اعتبارسنجی اهداف مطلوب انقلاب اسلامی در برنامه درسی دروس معارف اسلامی (صاحب نظران، اساتید، دانشجویان) | کتابخانه مجازی الفبا

اعتبارسنجی اهداف مطلوب انقلاب اسلامی در برنامه درسی دروس معارف اسلامی (صاحب نظران، اساتید، دانشجویان) | کتابخانه مجازی الفبا

کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی

فارسی  |   العربیه  |   English  
telegram

در تلگرام به ما بپیوندید

public

کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
header
headers
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ... همه موارد عنوان موضوع پدید آور جستجو در متن
: جستجو در الفبا در گوگل
...جستجوی هوشمند
اعتبارسنجی اهداف مطلوب انقلاب اسلامی در برنامه درسی دروس معارف اسلامی (صاحب نظران، اساتید، دانشجویان)
کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
فارسی
کتاب الکترونیکی
میانگین امتیازات:
امتیاز شما :
تعداد امتیازات :
0
اعتبارسنجی اهداف مطلوب انقلاب اسلامی در برنامه درسی دروس معارف اسلامی (صاحب نظران، اساتید، دانشجویان)
ویرایش اثر
پدیدآورندگان :
خوشی ابوالفضل (نویسنده)
چکیده :
لطفا برای مشاهده چکیده به متن کامل (pdf) مراجعه فرمایید.
نویسنده :
خوشی ابوالفضل
منبع اصلی :
http://fa.journals.sid.ir/ViewPaper.aspx?id=243231
جنس منبع:
متن
پایگاه :
ذ:پایگاه مجلات (پژوهش های انقلاب اسلامی- سال 1392- دوره 2- شماره 6- از صفحه 171 تا 195)
نوع منبع :
نمایه مقاله , کتابخانه عمومی
مشخصات کامل اثر
منابع مرتبط :
بررسی تحلیلی جایگاه و اعتبار کتاب «التمحیص» (مقاله)بنیادها و راهکارهای اسلامی کردن برنامه ی درسی و ارائه مدلی جهت آن (رساله تحصیلی)تاثیر آموزش دروس معارف اسلامی بر نگرش دینی دانشجویان (مقاله)دیدگاه برنامة درسی اخلاق مدار با تکیه بر پرورش منش (مقاله)تحلیل راهکارهای موثر بر نهادینه سازی فرهنگ مهدویت در برنامه درسی دوره متوسطه از دیدگاه دبیران شهر اصفهان (مقاله)بررسی قوت‌ها و ضعف‌های فرایند تغییر در اجرای طرح ارزشیابی توصیفی (کیفی) در آموزش ابتدایی استان اصفهان (رساله تحصیلی)بررسی و تحلیل تربیت اسلامی در سیره و کلام امیرمومنان علی(ع) و استنتاج دلالتهای برنامه درسی. (رساله تحصیلی)فلسفه تربیتی دموکراتیک در جمهوری اسلامی ایران و دلالتهای آن برای برنامه درسی دوره متوسطه (رساله تحصیلی)تدوین برنامه های درسی علوم تجربی با رویکرد دینی: چالشی جدید پیش روی برنامه ریزان درسی (مقاله)ارزيابی محتوای برنامة درسی «اخلاق اسلامی» دانشگاه ها از منظر استادان دروس معارف اسلامی (مقاله)
ثبت نظر
ارسال