روش پژوهش فرایند چرخه ای تحلیل، روشی برای گرداوری، تحلیل و استنتاج از داده های کیفی پربعد در مسیر توسعه دانش مدیریت اسلامی | کتابخانه مجازی الفبا

روش پژوهش فرایند چرخه ای تحلیل، روشی برای گرداوری، تحلیل و استنتاج از داده های کیفی پربعد در مسیر توسعه دانش مدیریت اسلامی | کتابخانه مجازی الفبا

کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی

فارسی  |   العربیه  |   English  
telegram

در تلگرام به ما بپیوندید

public

کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
header
headers
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ... همه موارد عنوان موضوع پدید آور جستجو در متن
: جستجو در الفبا در گوگل
...جستجوی هوشمند
روش پژوهش فرایند چرخه ای تحلیل، روشی برای گرداوری، تحلیل و استنتاج از داده های کیفی پربعد در مسیر توسعه دانش مدیریت اسلامی
کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
فارسی
کتاب الکترونیکی
میانگین امتیازات:
امتیاز شما :
تعداد امتیازات :
0
روش پژوهش فرایند چرخه ای تحلیل، روشی برای گرداوری، تحلیل و استنتاج از داده های کیفی پربعد در مسیر توسعه دانش مدیریت اسلامی
ویرایش اثر
عنوان دیگر : طریقه بحث عملیه التحلیل المرحلی طریقه جمع و تحلیل و استنتاج البیانات النوعیه المتعاقبه نحو تطویر علم الاراده الاسلامیه
چکیده :
در این مقاله ابتدا، بحث مختصری درباره توسعه دانش مدیریت اسلامی و شرایط فنی و زمینه ای آن ارائه و این نتیجه حاصل شده است که در موقعیت کنونی، اکتشاف، استخراج و تحلیل داده ها و اطلاعات مرتبط، و استنتاج و استحصال دانش از آنها، مستلزم کاربست الگوها و روش های کیفی خاصی است. در این باره، فرایند چرخه ای تحلیل سارانتاکوس (1998)، به عنوان یک روش تحلیل کیفی و مشتمل بر سه مرحله تقلیل داده ها، سازماندهی و تفسیر، به طور مختصر معرفی شده است. در ادامه، نگارنده با عنایت به توانایی های ویژه این روش و نیز با نظر به مقتضیات زمینه ای توسعه دانش مدیریت اسلامی و بر اساس تجربه های خود در کاربست روش یاد شده در پنج پژوهش، آن را به عنوان یک روش پژوهش کیفی که می تواند در مسیر توسعه دانش مدیریت اسلامی مفید باشد، به طور مستدل توسعه داده است. این روش که مشتمل بر چهار مرحله گردآوری اطلاعات، تقلیل احیاگرانه داده ها، سازماندهی و تحلیل اطلاعات، تفسیر و نتیجه گیری است، به طور کاربردی شرح و بسط داده شده است. در پایان نیز، یک نمونه پژوهش انجام شده با استفاده از این روش، مختصرا توصیف شده است. يستهل كاتب المقالة بحثه بنبذة مختصرة عن تطور علم الادارة الاسلامية و الشروط الفنية و الميدانية و يخلص الي القول بان الاكتشافات و الاستنتاجات و تحليل المعلومات و البيانات و استخلاص المعلومات يحتاج الي بعض النماذج و الطرق النوعية الخاصة. تقدم المقالة في هذا الباب نبذة مختصرة عن عملية التحليل المرحلي و التي اوجدها سارانتاكوس عام 1998 للميلاد باعتبارها من الطرق النوعية للتحليل و تشتمل علي ثلاثة مراحل: تقليل البيانات و تنظيمها و تفسيرها. نظرا لما تتمتع به هذه الطريقة من مزايا و وجود الشروط اللازمة للعمل علي تطوير علي الادارة الاسلامية اضافة الي ما يمتلكه الكاتب من خبرة في تعاطيه مع هذه الطريقة و استنادا الي الأدلة المتوفرة لديه فقد قام بتطوير هذه الطريقة باعتبارها احد طرق البحث النوعي التي يمكن ان يكون لها دور مؤثر اثناء تطوير علم الادارة الاسلامية.تسلط المقالة الحالية الاضواء علي هذه الطريقة و التي تتضمن اربعة مراحل و هي جمع المعلومات، تلخيص البيانات، تنظيم و تحليل المعلومات، التفسير و الاستنتاج. تتضمن المقالة في قسمها الاخير نموذجا لاحد البحوث التي تستند الي الطريقه المذكورة.
نویسنده :
ترک زاده جعفر
منبع اصلی :
http://fa.journals.sid.ir/ViewPaper.aspx?id=152596
جنس منبع:
متن
پایگاه :
ذ:پایگاه مجلات (روش شناسی علوم انسانی(حوزه و دانشگاه) - سال 1388- دوره 15- شماره 61- از صفحه 123 تا 142)
نوع منبع :
نمایه مقاله , کتابخانه عمومی
مشخصات کامل اثر
منابع مرتبط :
ثبت نظر
ارسال