جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

این تحقیق با توجه به آیات قرآن کریم و دیگر منابع اسلامی، به بررسی ملاک های جامعیت قرآن پرداخته است. برای رسیدن به هدف کلی تحقیق، اهداف ویژه ای شامل: منظور از جامعیت و تعیین قلمرو آن، ملاک های جامعیت قرآن، دلایلی در تأیید ملاک های جامعیت مطرح شده است. با توجه به ماهیت، اهداف و امکانات موجود روش تحقیق، توصیفی- تحلیلی برای انجام تحقیق برگزیده شده است. فن به کار گرفته شده در این تحقیق با توجه به موضوع و روش آن، فن کتابخانه ای می باشد. پس از گردآوری اطلاعات و تجزیه و تحلیل آن ها نتایج زیر بدست آمده است: اولاً: در مورد وجود همة علوم در قرآن، گفته شده که ظاهر آیات قرآن، بر تمام علوم بشری (با تمام فرمول ها و جزئیات آن) دلالت ندارد. هر چند در قرآن، اشاراتی به بعضی از علوم و مطالب علمی شده است که عرضی است ولی همه علوم بالفعل در قرآن وجود ندارد و آیاتی که در این زمینه است، دلالت بر این مطلب دارد که تمام احتیاجات دینی و هدایتی مردم، در قرآن به طور تفصیل یا مجمل ذکر شده است. ثانیاً: با ارائه ملاک هایی از جمله؛ آینده نگری، مطابقت با فطرت، پاسخگویی به نیازهای گوناگون طی اعصار و قرون، جاودانگی، عقلانی بودن، سازگاری اجزای دین و عدم توجه به شکل و صورت ظاهری، شمول و گستردگی، اصل اجتهاد، سهولت و سادگی و انعطاف پذیری احکام، ملاک ادبی جامعیت قرآن نشان داده ایم که قرآن تنها کتابی است که شایستگی بر عهده گرفتن هدایت بشر را بر عهده دارد. ثالثاً: با ارائه دلایل عقلی و نقلی و تاریخی و سیاسی و بهره مندی از سخنان دانشمندان در لابلای این دلایل به نحو واضح تری موضوع را تأیید نموده ایم. در انجام مراحل مختلف این تحقیق با محدودیت هایی از قبیل، کمبود منابع و پژوهش های مستقل و مرتبط با موضوع و تازگی موضوع روبه رو بودیم. همچنین به محققین علاقه مند در این زمینه پیشنهاد می گردد هر یک از ملاک های جامعیت را جداگانه بررسی نمایند.