی و فنی
نظرات و پیشنهادات /شکایات
پیغام :
*
*
حروف تصویر :
*
*
ارسال
انصراف
از :
{0}
پست الکترونیک :
{1}
تلفن :
{2}
دورنگار :
{3}
Aaddress :
{4}
متن :
{5}
فارسی |
العربیه |
English
ورود
ثبت نام
در تلگرام به ما بپیوندید
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ...
همه موارد
عنوان
موضوع
پدید آور
جستجو در متن
: جستجو در الفبا
در گوگل
...جستجوی هوشمند
صفحه اصلی کتابخانه
پورتال جامع الفبا
مرور منابع
مرور الفبایی منابع
مرور کل منابع
مرور نوع منبع
آثار پر استناد
متون مرجع
مرور موضوعی
مرور نمودار درختی موضوعات
فهرست گزیده موضوعات
کلام اسلامی
امامت
توحید
نبوت
اسماء الهی
انسان شناسی
علم کلام
جبر و اختیار
خداشناسی
عدل الهی
فرق کلامی
معاد
علم نفس
وحی
براهین خدا شناسی
حیات اخروی
صفات الهی
معجزات
مسائل جدید کلامی
عقل و دین
زبان دین
عقل و ایمان
برهان تجربه دینی
علم و دین
تعلیم آموزه های دینی
معرفت شناسی
کثرت گرایی دینی
شرور(مسأله شر)
سایر موضوعات
اخلاق اسلامی
اخلاق دینی
تاریخ اسلام
تعلیم و تربیت
تفسیر قرآن
حدیث
دفاعیه، ردیه و پاسخ به شبهات
سیره ائمه اطهار علیهم السلام
شیعه-شناسی
عرفان
فلسفه اسلامی
مرور اشخاص
مرور پدیدآورندگان
مرور اعلام
مرور آثار مرتبط با شخصیت ها
فهرست گزیده متکلمان،فیلسوفان و عالمان شیعی
مرور مجلات
مرور الفبایی مجلات
مرور کل مجلات
مرور وضعیت انتشار
مرور درجه علمی
مرور زبان اصلی
مرور محل نشر
مرور دوره انتشار
گالری
عکس
فیلم
صوت
متن
چندرسانه ای
جستجو
جستجوی هوشمند در الفبا
جستجو در سایر پایگاهها
جستجو در کتابخانه دیجیتالی تبیان
جستجو در کتابخانه دیجیتالی قائمیه
جستجو در کنسرسیوم محتوای ملی
کتابخانه مجازی ادبیات
کتابخانه مجازی حکمت عرفانی
کتابخانه تخصصی تاریخ اسلام و ایران
کتابخانه تخصصی ادبیات
کتابخانه الکترونیکی شیعه
علم نت
کتابخانه شخصی
مدیریت علاقه مندیها
ارسال اثر
دانشنامه
راهنما
راهنما
مرور
>
مرور کلید واژه ها
>
پژوهش
مرتب سازی بر اساس
عنوان
نویسنده
جنس منبع
محل
ناشر
تاریخ تغییر
و به صورت
صعودی
نزولی
وتعداد نمایش
5
10
15
20
30
40
50
فرارداده در صفحه باشد
جستجو
خروجی
چاپ نتایج
Mods
Dublin Core
Marc
MarcIran
Pdf
اکسل
انتخاب همه
1
2
3
تعداد رکورد ها : 23
عنوان :
پویشی جامعهشناختی بر پدیده جادو به همراه تحقیقی در شهر مشهد
نویسنده:
الهه هنرور
نوع منبع :
رساله تحصیلی , کتابخانه عمومی
وضعیت نشر :
ایرانداک,
زبان :
فارسی
کلیدواژههای اصلی :
جامعه شناسی
,
ماکس وبر
,
علوم انسانی
,
مشهد
,
جادو
,
دورکیم
,
پژوهش
,
جامعهشناسی
,
فریزر، سرجیمز
,
مالینوسکی
چکیده :
تمسک به پیشگوها، غیببینان و تغییردهندگان فرامنطقی حوادث در ایران سابقهای دیرینه دارد. منظومهء فولکلوریک ما مشحون از افسانههائی است که در آنها قهرمانی به منظور رسیدن به فتح از قوای مرموز این افراد یاری میجوید. در عرصهء زندگی واقعی نیز مددخواهی از اینان برای رسیدن به مقاصد گوناگون رواج دارد. اما نکتهء مهم این است که قبل از هر چیز باید به این امر به عنوان یک پدیدهء تاریخی - فرهنگی نگریست که بایستی ماهیت واقعی آن را با درک جنبههای جامعهشناسی، روانشناختی و فرار روانشناختی متعدد آن مورد شناسایی قرار دارد. این پدیدهء تاریخی - فرهنگی ریشه در امیدها و آرزوهای ناکام مانده انسان دارد، از همین روست که نمیتوان با اعمال زور و فشار به مقابله با آن پرداخت . و از همین روست که نه سوزانیدن جادوگران بر هیمههای مشتعل و سوزان در مسیحیت قرون وسطی، و نه فرمان صریح قرآن که پیامبر اسلام را به پناه بردن به پروردگار سپیده از شر افسونگران دمنده در گرهها میخواند، هیچ یک به حذف این پدیده نینجامیده، برعکس اعتقاد به این قدرتهای مرموز در تار و پود عقاید مذهبی نفوذ کرده و ترکیبی نو آفریده که در آن تشخیص مذهب از آراء مردم کاری دشوار است و این خود عامل دیگری است که بر اهمیت شناخت این آراء خاص میافزاید. به هر حال تمام امید نگارندهء رساله این است که توانسته باشد به سهم خود گامی کوچک در جهت تحقق این امر مهم بردارد.
