مبانی تربیت دینی [کتاب انگلیسی] | کتابخانه مجازی الفبا

مبانی تربیت دینی [کتاب انگلیسی] | کتابخانه مجازی الفبا

کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی

فارسی  |   العربیه  |   English  
telegram

در تلگرام به ما بپیوندید

public

کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
header
headers
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ... همه موارد عنوان موضوع پدید آور جستجو در متن
: جستجو در الفبا در گوگل
...جستجوی هوشمند
مبانی تربیت دینی [کتاب انگلیسی]
کتابخانه مجازی الفبا
2014
کتابخانه مجازی الفبا
فارسی
کتاب الکترونیکی
میانگین امتیازات:
امتیاز شما :
تعداد امتیازات :
0
مبانی تربیت دینی [کتاب انگلیسی]
ویرایش اثر
عنوان دیگر : Basics of Religious Education
وضعیت نشر :
V&R unipress ، 2014
چکیده :
ترجمه ماشینی: این جلد مقدمه ای بر تمامی سؤالات آموزش تعلیم و تربیت دینی به عنوان یک درس مدرسه و به عنوان یک رشته دانشگاهی مرتبط با این موضوع است. این فصول بیشتر جنبه هایی را که معلمان دین در کار خود با آن روبرو هستند و همچنین زمینه های نظری لازم برای این کار را پوشش می دهد. این جلد کتاب درسی است برای طلاب و معلمان تعلیمات دینی، چه در مدرسه و چه در زمینه دانشگاهی که به دنبال اطلاعات موثق در این زمینه هستند. این کتاب مفید بودن خود را در کشورهای آلمانی زبان ثابت کرده است. این جلد ترجمه انگلیسی مجموعه آلمانی آموزش دینی است که چاپ های زیادی را پشت سر گذاشته و چندین ویرایش را پشت سر گذاشته است. نسخه اول توسط گوتفرید آدام و راینر لاخمن در سال 1984 ویرایش شد. نسخه انگلیسی حاضر بر اساس نسخه 2012 است که هدف آن ارائه جدیدترین این رشته است. پیشینه کتاب پروتستانی است، اما چشم انداز آن به وضوح جهان بینی است، و در بسیاری از فصول، مسائل مربوط به آموزش بین دینی مورد توجه قرار گرفته است. این خلاصه همچنان به طور گسترده در آلمان، اتریش و سوئیس استفاده می شود - به عنوان مقدمه ای بر این رشته و همچنین کتابچه راهنمای دانش آموزانی که برای امتحانات نهایی خود آماده می شوند. نسخه انگلیسی این خلاصه را در اختیار دانشجویان و همکاران در کشورهای دیگر قرار می دهد. برخی از محتویات آن ارتباط نزدیکی با یک زمینه آلمانی دارد، به عنوان مثال، در رابطه با مقررات قانونی. در حالی که خوانندگان باید از زمینه مربوطه خود آگاه باشند، ممکن است همچنان جالب باشد که در مورد وضعیت در کشور دیگری مطلع شوند. درک آلمانی از آموزش دینی به دلیل شیوه ای که در آن دیدگاه های آموزشی و الهیاتی در کنار هم قرار می گیرند، به جای محدود کردن موضوع به مطالعات دینی، مورد توجه ویژه است. ممکن است خوانندگان را به یاد وضعیت کثرت گرایانه اروپا بیاندازد که در آموزش دینی با مدل های مختلف آن نیز صدق می کند. با این حال، سایر جنبه های مربوط به فرآیند تدریس واقعی به یک موقعیت یا کشور خاص محدود نمی شود. این در واقع یکی از سؤالات جالب ترجمه چنین کتاب درسی است که کدام بخش ها یا جنبه های تربیت دینی را می توان بین المللی دانست و کدام یک متعلق به بافت ملی است. از این نظر، کتاب حاضر فرصت های جدیدی را برای تبادل بین المللی و تحقیقات تطبیقی ​​باز می کند. this volume offers an introduction to all questions of teaching religious education as a school subject and as an academic discipline related to this subject. the chapters cover most of the aspects that religion teachers have to face in their work, as well as the theoretical background necessary for this task. the volume is a textbook for students and teachers of religious education, be it in school or in an academic context, who are looking for reliable information on this field. the book has proven its usefulness ingerman speaking countries. this volume is the english translation of the german compendium of religious education that has gone through many printings and several editions. the first edition was edited by gottfried adam and rainer lachmann in 1984. the present english version is based on the 2012 editionwhich aims for a most current representation of the field. the background of the book is protestant but its outlook is clearly ecumenical, and questions of interreligious education are considered in many of the chapters. the compendiumcontinues to bewidely used ingermany,austria and switzerland – as an introductionto the field aswell as a handbook for studentswho are preparing for their final exams. the english edition makes this compendium available to students and colleagues in other countries. some of its contents are closely related to a german context, for example, in respect to legal regulations.while readers have to be aware of their respective context it may still be of interest to learn about the situation in another country. the german understanding of religious education is of special interest because of the way in which educational and theological perspectives are brought together, instead of limiting the subject to religious studies. itmay remind readers of the pluralistic situation in europe that also applies toreligious education with its different models. other aspects related to the actual teaching process, however, are not limited to a specific situation or country. it is actually one of the interesting questions connected to the translation of such a textbookwhich parts or aspects of religious education can be considered international and which ones belong to the national context. in this respect, the present book opens up new opportunities for international exchange and comparative research.
منابع دیجیتالی مرتبط :
نسخه PDF
نویسنده :
Martin Rothgangel, Thomas Schlag, Friedrich Schweitzer
منبع اصلی :
https://b-ok.org/book/3561270/f02471
جنس منبع:
متن
پایگاه :
الف:پایگاه کتب
یادداشت :
نوع منبع :
کتاب
مخاطب :
بزرگسال , تخصصی
مشخصات کامل اثر
منابع مرتبط :
ثبت نظر
ارسال