جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

چکیده ماشینی: این تحقیق با هدف ارائه دیدگاهی جامع درباره تربیت اسلامی و مهم‌ترین ویژگی‌های متمایز آن انجام شده است. همچنین تصوراتی گسترده که طه عبدالرحمن به عنوان اصول پایه برای ساخت نظریه‌ای تربیتی اسلامی، کامل و واقعی ارائه می‌دهد نیز بررسی شده است، نظریه‌ای که به شکل‌گیری شخصیت فرد مسلمان کمک می‌کند و اعمالی را تقویت می‌کند که منجر به تحقق اثربخشی آموزشی واقعی و علمی و عملی می‌شود. ما در این تحقیق به مجموعه‌ای از نتایج رسیدیم که مهم‌ترین آن‌ها این است: تربیت در اسلام بر منابع پاک و والا قرار دارد که مبتنی بر دین خداوند و شریعت اوست و از ویژگی‌هایی مانند جامعیت، استمرار، آرمانی بودن، واقع‌گرایی و تعادل برخوردار است؛ ساختن یک نظریه تربیتی واقعی، علمی و عملی بر اساس اصول و رفتارهای مشخص مانند مؤلفه‌های اسلامی و تجذیه ایمانی است و تحقق این نظریه تنها از طریق آموزش و آماده‌سازی واقعی و مؤثر معلم به دست می‌آید؛ و اگر نظریه تربیتی محقق شود و زمین مناسبی برای آن فراهم شود و عناصر آن تکمیل گردد، شکوفا شده و نتیجه می‌دهد و انسانی روحانی و خیرخواه به بار می‌آورد.