انتخاب :
مشخصات اثر
ثبت نظر
عنوان :
مطالعه نمادشناسی نقوش هنر آلبویه با تاکید بر منسوجات
نویسنده:
مهری دادخواه
نوع منبع :
رساله تحصیلی , کتابخانه عمومی
وضعیت نشر :
ایرانداک,
زبان :
فارسی
کلیدواژههای اصلی :
نمادشناسی
,
صنایع دستی
,
پژوهش
,
عُقاب
,
آل بویه
,
منسوجات
,
عقاب دوسر
چکیده :
اسطورهها و نمادها قدیمیترین لایههای فرهنگ معنوی یک جامعه را بازتاب میکنند. نمادها در سیر تحولشان همه خصوصیات مراحل پیشین خود را از دست نمیدهند، چه در قالب و چه در محتوا آثاری از زندگی گذشته خویش را برایخود نگه میدارند. الیاده معتقد است دین، بازتابی از فرهنگ یک جامعه بوده و دین نمادها را در بر میگیرد. با توجه به دو جریان فرهنگی متضاد در دوره آلبویه یکی فرهنگ اسلامخواهی با رویکرد شیعی و دیگری احیای هویت ایران قبل از اسلام، بسیاری از نقوش از نظر صورت تحت تاثیر هنر ساسانی و از لحاظ معنا تحت تأثیر عقاید شیعی قرار گرفتند. با حضور این نقش مایهها بر روی آثار هنری این دوره خصوصا منسوجات این سوالمطرح میشود که معنا و مفهوم این نقوش در اسلام شیعی چیست؟ هدف از پژوهش حاضر تحلیل محتوایی ونمادشناسی نقوش آثار هنری این دوره بوده، ضمن اینکه به گونهشناسی نقوش نیز توجه شدهاست. پژوهش حاضر از لحاظ هدف بنیادین و از لحاظ روش در مقطع نقد و شناسائی منابع ، تاریخی _ توصیفی است. روش توصیفی در مقطع شیوه نگارش و شناخت نقوش از نوع توصیفی _ تحلیلی میباشد. روش گردآوری اطلاعات به روش اسنادی، منابع مکتوب معتبر، مقالات علمی _ پژوهشی، پایگاههای اینترنتی، سایتها و استفاده از پایان نامهها ما را به این نتایج رسانید که نقش تکرار شونده بروی آثار هنری آلبویه، عقاب و عقاب دوسر است. کاربرد منسوجات با این نقش مایه اکثراً کفن یا پوشش قبر بودهاست. بر این اساس چنین استنباط میشود که این نقش مایه با آئین مرگ، تدفین و جهان مردگان در ارتباط است. عقاب دوسر با دو چهره مرگ و زندگی در هند بهصورت وایو، در بینالنهرین بهصورت انلیل و در ایران بهصورت وای و زروان (خدای زمان) حضور مییابد. این خدای دوگانه بهصورت مرغ دوسر (ایزد باد) شناختهشده که پدیدآورنده زندگی در ابر بارانزا و مرگ در طوفان و یکی از اسرار-آمیزترین خدایان هند و اروپائی است.
