بازخوانی روابط معنایی واژۀ «العالَمین» براساس روش تحلیل مؤلفه‌ای | کتابخانه مجازی الفبا

بازخوانی روابط معنایی واژۀ «العالَمین» براساس روش تحلیل مؤلفه‌ای | کتابخانه مجازی الفبا

کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی

فارسی  |   العربیه  |   English  
telegram

در تلگرام به ما بپیوندید

public

کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
header
headers
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ... همه موارد عنوان موضوع پدید آور جستجو در متن
: جستجو در الفبا در گوگل
...جستجوی هوشمند
بازخوانی روابط معنایی واژۀ «العالَمین» براساس روش تحلیل مؤلفه‌ای
کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
فارسی
کتاب الکترونیکی
میانگین امتیازات:
امتیاز شما :
تعداد امتیازات :
0
بازخوانی روابط معنایی واژۀ «العالَمین» براساس روش تحلیل مؤلفه‌ای
ویرایش اثر
عنوان دیگر : Reconsidering the Semantic Relationships of the Word “al-'Ālamīn” According to Component Analysis Method
چکیده :
questions are being asked about the term “al-'ālamīn”, which have not yet received reasonable responses; e.g. “why has the root ‘'ilm’ (knowledge) been mentioned for the meanings of ‘peoples of the world’ or ‘worlds’?” although muslim philologists have considered it as “arabic” and the western qur’anic scholars have described it as hebrew or syriac, they did not present a clear meaning for it. the method of this research is word analysis, based on semantic components; first, “al-'ālamīn” is analyzed, based on its components in arabic and non-arabic lexicons as diachronic semantics. then it goes ahead as a synchronic semantics in the qur’anic textures. finally, both methods are compared to clarify if the result of a diachronic analysis on “al-'ālamīn” is consistent with synchronic analysis. findings show that the term “al-'ālamīn” is originally related to sabaic and phoenician languages, as well as to “עלם” in aramaic and ܥܠܡ in syriac. it is closed to arabic word «غُلام», as well. the best meaning for the word in many qur’anic verses is “men”, sometimes “the youth” (boys), and in some verses “creatures”, which adding the place component and then making the meaning of “world” are another explanation of the qur’anic verses. also, in contrast to the opinions of some orientalists, this word has no connection with jewish and christian sources. در مورد واژۀ «العالَمین» سؤالاتی وجود دارد که پاسخ‌های درخوری نیافته است؛ مثلاً اینکه چرا ماده‌ای از ریشۀ «عِلم» برای معنای «جهانیان» یا «جهان‌ها» به‌کار رفته است. لغویان مسلمان واژۀ «العالَمین» را عربی، و قرآن‌پژوهان غربی آن را عبری یا سریانی دانسته‌اند، اما هیچ‌کدام تفسیر روشنی برای معنای آن ارائه نکرده‌اند. روش این مطالعه، تحلیل واژه براساس مؤلفه‌های معنایی است؛ نخست، «العالَمین» براساس مؤلفه‌های آن در فرهنگ‌های عربی و غیرعربی به‌مثابۀ معنا‌شناسی تاریخی (درزمانی) تحلیل شده و سپس این کار به‌عنوان معنا‌شناسی همزمانی در بافت قرآنی پیش رفته است. در پایان میان این دو روش مقایسه شده تا روشن شود آیا نتیجۀ تحلیل درزمانی دربارۀ «العالَمین» با تحلیل همزمانی همخوانی دارد. براساس نتیجۀ تحقیق، واژۀ «العالَمین» در اصل با زبان‌های سبایی و فینیقی، و نیز עלם در آرامی و ܥܠܡ در سریانی ارتباط دارد و در زبان عربی به واژۀ «غُلام»نزدیک است. بهترین معنا‌ برای واژه در بسیاری از آیات قرآن «انسان‌ها»، گاهی «جوان‌ها» (پسران)، و در برخی آیات «آفریدگان» است؛ اما افزودن مؤلفۀ مکانی و پدیدآمدن معنای «جهان» برداشتی متأخر از آیات قرآن است. همچنین، برخلاف دیدگاه برخی مستشرقان، این واژه ارتباطی با منابع یهودی یا مسیحی ندارد.
منابع دیجیتالی مرتبط :
نسخه PDF مراجع
متکلمان و سایر شخصیت ها :
سعید شفیعی
نویسنده :
سعید شفیعی
زبان :
فارسی
منبع اصلی :
https://tqh.alzahra.ac.ir/article_3906_be1ce277e0f916bc9c3f780ab4f94eea.pdf
جنس منبع:
متن
پایگاه :
پایگاه مجلات 5 (تحقيقات علوم قرآن و حديث - سال 1398- دوره 16- شماره 1- از صفحه 53 تا 84)
یادداشت :
کلیدواژه‌ها
"روابط معنایی" "العالَمین" "تحلیل مؤلفه‌ای" "معنی‌شناسی درزمانی" "معنی‌شناسی همزمانی
کلیدواژه‌ها [English]
semantic relationships al-''''Ālamīn component analysis synchronic semantics diachronic semantics
نوع منبع :
مقاله
مخاطب :
بزرگسال , تخصصی
مشخصات کامل اثر
منابع مرتبط :
ثبت نظر
ارسال