الگوهای تربیت جنسی سلامت محور در فرایند رشد | کتابخانه مجازی الفبا

الگوهای تربیت جنسی سلامت محور در فرایند رشد | کتابخانه مجازی الفبا

کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی

فارسی  |   العربیه  |   English  
telegram

در تلگرام به ما بپیوندید

public

کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
header
headers
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ... همه موارد عنوان موضوع پدید آور جستجو در متن
: جستجو در الفبا در گوگل
...جستجوی هوشمند
الگوهای تربیت جنسی سلامت محور در فرایند رشد
کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
فارسی
کتاب الکترونیکی
میانگین امتیازات:
امتیاز شما :
تعداد امتیازات :
0
الگوهای تربیت جنسی سلامت محور در فرایند رشد
ویرایش اثر
عنوان دیگر : Patterns of Health-Oriented Sexual Education in the Developmental Process
چکیده :
این تحقیق با هدف ارائه الگوهای تربیت جنسی سلامت‌محور در دوره‌های مختلف رشدی، به صورت کیفی و با روش تحلیل اَسنادی انجام شد. با توجه به شرایط و مسائل خاص جنسینگی افراد، چهار دوره کودکی، نوجوانی، جوانی و پس از ازدواج در نظر گرفته شد. براساس ویژگی‌ها، تکالیف و چالش‌های رشدی، برای هر دوره یک الگوی راهبردی ویژه تربیت و سلامت جنسی به دست آمد. الگوی تربیت جنسیِ سلامت‌محور در دوره کودکی: با سه مؤلفه «محافظت، مراقبت و پیشگیری»، در دوره نوجوانی با سه مؤلفه «مراقبت، پیشگیری و مهار»، در دوره جوانی با سه مؤلفه «پیشگیری، مهار و سلامت» و در دوره پس از ازدواج با سه مؤلفه «تأمین، سلامت و عفاف» مشخص گردید. موفقیت در هر دوره، پیش‌نیاز تحقق مطلوب الگوی دوره بعدی است. این الگوها سیر تحولی تربیت جنسی افراد را با توجه به چالش‌های تحولی آنان نشان می‌دهد و برنامه‌های تربیت جنسی بر مبنای آن در خانواده و نظام آموزشی، تأمین‌کننده سلامت جنسی افراد در تمام دوره‌های رشدی خواهد بود. sexual education and health is the basic foundation for achieving health in various aspects of societies and is one of the important concerns of educational institutions and families. the aim of this study was to provide patterns of health-oriented sexual education in different developmental periods, qualitatively and by documentary analysis method. according to the specific sexual conditions and issues of the individuals, four periods of childhood, adolescence, youth and the post-marriage were considered. based on the characteristics, tasks and developmental challenges, a specific strategic pattern for sexual education and health was obtained for each period. pattern of health-oriented sexual education in childhood was identified with three components "protection, care and prevention", in adolescence with three components "care, prevention and control", in youth with three components "prevention, control and health" and in the post-marriage period with three components of "satisfaction, health and chastity". success in each period is a prerequisite for the optimal realization of the pattern of the next period. these patterns show the developmental process of sexual education of individuals according to their developmental challenges and sexual education programs based on it, will provide sexual health of individuals in all developmental periods.
منابع دیجیتالی مرتبط :
نسخه PDF مراجع
نویسنده :
مسعود نورعلیزاده میانجی ، عبداله رحیمی
زبان :
فارسی
منبع اصلی :
http://islamicedu.rihu.ac.ir/article_1987_175bb774bf3b795219b7044a16a4a84c.pdf
جنس منبع:
متن
پایگاه :
پایگاه مجلات 5 (تربيت اسلامی- سال 1401- دوره 17- شماره 41- از صفحه 15 تا 30)
یادداشت :
کلیدواژه‌ها
تربیت جنسی سلامت جنسی الگوی تربیت جنسی سلامت‌محور دوره‌های رشد و تحول رفتار جنسی
کلیدواژه‌ها [English]
sexual education sexual health health-oriented sexual education pattern periods of development sexual behavior
نوع منبع :
مقاله
مشخصات کامل اثر
منابع مرتبط :
ثبت نظر
ارسال