جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

ترجمه ماشینی: ویلیام جی تالبوت در کتاب «آموزش از اشتباهات ما: معرفت‌شناسی برای دنیای واقعی» چارچوب جدیدی برای درک تاریخ معرفت‌شناسی غربی ارائه می‌کند و از آن برای ارائه روشی جدید برای درک باور عقلانی استفاده می‌کند که می‌تواند در مسائل فشار اجتماعی و سیاسی به کار رود. مدل جدید تالبوت از باور عقلانی، مدلی از اثبات قضیه در ریاضیات نیست – این مدلی از یک یادگیرنده خوب است. یادگیرنده خوب بودن مستلزم حساسیت به سرنخ ها، توانایی تخیلی برای تولید روایت های توضیحی جایگزین متناسب با سرنخ ها، و توانایی انتخاب منسجم ترین روایت توضیحی است. حساسیت به سرنخ‌ها نه تنها به شواهدی که از باورهای خود فرد پشتیبانی می‌کند، بلکه به شواهدی که آنها را مورد تردید قرار می‌دهند نیز حساس است. یکی از مهم ترین ویژگی های یک یادگیرنده خوب، توانایی در تصحیح اشتباهات است. از این مدل، تالبوت 9 اصل را بیان می کند که به توضیح تفاوت بین باور عقلانی و غیرمنطقی کمک می کند. تالبوت رویکرد خود را با رویکرد فیلسوفان مهم تاریخی، از جمله سقراط، افلاطون، ارسطو، هیوم، کانت، ویتگنشتاین، و کوهن، و همچنین با طیفی از رویکردهای معاصر، از جمله پراگماتیسم، بیزی گرایی و طبیعت گرایی مقایسه می کند. تالبوت بر اساس مدل اعتقاد عقلانی خود نظریه جدیدی از تعصب را بیان می کند که از آن برای کمک به تشخیص منابع نابرابری در سیستم عدالت کیفری ایالات متحده و همچنین برای ارائه بینشی در مورد تکثیر معرفت شناسی های قبیله ای و فاشیستی استفاده می کند. در مورد حقایق alt و alt-truth. درس گرفتن از اشتباهات ما دریچه جدیدی را ارائه می دهد که از طریق آن می توان تاریخ معرفت شناسی غرب را تفسیر کرد و پدیده های اجتماعی و سیاسی پیچیده ای را که امروز با آن روبرو هستیم، تحلیل کرد.