آراء ژاک ماریتن و نیکلای بردیایف در باب معنای تاریخ (۲): فهم معنای تاریخ از زاویه دیدِ انسانگراییِ مسیحی | کتابخانه مجازی الفبا

آراء ژاک ماریتن و نیکلای بردیایف در باب معنای تاریخ (۲): فهم معنای تاریخ از زاویه دیدِ انسانگراییِ مسیحی | کتابخانه مجازی الفبا

کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی

فارسی  |   العربیه  |   English  
telegram

در تلگرام به ما بپیوندید

public

کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
header
headers
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ... همه موارد عنوان موضوع پدید آور جستجو در متن
: جستجو در الفبا در گوگل
...جستجوی هوشمند
آراء ژاک ماریتن و نیکلای بردیایف در باب معنای تاریخ (۲): فهم معنای تاریخ از زاویه دیدِ انسانگراییِ مسیحی
کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
فارسی
کتاب الکترونیکی
میانگین امتیازات:
امتیاز شما :
تعداد امتیازات :
0
آراء ژاک ماریتن و نیکلای بردیایف در باب معنای تاریخ (۲): فهم معنای تاریخ از زاویه دیدِ انسانگراییِ مسیحی
ویرایش اثر
چکیده :
ماریتن و بردیایف هر دو در بنای یک نظرگاه مسیحی نسبت به تاریخ که منطبق با روح سده‌ی بیستم باشد، نقش ایفا کردند آن‌ها علیرغم تفاوت‌های فلسفی­‌شان در تعاملی پربار شرکت جستند که بدان‌ها امکان فهم معنای تاریخ از زاویه دیدِ انسانگراییِ مسیحی را می‌­بخشید. رهیافت­‌های آنان به فلسفه تاریخ و تفکراتشان راجع به شرایط اجتماعی، سیاسی و فرهنگی معاصر تاثیر قابل ملاحظه­‌ای بر روند کلّی تفکر مسیحی در سده‌ی بیستم نهاد و از این رو منجر به شکل‌گیری تفسیرِ مذهبیِ رایج و غالب کنونی درباره معنای تاریخ و آینده‌ی نوع بشر شد.
منابع دیجیتالی مرتبط :
متن
نویسنده :
بوریس ل . گوبمن؛ مترجم: سیدرضا وسمه‌گر
زبان :
فارسی
منبع اصلی :
http://farhangemrooz.com/news/46420/%D9%81%D9%87%D9%85-%D9%85%D8%B9%D9%86%D8%A7%DB%8C-%D8%AA%D8%A7%D8%B1%DB%8C%D8%AE-%D8%A7%D8%B2-%D8%B2%D8%A7%D9%88%DB%8C%D9%87-%D8%AF%DB%8C%D8%AF-%D8%A7%D9%86%D8%B3%D8%A7%D9%86%DA%AF%D8%B1%D8%A7%DB%8C%DB%8C-%D9%85%D8%B3%DB%8C%D8%AD%DB%8C
جنس منبع:
متن
پایگاه :
ر:پایگاه موقت
یادداشت :
نوع منبع :
مقاله , کتابخانه عمومی , ترجمه اثر , مطالعه تطبیقی
مشخصات کامل اثر
منابع مرتبط :
ثبت نظر
ارسال