تاثیر مداخلات به هنگام روان شناختی و آموزشی خانواده محور، بر سلامت روانی مادران دارای فرزند با نشانگان داون | کتابخانه مجازی الفبا

تاثیر مداخلات به هنگام روان شناختی و آموزشی خانواده محور، بر سلامت روانی مادران دارای فرزند با نشانگان داون | کتابخانه مجازی الفبا

کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی

فارسی  |   العربیه  |   English  
telegram

در تلگرام به ما بپیوندید

public

کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
header
headers
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ... همه موارد عنوان موضوع پدید آور جستجو در متن
: جستجو در الفبا در گوگل
...جستجوی هوشمند
تاثیر مداخلات به هنگام روان شناختی و آموزشی خانواده محور، بر سلامت روانی مادران دارای فرزند با نشانگان داون
کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
فارسی
کتاب الکترونیکی
میانگین امتیازات:
امتیاز شما :
تعداد امتیازات :
0
تاثیر مداخلات به هنگام روان شناختی و آموزشی خانواده محور، بر سلامت روانی مادران دارای فرزند با نشانگان داون
ویرایش اثر
چکیده :
هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر مداخلات به هنگام روان شناختی و آموزشی خانواده محور، بر سلامت روانی مادران دارای فرزند با نشانگان داون زیر 5 سال در شهر اصفهان بود. روش انجام پژوهش آزمایشی و از طرح پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل استفاده شد. بدین منظور مادران 36 کودک با نشانگان داون به صورت تصادفی انتخاب و در دو گروه (18 نفر گروه آزمایش و 18 نفر گروه کنترل) گمارده شدند. برای تعیین سلامت روانی مادران از پرسشنامه 28 سوالی سلامت عمومی استفاده گردید. داده های حاصل از پژوهش، با روش های آماری تحلیل کوواریانس یک متغیره (ancova) و چند متغیره (mancova) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که بین عملکرد گروه مداخله و کنترل در آزمون سلامت روانی و خرده مقیاس های آن تفاوت معنی دار است، یعنی مداخلات به هنگام روان شناختی و آموزشی خانواده محور، بر ارتقای سلامت روانی مادران دارای فرزند با نشانگان داون زیر 5 سال تاثیر دارد.
متکلمان و سایر شخصیت ها :
غلامعلی افروز
نویسنده :
افروز غلامعلی, فرامرزی سالار, منصور محمود, ملک پور مختار
منبع اصلی :
http://fa.journals.sid.ir/ViewPaper.aspx?id=85482
جنس منبع:
متن
پایگاه :
ذ:پایگاه مجلات (روانشناسی و علوم تربيتی- سال 1387- دوره 38- شماره 2- از صفحه 1 تا 24)
نوع منبع :
نمایه مقاله , کتابخانه عمومی
مشخصات کامل اثر
منابع مرتبط :
ثبت نظر
ارسال