جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی

فارسی  |   العربیه  |   English  
telegram

در تلگرام به ما بپیوندید

public

کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
header
headers
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ... همه موارد عنوان موضوع پدید آور جستجو در متن
: جستجو در الفبا در گوگل
جستجو در برای عبارت
مرتب سازی بر اساس و به صورت وتعداد نمایش فرارداده در صفحه باشد جستجو
  • تعداد رکورد ها : 2
مبانی و روشهای تربیتی در سوره انسان
نویسنده:
عبادت علی جاگیرانی؛ استاد راهنما: اکبر محمودی
نوع منبع :
رساله تحصیلی
منابع دیجیتالی :
چکیده :
قرآن کریم سخنی است که خداوند به صورت وحی بر پیامبر گرامی اسلام صلی الله علیه و آله و سلم نازل فرمود. این کتاب هدایت، شامل اصول، مبانی، دستورهای اخلاقی و احکام عملی است که راه رستگاری را به انسان نشان می ‌دهد، و او را در زندگی فردی و اجتماعی، به سوی صراط مستقیم و سعادت دنیوی و اخروی هدایت می کند. مسئله تربیت یکی از مهم‌ترین و ریشه‌ دارترین و نیز ریشه‌ دارترین مسائل تربیت به شمار می‌رود. سوره مبارکه ",انسان", یکی از سوره های مهم قرآن مجید است و می توان بسیاری از اصول و روش های تربیتی از این سوره استخراج کرد. در این راستا این پایان ‌نامه سعی بر آن دارد که با روش تحلیلی- توصیفی به بیان مبانی و روشهای تربیتی در سوره مبارکه ",انسان", بپردازد که یکی از مهم‌ترین مسائل و نیز ریشه‌دارترین مسئله تربیت به شمار می‌رود، پرداخته‌شده است. در این تحقیق ”مبانی و روشهای تربیتی در سوره ",انسان", مورد تحقیق واقع شده است. مبانی و روشهای تربیتی مطرح شده در سوره انسان، مبانی خدا شناسی مانند، خالقیت، مالکیت، علم خداوندی، حکمت خدا، رحمت خداوند می باشد، مبانی انسان شناسی مانند ازلی نبودن انسان، مخلوق بودن انسان، هدایت پذیری، شاکر بودن انسان، مختار بودن انسان، عجول بودن انسان، مبانی ارزش شناسی نکوهش کفر، ارزش رستگاری، عبودیت، ایفای به عهد و نذر ارزش انفاق در راه خدا ،نکوهش ترس از عذاب قیامت ارزش عبادت الهی، مبانی معرفت شناسی، دعوت به تامل، حقانیت قرآن، روشهای تربیتی در سوره انسان، روشهای معرفتی مانند تذکر به متربی، یاد آوری پیشنیه انسان به متربی، ذکر عاقبت امور به متربی، روشهای عاطفی مانند هشتدار به متربی، تشویق به متربی، روشهای عملی مانند دعوت متربی به انفاق، دعوت متربی به اخلاص، دعوت متربی به صبر، دعوت متربی به نماز می باشد
بررسی تطبیقی شرایط نقل حدیث از دیدگاه دانشمندان شیعه و اهل‌ سنت
نویسنده:
اکبر محمودی
نوع منبع :
مقاله
منابع دیجیتالی :
چکیده :
پذیرش و صحت فرایند نقل حدیث، شرایطی دارد که برخی از آنها به راوی حدیث و برخی دیگر به چگونگی ادای حدیث بر می‌گردد. برخی از شرایط راوی مانند اسلام، عقل، تمییز، وثاقت و ضبط مورد اتفاق همه صاحب‌نظران اعم از شیعه و اهل سنت است، ولی برخی دیگر مانند بلوغ، ایمان، عدالت، رشادت، حریت، معروفیت در نسب، سلامت لغت، قدرت بر نوشتن، مذکر بودن، فقاهت، علم به عربی، علم به معنای خبر، عدم قرابت راوی با مروی عنه، زیادی روایت راوی، عدم مخالفت راوی با حدیث و ... مورد اختلاف است. در شرایط چگونگی نقل حدیث نیز اختلاف فراوانی وجود دارد، ولی تنها شروط الزامی در راوی حدیث: اسلام، عقل (در حال نقل فقط)، وثاقت و ضبط است. همچنان که در چگونگی نقل حدیث دعایی نیز تنها ذکر نص حدیث معتبر است و اشکالی در حذف اسناد روایات و تقطیع روایات و نقل از روی نوشته در صورتی که به فهم حدیث ضرری نزند، وجود ندارد.
صفحات :
از صفحه 75 تا 98
  • تعداد رکورد ها : 2