جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی

فارسی  |   العربیه  |   English  
telegram

در تلگرام به ما بپیوندید

public

کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
header
headers
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ... همه موارد عنوان موضوع پدید آور جستجو در متن
: جستجو در الفبا در گوگل
جستجو در برای عبارت
مرتب سازی بر اساس و به صورت وتعداد نمایش فرارداده در صفحه باشد جستجو
  • تعداد رکورد ها : 1
شواهد تجربی و تحقق چندگانه انواع ذهنی [پایان نامه انگلیسی]
نویسنده:
Danny Booth
نوع منبع :
رساله تحصیلی , کتابخانه عمومی
منابع دیجیتالی :
چکیده :
ترجمه ماشینی : این پایان نامه به بررسی کاربرد مفهوم «تحقق» در فلسفه ذهن می پردازد. تمرکز اولیه بر نقشی است که تحقق در ارزیابی یا مخالفت با نظریه هویت ایفا می کند. تاریخچه استفاده از مفهوم تحقق در فلسفه ذهن مرور می شود و از آن مجموعه ای از خواسته ها برای ارزیابی حساب های تحقق استخراج می شود. خواسته ها برای یک حساب نمونه از تحقق پیشنهاد شده توسط سیدنی شومیکر اعمال می شود. (2007) سپس کاربرد "تحقق" در زمینه های معاصر مورد توجه قرار می گیرد، با تمرکز بر این ایده که انواع ذهنی، به طور بالقوه، چند برابر می شوند. این پایان نامه بر اساس تفاسیر نتایج حاصل از تحقیقات در علوم مربوطه، دو نوع راهبرد برای اعتراض به تحقق چندگانه مورد استفاده قرار می دهد، (1) استدلال هایی علیه مفهوم تحقق چندگانه: برهان دانه (Bechtel and Mundale 1999) و معضل شاپیرو. شاپیرو 2000)، و (2) شکست‌دهنده‌ها برای موارد ادعایی/نمونه‌هایی از تحقق چندگانه پیشنهاد شده توسط لارنس شاپیرو و توماس پولگر: یکپارچگی، تفاوت‌های فردی، تقسیم نوع، و انتزاع و ایده‌آل‌سازی. (Polger and Shapiro 2016) این تز استدلال می کند که در نهایت، این استدلال ها به این ادعا بستگی دارد که هیچ مدرک تجربی از انواع ذهنی چندگانه تحقق یافته وجود ندارد. در پاسخ به این ادعا، فصل چهارم نمونه‌های جدیدی از تحقق چندگانه برگرفته از تحقیقات در علوم اعصاب شناختی زبان را ارائه می‌کند. سه جنبه از مطالعه زبان وجود دارد که به عنوان نمونه هایی از تحقق چندگانه ارائه می شود: (1) جانبی سازی زبان، (2) اکتساب خواندن، و (3) یادگیری دوم/چند زبان. تحلیل این مطالعات موردی، گزارش شومیکر از تحقق را به عنوان چارچوبی برای توصیف داده های تجربی به عنوان موارد تحقق چندگانه به کار می گیرد. ایرادات و مغلوبین این موارد قابل رسیدگی و مردود است. پایان نامه با مطرح کردن این امکان به پایان می رسد که انواع ذهنی توسط مکانیسم ها تحقق می یابند. این پیشنهاد شامل ایجاد ارتباط بین پرسش‌ها/دیدگاه‌های سنتی از فلسفه ذهن با یک برنامه تحقیقاتی فعلی از فلسفه علم است. این دیدگاه به ویژه در فلسفه علوم اعصاب و فلسفه زیست شناسی که به «مکانیسم جدید» معروف است، اهمیت دارد.
  • تعداد رکورد ها : 1