توسعه به مثابه یک امر فرهنگی؛ بازخوانی انتقادی رویکرد توسعه‌ای ضیاءالدین سردار | کتابخانه مجازی الفبا

توسعه به مثابه یک امر فرهنگی؛ بازخوانی انتقادی رویکرد توسعه‌ای ضیاءالدین سردار | کتابخانه مجازی الفبا

کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی

فارسی  |   العربیه  |   English  
telegram

در تلگرام به ما بپیوندید

public

کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
header
headers
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ... همه موارد عنوان موضوع پدید آور جستجو در متن
: جستجو در الفبا در گوگل
...جستجوی هوشمند
توسعه به مثابه یک امر فرهنگی؛ بازخوانی انتقادی رویکرد توسعه‌ای ضیاءالدین سردار
کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
فارسی
کتاب الکترونیکی
میانگین امتیازات:
امتیاز شما :
تعداد امتیازات :
0
توسعه به مثابه یک امر فرهنگی؛ بازخوانی انتقادی رویکرد توسعه‌ای ضیاءالدین سردار
ویرایش اثر
عنوان دیگر : Development as the cultural, Critical Reading of Ziauddin Sardar's Development Approach
چکیده :
پژوهش حاضر درصدد بازخوانی رویکردی در توسعه‌اندیشی است که توسعه را به مثابه یک امر فرهنگی تلقی می‌نماید؛ در این میان به بازخوانی انتقادی رویکرد «توسعه»ای ضیاءالدین سردار پرداخته می‌شود که چنین تلقی‌ای را از توسعه دارد. برای این مهم، با روش اسنادی به داده‌های مورد نیاز دست یافته و با رویکردی توصیفی-تحلیلی به بازخوانی انتقادی آراء او در این زمینه پرداخته شده است. ابتدا نگاه سردار به توسعه، تطور آن، نسبت توسعه با مقولات دیگری چون جهانی‌شدن، توسعه و رشته‌های دانشگاهی در دورۀ معاصر، بازنگری در امر توسعه و نسبت فرایند اسلامی‌سازی در کشورهای مسلمان با آن را مورد تأمل قرار داده، سپس به نقد و بررسی آراء وی در این زمینه خواهیم پرداخت. مهم‌ترین یافته این پژوهش آن است که نزد سردار، «توسعه» به مثابه یک امر فرهنگی است که تاکنون وجهه‌ای «منفی» داشته است که غرب به وسیلۀ آن، آیندۀ فرهنگ‌های غیرغربی را تحت استعمار خود در آورده و بر آنها مسلط شده است. لذا در این رویکرد، اساساً بازخوانی امر توسعه در فرهنگ‌های غیرغربی به معنای توجیه کاستی‌های این پروژه برای کارآ نشان دادن چنین مقوله‌ای در کشورهای غیرغربی است و سردار شکل‌گیری رشته‌های دانشگاهی در عرصه‌های انسانی را بازیگرانِ فرایند توجیه و ترغیب الگوی غربی توسعه می‌داند که اسلامی‌سازی دانش از سوی سردار نیز در چنین فضایی فهم شده است. the present study seeks to re-read the approach to thinking of development that it regards as a cultural affair. here is a critical reading of ziauddin sardar's developmental approach, because he has such an attitude to development. for this purpose, the researcher has obtained the necessary data by documentary method and with a descriptive-analytical approach to the critical reading of the ziauddin sardar's developmental approach. we first describe ziauddin sardar's view on the development, its evolution, the ratio of development to other categories such as globalization and academic disciplines in the contemporary era, a review of the development and the state of the islamization process in muslim countries: we will then review his views on these issues. the most important finding of this study is that, for sardar, "development" as a cultural affaire so far has had the "negative" aspects of the west, through which it has colonized, the future of non-western cultures and dominated. therefore, in this approach, basically, a refinement of development in non-western cultures is to justify the shortcomings of this project to be effective in showing such a category in non-western countries. and the formation of academic disciplines in the humanities, as actors in the process of justifying and encouraging the western model of development, which is also understood as islamization of knowledge, in such a space.
نویسنده :
یحیی بوذری نژاد ، مسلم طاهری کل کشوندی
زبان :
فارسی
منبع اصلی :
http://mam.journals.miu.ac.ir/article_2429.html
جنس منبع:
متن
پایگاه :
پایگاه مجلات 5 (مطالعات اندیشه معاصر مسلمین- سال 1396- دوره 3- شماره 5)
یادداشت :
کلیدواژه‌ها
توسعه استعمار آینده اسلامی‌سازی دانش چند تمدنی ضیاءالدین سردار
کلیدواژه‌ها [English]
Ziauddin Sardar Development Colonialism future Islamization of knowledge multicivilisation
نوع منبع :
نمایه مقاله
مخاطب :
بزرگسال , تخصصی
مشخصات کامل اثر
منابع مرتبط :
ثبت نظر
ارسال