Analyzing the Impact of Re-Organizing the Higher Education System Based on Religion and Spirituality in Uganda | کتابخانه مجازی الفبا

Analyzing the Impact of Re-Organizing the Higher Education System Based on Religion and Spirituality in Uganda | کتابخانه مجازی الفبا

کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی

فارسی  |   العربیه  |   English  
telegram

در تلگرام به ما بپیوندید

public

کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
header
headers
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ... همه موارد عنوان موضوع پدید آور جستجو در متن
: جستجو در الفبا در گوگل
...جستجوی هوشمند
Analyzing the Impact of Re-Organizing the Higher Education System Based on Religion and Spirituality in Uganda
کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
فارسی
کتاب الکترونیکی
میانگین امتیازات:
امتیاز شما :
تعداد امتیازات :
0
Analyzing the Impact of Re-Organizing the Higher Education System Based on Religion and Spirituality in Uganda
ویرایش اثر
عنوان دیگر : تحلیل تأثیر سازماندهی مجدد نظام آموزش عالی بر اساس دین و معنویت در اوگاندا
پدیدآورندگان :
Kibirango, David (نویسنده)
Sajid, Syed Hossein (نویسنده)
چکیده :
subject & objectives: the enhancement and progress of uganda's higher education system necessitate a foundational integration of religion and spirituality, the vital components that uphold the interests and dignity of ugandan citizens. this research aims to scrutinize the profound effects of a religious and spiritual-based higher education system on both individuals and the broader societal framework. method & finding: employing a descriptive-analytical approach, this study conducts a comprehensive investigation into uganda's higher education system through case studies and document analysis. additionally, it explores the multifaceted dimensions of religion and spirituality within this context. the findings indicate a positive correlation between implementing a holistic religious and spiritual lifestyle and its constructive impact on the personal and communal aspects of ugandan citizens' lives within the higher education sphere. conclusion: uganda's higher education system faces challenges that significantly impact individual and societal prosperity, leading to widespread criticisms and skepticism. consequently, it has garnered low scores both locally and internationally. the cultivation of a lifestyle guided by religious and spiritual principles such as freedom, dignity, equality, and justice demonstrates a beneficial influence on the lives of ugandans. therefore, integrating religion and spirituality within higher education is a potential avenue to positively transform individual trajectories and societal paradigms, fostering the emergence of independent, esteemed, and morally grounded ugandan citizens.
منابع دیجیتالی مرتبط :
نسخه PDF مراجع
نویسنده :
David Kibirango (Uganda); Dr. Syed Hossein Sajid (Iran)
زبان :
انگلیسی
منبع اصلی :
http://p-l.journals.miu.ac.ir/article_8849_fe2580ce07c4e274d4006126b76ac7eb.pdf
جنس منبع:
متن
پایگاه :
پایگاه مجلات 5 (Pure Life- سال 2023- دوره 10- شماره Issue 36- از صفحه 165 تا 196)
یادداشت :
Keywords
Religion Spirituality Lifestyle Pure life Higher Education System
نوع منبع :
مقاله
مشخصات کامل اثر
منابع مرتبط :
ثبت نظر
ارسال