طراحی مدل اخلاق حرفه‌ای دبیران تربیت‌ بدنی | کتابخانه مجازی الفبا

طراحی مدل اخلاق حرفه‌ای دبیران تربیت‌ بدنی | کتابخانه مجازی الفبا

کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی

فارسی  |   العربیه  |   English  
telegram

در تلگرام به ما بپیوندید

public

کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
header
headers
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ... همه موارد عنوان موضوع پدید آور جستجو در متن
: جستجو در الفبا در گوگل
...جستجوی هوشمند
طراحی مدل اخلاق حرفه‌ای دبیران تربیت‌ بدنی
کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
فارسی
کتاب الکترونیکی
میانگین امتیازات:
امتیاز شما :
تعداد امتیازات :
0
طراحی مدل اخلاق حرفه‌ای دبیران تربیت‌ بدنی
ویرایش اثر
عنوان دیگر : Designing a professional ethics model for physical education teachers
چکیده :
تربیت­بدنی و ورزش، بخش مهمی از برنامۀ آموزشی مدرسه و فرآیند تربیت و پرورش دانش­آموزان را تشکیل می­دهد و رعایت اصول اخلاق حرفه­ای از سوی معلمان ورزش، امری اساسی در کیفیت آموزش تلقی می­گردد؛ لذا هدف از پژوهش حاضر طراحی مدل اخلاق حرفه­ای دبیران تربیت­بدنی است که با روش کیفی مبتنی بر نظریۀ مبنایی (با رهیافت ساخت‌گرایانه چارمز) انجام پذیرفته است. جامعۀ آماری تحقیق شامل صاحب‌نظران حوزۀ اخلاق و ورزش است که برای گزینش مصاحبه‌شوندگان از نمونه­گیری هدفمند مبتنی بر روش نظری استفاده شد. برای سنجش روایی ابزار از معیارهای اسکینر و همکاران و برای سنجش پایایی از پایایی بازآزمون بهره گرفته شد. فرآیند تحلیل داده­ها نیز مبتنی بر سه مرحلۀ کدگذاری اولیه یا باز، کدگذاری متمرکزشده و کدگذاری نظری انجام پذیرفت. در نهایت، مدل اخلاق حرفه­ای دبیران تربیت‌بدنی در سه سطح شامل عوامل مؤثر بر اخلاق حرفه­ای، سطوح اخلاق حرفه­ای و پیامدهای آن شکل گرفت. physical education and sports are an important part of the school curriculum and the process of educating students, and the observance of the principles of professional ethics by sports teachers is considered essential to the quality of education; therefore, the purpose of this study was to design a professional ethics model for physical education teachers, which was done with a qualitative method based on basic theory (with charms constructivist approach. (the statistical population of the study included experts in the field of ethics and sports. to select the interviewees, purposeful sampling based on the theoretical method was used to select the sample. skinner et al.'s criteria were used to assess the validity of the instrument and retest reliability was used to assess the reliability. the data analysis process was based on three stages of initial or open coding, centralized coding and theoretical coding. finally, the professional ethics model of physical education teachers was formed at three levels, including the factors affecting professional ethics, levels of professional ethics and its consequences.
منابع دیجیتالی مرتبط :
مراجع نسخه PDF
نویسنده :
بتول شیخی مبارکه، مهدی سلیمی، حمید زاهدی
زبان :
فارسی
منبع اصلی :
https://akhlagh.morsalat.ir/article_71340.html
جنس منبع:
متن
پایگاه :
ب:پایگاه مقالات (مطالعات اخلاق کاربردی- سال 1400- دوره 17- شماره 41- از صفحه 97 تا 126)
یادداشت :
کلیدواژه‌ فارسی: اخلاق حرفه‌ای، معلمان، تربیت‌بدنی، رهیافت، داده‌بنیاد
کلیدواژه انگلیسی: Professional Ethics, Teachers, Physical Education, Data Foundation Approach
نوع منبع :
مقاله
مشخصات کامل اثر
منابع مرتبط :
ثبت نظر
ارسال