تحلیل اسطورۀ کودک رهاشده در شاهنامه از دیدگاه روان‌شناسی یونگ | کتابخانه مجازی الفبا

تحلیل اسطورۀ کودک رهاشده در شاهنامه از دیدگاه روان‌شناسی یونگ | کتابخانه مجازی الفبا

کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی

فارسی  |   العربیه  |   English  
telegram

در تلگرام به ما بپیوندید

public

کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
header
headers
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ... همه موارد عنوان موضوع پدید آور جستجو در متن
: جستجو در الفبا در گوگل
...جستجوی هوشمند
تحلیل اسطورۀ کودک رهاشده در شاهنامه از دیدگاه روان‌شناسی یونگ
کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
فارسی
کتاب الکترونیکی
میانگین امتیازات:
امتیاز شما :
تعداد امتیازات :
0
تحلیل اسطورۀ کودک رهاشده در شاهنامه از دیدگاه روان‌شناسی یونگ
ویرایش اثر
عنوان دیگر : Analysis of the Myth of the Abandoned Child in the Shahnameh from the Viewpoint of Jung's Psychology
چکیده :
the mythical critique deals with the discovery of mental patterns and crystallization of them in literary works. the significance of this method is to examine myths from several points of view and examines social, cultural and psychological backgrounds in the creation of mythology. because in this article, we want let's look at the origins and psychological backgrounds of myth, we choice among the various themes in various cultures, the theme of the "myth of the abandoned child ". this is one of the main themes of the life of many gods, kings, heroes and prophets; therefore, it is very important to deal with it. in this article, we have attempted to analyze the cycle of psychological evolution of the twelve characters of shahnameh, which is an example of emancipation and exile in childhood, in the depths of their lives based on the psychology of carl gustave jung (1961-1875), a swiss psychiatrist. in order to achieve a better result, with a special look at iran's greatest epic book, ferdowsi's shahnameh will explore the dark and vague points of this remarkable mythology, as well as its decoding, from the perspective of jung's psychology. نقد اسطوره‌ای یا نقد کهن‌الگویانه به کشف الگوهای ذهنی و تبلور آن‎ها، در آثار ادبی می‌پردازد. اهمیت این شیوه از آنجاست که به بررسی اساطیر از چند دیدگاه می‌پردازد و زمینه‌های اجتماعی، فرهنگی و روانی را در آفرینش اساطیر، بررسی می‌کند. ازآنجاکه در این مقاله، بر آنیم تا به کندوکاو در ریشه‌ها و زمینه‌های روانی اسطوره بپردازیم، از میان مضامین متنوّع در فرهنگ‌های گوناگون، بُن‌مایۀ «اسطورۀ کودک رهاشده»1 انتخاب شده ‌است. این بُن‌مایه از مضامین اصلی زندگی بسیاری از خدایان، پادشاهان، قهرمانان و پیامبران است؛ بنابراین پرداختن به آن از اهمیت زیادی برخوردار است. در این مقاله کوشیده‌ایم تا چرخۀ تکامل روانی دوازده شخصیت از شاهنامه را که کهن‌الگو و بُن‌مایۀ رها‌شدگی و تبعید در کودکی، در ژرف‌ساخت زندگی آنان به چشم می‌خورد، بر اساس روان‌شناسی کارل گوستاو یونگ2 (1875- 1961) روان‌پزشک شهیر سوئیسی، تحلیل کنیم. برای رسیدن به نتیجۀ بهتر، با نگاهی ویژه به بزرگ‌ترین کتاب حماسی ایران، شاهنامۀ فردوسی به کشف نقاط تاریک و مبهم این اسطورۀ شگرف و پرتکرار و نیز رمزگشایی آن، از دیدگاه روان‌شناسی یونگ خواهیم پرداخت.
منابع دیجیتالی مرتبط :
مراجع نسخه PDF
متکلمان و سایر شخصیت ها :
کارل گوستاو یونگ
نویسنده :
زهرا شیردل ، ابوالقاسم رحیمی
زبان :
فارسی
منبع اصلی :
https://perlit.tabrizu.ac.ir/article_7248_68371d2ac7560403bd17ad8c93a3250e.pdf
جنس منبع:
متن
پایگاه :
پایگاه مجلات 5 (زبان و ادب فارسي (نشريه سابق دانشكده ادبيات و علوم انساني دانشگاه تبريز) - سال 1396- دوره 70- شماره 236- از صفحه 141 تا 166)
یادداشت :
کلیدواژه‌ها
اسطورۀ کودک رهاشده یونگ کهن‌الگو شاهنامه
کلیدواژه‌ها [English]
The myth of abandoned child Jung Archetype Shahnameh
نوع منبع :
مقاله
مخاطب :
بزرگسال , تخصصی
مشخصات کامل اثر
منابع مرتبط :
ثبت نظر
ارسال