دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه شهید چمران اهواز درباره اهمیت و میزان استفاده از مجله های علمی موجود،‌ و جایگزینی مجله های علمی چاپی با شکل الکترونیکی آنها | کتابخانه مجازی الفبا

دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه شهید چمران اهواز درباره اهمیت و میزان استفاده از مجله های علمی موجود،‌ و جایگزینی مجله های علمی چاپی با شکل الکترونیکی آنها | کتابخانه مجازی الفبا

کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی

فارسی  |   العربیه  |   English  
telegram

در تلگرام به ما بپیوندید

public

کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
header
headers
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ... همه موارد عنوان موضوع پدید آور جستجو در متن
: جستجو در الفبا در گوگل
...جستجوی هوشمند
دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه شهید چمران اهواز درباره اهمیت و میزان استفاده از مجله های علمی موجود،‌ و جایگزینی مجله های علمی چاپی با شکل الکترونیکی آنها
کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
فارسی
کتاب الکترونیکی
میانگین امتیازات:
امتیاز شما :
تعداد امتیازات :
0
دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه شهید چمران اهواز درباره اهمیت و میزان استفاده از مجله های علمی موجود،‌ و جایگزینی مجله های علمی چاپی با شکل الکترونیکی آنها
ویرایش اثر
پدیدآورندگان :
بیگدلی زاهد (نویسنده)
عبدالهی ام البنین (نویسنده)
آرامش مهین (نویسنده)
چکیده :
هدف از این پژوهش بررسی دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه شهید چمران اهواز درباره اهمیت و میزان استفاده از مجله های علمی موجود و جایگزینی مجله های چاپی با شکل الکترونیکی آن می باشد. این پژوهش از نوع توصیفی و روش آن پیمایشی است. ابزار گردآوری اطلاعات «پرسشنامه» است و جامعه مورد مطالعه شامل کلیه اعضای هیات علمی (469 نفر) دانشگاه شهید چمران اهواز در سال تحصیلی 1383-1382 می باشد. از این تعداد 384 نفر در مطالعه نهایی شرکت نمودند. نتایج پژوهش نشان داد که 75% از اعضای هیات علمی نقش مجله های علمی چاپی و 80%‌ از آنان نقش مجله های الکترونیکی را در ارتقای سطح علمی خود «زیاد» یا "بسیار زیاد" دانسته اند. اما، فقط 44%‌ از آنها مطابقت عناوین مجله های چاپی را با نیازهای اطلاعاتی خود «زیاد» یا "بسیار زیاد" ارزیابی کرده اند، این رقم برای مجله های الکترونیکی 67% است. در مجموع میزان استفاده از مجله های علمی چاپی نسبت به مجله های علمی الکترونیکی در بین پاسخگویان بیشتر بوده است. نتایج آزمون تحلیل واریانس نشان داد که متغیر گروه آموزشی بر استفاده اعضای هیات علمی از انواع مجله های علمی چاپی و الکترونیکی موثر می باشد،‌ لیکن متغیرهای جنسیت، مدرک تحصیلی، مرتبه علمی، و سابقه تدریس در این مورد بی تاثیر بوده اند. نتایج همچنین نشان داد که اکثریت پاسخگویان در مورد کاهش بودجه خرید کتاب ها به منظور افزایش بودجه خرید مجله های علمی چاپی موافق نبوده اند ولی 35%‌ از آنها با افزایش عناوین مجله های علمی الکترونیکی و 76%‌ با افزایش عناوین چاپی «بسیار زیاد» یا "زیاد" موافق بوده اند یافته های دیگر پژوهش نشان می دهد که از میان روش های مختلف تهیه مقالات علمی چاپی و الکترونیکی،‌ استفاده از مجله های علمی اشتراکی دانشگاه در بین پاسخگویان بیشترین توزیع فراوانی را به خود اختصاص داده است. همچنین از میان عوامل موثر بر عدم استفاده از مجله های علمی چاپی، کامل نبودن شماره های مجله ها و بی نظمی حاکم در بخش نشریات کتابخانه و از میان عوامل موثر بر عدم استفاده از مجله های علمی الکترونیکی،‌سرعت کم شبکه و مشکل دسترسی به اطلاعات و عدم آشنایی با شیوه های جستجوی اطلاعات، بیشترین توزیع فراوانی را داشته است. مهمترین دلایل استفاده از مجله های علمی چاپی از دید پاسخگویان به ترتیب اولویت عبارتند از: سهولت استفاده، قابلیت تورق یا مرور سریع متون، آشنایی با شکل مدرک و امکان خط کشیدن و تاکید بر متون، دوام بهتر اطلاعات دریافتی و مهمترین دلایل استفاده از مجله های علمی الکترونیکی از دید آنها به ترتیب اولویت عبارتند از: ارایه و نمایش متون به صورت تازه و امکان تعامل با کاربر، تازه بودن اطلاعات دریافتی، امکان استفاده از قابلیت های خاص جستجو در بازیابی متون، و سرعت دستیابی.
نویسنده :
بیگدلی زاهد, عبدالهی ام البنین, آرامش مهین
منبع اصلی :
http://fa.journals.sid.ir/ViewPaper.aspx?id=62031
جنس منبع:
متن
پایگاه :
ذ:پایگاه مجلات (مجله علوم تربيتي و روانشناسي - سال 1385- دوره 13- شماره 2- از صفحه 163 تا 186)
نوع منبع :
نمایه مقاله , کتابخانه عمومی
مشخصات کامل اثر
منابع مرتبط :
ثبت نظر
ارسال