انتخاب :
مشخصات اثر
ثبت نظر
عنوان :
بررسی روششناسی و روش پژوهش دانشمندان مشهور مسلمان ایرانی سدههای چهارم و پنجم هجری قمری
نویسنده:
مجتبی بخشنده
نوع منبع :
رساله تحصیلی , کتابخانه عمومی
وضعیت نشر :
ایرانداک,
زبان :
فارسی
کلیدواژههای اصلی :
مسلمان
,
پدیدارشناسی
,
روش پژوهش
,
پژوهش
,
دانشمند
,
مسایل جدید روش شناسی
,
روش شناسی
,
روششناسی(فلسفی)
,
دانشمندان مسلمان
,
قرن چهارم هجری قمری
,
اثباتگرایی (مکتب فلسفی)
,
آموزش و پرورش و تحقیقات تربیتی
,
قرن پنجم هجری قمری
چکیده :
معرفت بشری در مسیر تکامل خود، منزلگاههای متفاوتی را اختیار کرده است. امروزه بر سر این نکته اختلاف چندانی وجود ندارد که دربارهی خاستگاه معرفت، نمیتوان بهطور قطع اظهار نظر کرد. در آثار تاریخیِ برجای-مانده از دورانهای قدیم و اندک اطلاعات موجود، میتوان نقش حوزههای جغرافیایی مختلفی را همچون چین باستان، بینالنهرین و شمال آفریقا، در گسترش زمینههای مختلف معرفت بشری و تقویت بنیانهای اساسی آن، پر رنگ دید. سیر حکمت از این حوزههای جغرافیایی به یونان باستان در همراهی با شرایط مختلف جامعهی آن روزگار یونانساختمان جدیدی از دانش و معرفت را در زمینههای متنوعی بنا نهاد و نوابغ یونان سهم خود را در حرکت تکاملی دانش بشری بهخوبی ایفا کردند. بعد از افول ستارهی یونان در اندیشهورزی و تنگشدن عرصه بر اندیشمندان آن دیار، کاروان دانش در جستجوی منزلگاهی جدید برای نوزایی، جانهای تشنهی معرفتِ مسلمانان را رصد کرد و قلبهای آکنده از شوقِ به دانستن آنان را که با آیات و روایات به حرکت درآمده بود مأمن مناسبی برای رشد و شکوفایی یافت.بنابراین سیر حکمت و معرفت در گذر زمان به دنیای اسلام نیز رسید و بر اساس مدارک موجود، نقش دانشمندان مسلمان در پیشبرد علم و دانش، انکارناپذیر است. پیشرفت مغرب زمین در حوزههای مختلف در طول دو قرن اخیر و دستیابی به توانائیهای متنوع علمی، فنی و مهندسی، صنعتی، مالی، سیاسی، نظامی و ... که یک شکاف عمیق میان آنها و دیگر مناطق بهوجود آورده است، زمینه-ی شکلگیری این تصور را در اذهان مردم مغربزمین فراهم کرده است که فرهنگ خود را حائز مشخصههایی بدانند که مبنای این رشد چشمگیر قرار گرفتهاند و بالتبع دیگران را فاقد این ویژگی قلمداد میکنند. از نظر آنها، استقراء و کاربردِ منطق، متعلق به خودشان است و مشرقیان از این عناصر بیبهرهاند و درعوض اهل مکاشفه و شهودند.از طرفی میتوان ادعا کرد که میان روش پژوهش هر شاخه از معرفت بشری با همان شاخه، همبستگی متقابل وجود دارد. البته این همبستگی بهگونهای نیست که نتوان به صراحت بر این نکته پای فشرد که روش پژوهش هر علم بر خود آن علم مقدم است. حال پرسش این است که اگر دانشمندان مسلمان توانستند در طول چند قرن حاکم بلامنازع قلمرو معرفتهای بشری باشند و افقهای جدیدی در عرصههای مختلف علمی پدیدار سازند به چه روشهای علمی استناد جستهاند و آیا اصولاً روششناسی و روشهای پژوهشی که بتوان به کمک آن بر معتبر بودن یافتههایشان مهر تأیید زد، بهکار گرفتهاند؟ و اینکه از این رهگذر آیا میتوان خطمشیِ علمی و پژوهشی آنانرا با دستآوردها و معیارهای امروز بشر در عرصههای پژوهشی سنجید و قالبی مستدل و مستند برای گزینش و اختصاص ایشان به هر کدام از آنها پایهریزی نمود؟ بر این اساس فهم و اطلاع از روششناسی و روشهای پژوهشی که دانشمندان مشهور مسلمان ایرانی در دورهی طلایی نهضت علمی دنیای اسلام مورد استفاده قرار دادهاند، هدف اصلی پژوهش قرار گرفت. این هدف بهویژه از آنرو حائز اهمیت است که تقریباً در اکثر منابع مربوط به روشهای پژوهش، نام و نشانی از تلاشهای دانشمندان مسلمان در این زمینه دیده نمیشود. در این میان با توجه به نقش بارز ابوریحان بیرونی و ابن سینا در گسترش مرزهای دانش، بررسی موضوع پژوهش بر تعدادی از آثار ایشان متمرکز گردید.
انتخاب :
مشخصات اثر
ثبت نظر
1
2
3
تعداد رکورد ها : 23
×
درخواست مدرک
کاربر گرامی : برای در خواست مدرک ابتدا باید وارد سایت شوید
چنانچه قبلا عضو سایت شدهاید
ورود به سایت
در غیر اینصورت
عضویت در سایت
را انتخاب نمایید
ورود به سایت
عضویت در سایت
×
ارسال نظر
نوع
توضیحات
آدرس پست الکترونیکی
کد امنیتی
*
*
با موفقیت به ثبت رسید