روش‌شناسي پژوهش‌هاي آميخته؛ رويكردي نو، كاربردي و ارزشمند | کتابخانه مجازی الفبا

روش‌شناسي پژوهش‌هاي آميخته؛ رويكردي نو، كاربردي و ارزشمند | کتابخانه مجازی الفبا

کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی

فارسی  |   العربیه  |   English  
telegram

در تلگرام به ما بپیوندید

public

کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
header
headers
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ... همه موارد عنوان موضوع پدید آور جستجو در متن
: جستجو در الفبا در گوگل
...جستجوی هوشمند
روش‌شناسي پژوهش‌هاي آميخته؛ رويكردي نو، كاربردي و ارزشمند
کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
فارسی
کتاب الکترونیکی
میانگین امتیازات:
امتیاز شما :
تعداد امتیازات :
0
روش‌شناسي پژوهش‌هاي آميخته؛ رويكردي نو، كاربردي و ارزشمند
ویرایش اثر
چکیده :
هدف پژوهش، تبيين و تحليل روش‌شناسي پژوهش‌هاي آميخته، رويکردي نو، کاربردي و ارزشمند در يک بازآرايي فرا‌تحليلي است. پژوهشگران در جريان پژوهشي، بسياري اوقات از روش کمّي استفاده مي‌کنند؛ گاهي هم از روش کيفي. اما گاهي اوقات، ترکيبي از روش کمّي و کيفي را مورد استفاده قرار مي‌دهند. به اين پژوهش‌ها، روش پژوهش «آميخته» گفته مي‌شود. روش اين پژوهش، کيفي ـ فراتحليلي (آميخته) است. سه نوع روش پژوهش آميخته وجود دارد: پژوهش درهم‌تنيده، پژوهش اکتشافي و پژوهش تشريحي (تبييني). در اين پژوهش، به بررسي پيشينة روش آميخته و تعريف و تبيين جايگاه آن در مقايسه با ساير روش‌ها پرداخته و استحقاق و محدوديت‌هاي اين روش پژوهشي، مورد بازكاوي قرار گرفت.
منابع دیجیتالی مرتبط :
نسخه PDF
نویسنده :
حسين اخلاق خوب ، سيف‌اله فضل‌الهي قمشي
زبان :
فارسی
منبع اصلی :
http://pajohesh.nashriyat.ir/sites/pajohesh.nashriyat.ir/files/6_10.pdf
جنس منبع:
متن
پایگاه :
پایگاه مجلات 5 (عیار پژوهش در علوم انسانی (پژوهش)- سال 1397- دوره 9- شماره 2- از صفحه 81 تا 92)
یادداشت :
کليدواژه‌ها: روش پژوهش آميخته، روش پژوهش درهم‌تنيده، روش پژوهش اکتشافي، روش تشريحي (تبييني).
نوع منبع :
مقاله
مخاطب :
بزرگسال , تخصصی
مشخصات کامل اثر
منابع مرتبط :
ثبت نظر
ارسال