جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

ترجمه ماشینی : این کتاب ارائه موضوعی کنش انسانی را، به ویژه در رابطه با اخلاق، در سه شخصیت مهم در اندیشه مکتبی قرون وسطی ارائه می دهد: توماس آکویناس، جان دانز اسکاتوس، و ویلیام اوکهام. توماس، همراه با معلمش آلبرت کبیر، در پذیرش قرون وسطایی از نظریه کنش اخلاق نیکوماخوس ارسطو نقش اساسی داشت. اسکاتوس و اوکام بخشی از سنت الهیات فرانسیسکن بعدی بودند. توماس، اسکاتوس و اوکام در زمینه الهیات اخلاقی جدیدی کار کردند که بر توصیف و ارزیابی اعمال انسانی متمرکز بود. به صورت موضوعی سازماندهی شده است و در مورد علل فعل انسان، نقش استدلال عملی، مراحل عمل، مشخص شدن عمل اخلاقی و ارزش ماورایی و طبیعی یک عمل بحث می کند. هر فصل سه شکل اصلی را در مورد یک مجموعه از مسائل مقایسه می کند. این کتاب نشان می‌دهد که اگرچه فلسفه‌های عمل مختلف را نمی‌توان بر حسب یک تفاوت یا اصل توضیح داد، اما موضوعات مشترکی وجود دارد که شایسته توجه است. قابل توجه ترین موضوعات عبارتند از: 1) جدایی در حال توسعه بین طبیعت و اراده، 2) تأکید بیشتر بر فعالیت اراده، و 3) تغییر دیدگاه نسبت به علیت ذهنی. این کتاب برای کسانی که به فلسفه قرون وسطی، فلسفه عمل، و پیشینه فکری اصلاحات و تفکر مدرن اولیه علاقه دارند، مهم است.

ترجمه ماشینی : هدف این کار تحلیل مفهوم علم - دانش علمی - در سوال سوم و اول بخش چهارم مقدمه دستورات جان دانز اسکاتوس است. سوالی که کار را هدایت می کند این است: علم را در این متن Duns Scotus چگونه باید فهمید؟ از این هدف اصلی، نیاز به روشن شدن مشکل دیگری نیز وجود دارد که در متن وجود دارد، و آن اینکه آیا الهیات یک علم به معنای دقیق آن است یا خیر. فرمول بندی علم در Duns Scotus بر اساس تعریف ارسطو از معرفت است. با این حال، با تحلیل مفهوم علم و پیش‌فرض‌های پیشینه آن، می‌توان به تفاوت‌هایی، عمدتاً بسط‌ها، در مقایسه با مفهوم ارسطویی معرفت پی برد. بنابراین، این اثر به دنبال ترسیم روشی است که در آن علم در پیش‌گفتار Ordinatio ساخته می‌شود و علمی بودن الهیات را مبنای آن قرار می‌دهد.