چکیده :
آموزههای قرآنی برجستهترین و مطمئنترین راهنمای انسان در مسیر هدایت و کمالاند.
قرآن کریم به عنوان کلام الهی، انسان را به تدبر، تفکر و بصیرت دعوت میکند تا با تمسک به این ریسمان الهی از تاریکی جهل و سردرگمی رهایی یافته و به سوی نور معرفت و آگاهی گام بردارد.
عقل بشری، هرچند موهبتی عظیم است، در پاسخ به همهی نیازهای فکری و معنوی انسان ناتوان بوده و در مسیر شناخت حقایق هستی با موانع ساختاری و ادراکی متعددی روبهروست؛ ازاینرو آموزههای قرآنی میتوانند با ارائهی راهکارهای الهی، مسیر درست فهم و ادراک و تعالی عقل را برای انسان روشن سازند.
هدف از این پژوهش، تبیین نقش آموزههای قرآنی در شکلدهی و رشد فهم و ادراک انسان است.
رویکرد پژوهش بر پایهی روش توصیفی ـ تحلیلی و با نگاهی توسعهای صورت گرفته و تلاش دارد با آسیبشناسی موانع شناخت، نظام فهم در قرآن را تبیین کند.
یافتههای پژوهش نشان میدهند که قرآن کریم، موانع گوناگونی را بر سر راه فهم حقیقی انسان معرفی کرده است؛ از جمله شرور نفسانی، غفلت از یاد خدا، فراموشی تعالیم انبیاء، کفران نعمت پس از ایمان، لجاجت در برابر حق، نفاق و ترس.
هر یک از این عوامل، حجابهایی در مسیر شناخت و مانع درک حقیقتاند.
در مقابل، قرآن برای رفع این موانع دستورالعملهایی چون شرح صدر، صبر و پایداری، ادراک علم الهی، شناخت انبیاء و اولیای الهی، و تفکر در آیات آفاق و انفس را توصیه میکند.
بهرهگیری از این راهکارهای قرآنی، موجب ارتقای معرفت، بهبود فرآیند ادراک، و هدایت انسان به سوی شناخت هدفمند و معنوی میشود.
بدینترتیب، آموزههای قرآنی نهتنها عقل و فهم انسان را پرورش میدهند، بلکه مسیر رشد، هدایت و سعادت او را نیز هموار میسازند.
quranic teachings constitute the most essential and reliable guide for humanity in its pursuit of true guidance and spiritual enlightenment.
by holding firmly to this divine cord (al-ḥabl al-ilāhī) and adhering to its commandments, human beings may access deeper levels of awareness, comprehension, and moral development.
human intellect, though a profound endowment, often proves inadequate in addressing the full spectrum of intellectual and spiritual needs, encountering structural and perceptual obstacles in discerning existential truths.
accordingly, quranic teachings, through their divinely ordained remedies, can illuminate the proper path of understanding and intellectual elevation for humanity.
this study aims to elucidate the role of quranic teachings in shaping and cultivating human comprehension.
employing a descriptive-analytical method with a developmental perspective, the research undertakes a pathological analysis of cognitive impediments, seeking to articulate the quranic framework for understanding.
the findings reveal that the noble qurʾān identifies numerous barriers obstructing genuine comprehension—including psychological evils (such as anger, greed, arrogance, and ignorance), neglect of divine remembrance (ghaflah ʿan dhikr allāh), forgetting the teachings of the prophets (nisyān taʿālim al-anbiyāʾ), ingratitude after faith (kufrān niʿmah), obstinate rejection of truth, hypocrisy, and fear.
each of these factors constitutes a veil (ḥijāb) upon the path of knowledge and an impediment to discerning reality.
conversely, the qurʾān prescribes remedies for surmounting these obstacles, including the expansion of the heart (sharḥ al-ṣadr), patience and perseverance, acquisition of divine knowledge, recognition of prophets and saints, and contemplation of the signs within the cosmos and the soul (āyāt al-āfāq wa al-anfus).
the application of these quranic principles enhances cognitive acuity, refines the process of perception, and guides humanity toward purposeful and spiritual knowledge of existence.
thus, quranic teachings not only cultivate human intellect and comprehension but also pave the way for spiritual development, guidance, and felicity.
نویسنده :
سیدمجتبی جلالی ، علی طاهری دهنوی ، فاطمه احمدی
منبع اصلی :
https://iij.araku.ac.ir/article_735604_43ece455dc9ffcb3046b2f7136658472.pdf
پایگاه :
ذ:پایگاه مجلات
(نوآوری های تفسیری- سال 1404- دوره 3- شماره 2- از صفحه 106 تا 121)
یادداشت :
قرآن فهم آموزهها موانع راهکار
Qurʾān Comprehension Quranic Teachings Cognitive Obstacles Remedies