بررسی میزان استفاده دانشجویان تحصیلات تکمیلی از فن آوریهای اطلاعاتی در کتابخانه‌ها و مراکز رایانه دانشگاه شیراز | کتابخانه مجازی الفبا

بررسی میزان استفاده دانشجویان تحصیلات تکمیلی از فن آوریهای اطلاعاتی در کتابخانه‌ها و مراکز رایانه دانشگاه شیراز | کتابخانه مجازی الفبا

کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی

فارسی  |   العربیه  |   English  
telegram

در تلگرام به ما بپیوندید

public

کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
header
headers
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ... همه موارد عنوان موضوع پدید آور جستجو در متن
: جستجو در الفبا در گوگل
...جستجوی هوشمند
بررسی میزان استفاده دانشجویان تحصیلات تکمیلی از فن آوریهای اطلاعاتی در کتابخانه‌ها و مراکز رایانه دانشگاه شیراز
کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
فارسی
کتاب الکترونیکی
میانگین امتیازات:
امتیاز شما :
تعداد امتیازات :
0
بررسی میزان استفاده دانشجویان تحصیلات تکمیلی از فن آوریهای اطلاعاتی در کتابخانه‌ها و مراکز رایانه دانشگاه شیراز
ویرایش اثر
پدیدآورندگان :
جوکار عبدالرسول (نویسنده)
عفت نژاد امراله (نویسنده)
چکیده :
این پژوهش با استفاده از روش پیمایشی میزان استفاده دانشجویان تحصیلات تکمیلی از فن‌آوریهای اطلاعاتی موجود در کتابخانه‌ها و مراکز رایانه دانشگاه شیراز را مورد مطالعه قرار می‌دهد.یافته‌های پژوهش بر استفاده‌ بالای پاسخ‌گویان از فن‌آوری رایانه و اینترنت دلالت دارد و میزان استفاده از نرم‌افزارهای کتابخانه‌ای و لوح فشرده نوری در میان پاسخ‌گویان ضعیف می‌باشد.پاسخ گویان به میزان بالایی از فن‌آوریهای اطلاعاتی در امر آموزش،انجام فعالیت پژوهشی پایان‌نامه و تألیف و ترجمه مقاله استفاده کرده‌اند ولی استفاده از فن‌آوریهای اطلاعاتی در برخی از فعالیتهای پژوهشی نظیر شرکت در سمینار داخلی،شرکت در سمینار خارجی،شرکت در سمینار خارجی و تألیف و ترجمه کتاب ضعیف می‌باشد.مهمترین مشکلات پاسخ‌گویان در استفاده از فن‌آوری اطلاعاتی،کمبود امکانات فن‌آوریهای اطلاعاتی،سرعت کم بازیابی اطلاعات،قطع شبکه،نیاز به آموزش استفاده از فن‌آوریهای اطلاعاتی و محدود بودن زمان استفاده می‌باشد.یافته‌های پژوهش همچنین نشان داد که درصد خیلی کمی از پاسخ‌گویان) 5.4درصد( از فن‌آوریهای اطلاعاتی استفاده نمی‌کنند و با توجه به استفاده (94.6) درصد پاسخ‌گویان از فن‌آوریهای اطلاعاتی ضروری است که برنامه‌ریزان و سیاست‌گذاران امر به این مهم توجه نمایند.
نویسنده :
جوکار عبدالرسول, عفت نژاد امراله
منبع اصلی :
http://fa.journals.sid.ir/ViewPaper.aspx?id=11367
جنس منبع:
متن
پایگاه :
ذ:پایگاه مجلات (مجله علوم تربيتي و روانشناسي - سال 1383- دوره 11- شماره 4- از صفحه 83 تا 108)
نوع منبع :
نمایه مقاله , کتابخانه عمومی
مشخصات کامل اثر
منابع مرتبط :
ثبت نظر
ارسال